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中班主題快樂(lè)的紐扣教案

時(shí)間:2021-07-29 09:15:41 教案 我要投稿

中班主題快樂(lè)的紐扣教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中班主題快樂(lè)的紐扣教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班主題快樂(lè)的紐扣教案

  目標(biāo):

  1、觀察、想象述說(shuō)圖片的內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用形容詞來(lái)贊美小紐扣。

  3、懂得幫助別人是一件快樂(lè)的事情。

  4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà),體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  準(zhǔn)備:圖片過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入,引出的內(nèi)容。

  師:小朋友你們知道生活中那些東西是圓圓的嗎?

  幼:…….

  圓圓的東西可真多,今天老師我也帶來(lái)了一樣圓圓的東西,看看,是什么?

  幼:……….

  它是快樂(lè)的小紐扣,它特喜歡換幫助別人,瞧,今天小紐扣要去旅行了,讓我們一起來(lái)看看它在旅行途中發(fā)生了怎么樣的事情

  二、觀察圖片(一)師:看,小紐扣在旅行遇見(jiàn)了誰(shuí)?

  幼:小老鼠師:小老鼠在干什么?它的車(chē)子怎么了?

  幼:車(chē)少了一個(gè)輪子。

  師:小老鼠的車(chē)子少了輪子,猜猜紐扣看了會(huì)怎么幫助它呢?

  幼兒:………師:那我們看看小紐扣到底怎么幫助小老鼠的。

  師:小紐扣變成了一個(gè)輪子,小老鼠可喜歡了,它會(huì)對(duì)小紐扣說(shuō)什么呢?

  幼:……..

  師:小老鼠不僅說(shuō)了謝謝還說(shuō)一句夸夸紐扣的話(huà)呢?小老鼠這樣說(shuō)的:"多么好的紐扣輪子啊,大家也一起說(shuō)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

  幼兒:………師:來(lái)聽(tīng)了這么說(shuō)贊美的'話(huà),小紐扣高興地說(shuō):"只要你快樂(lè)就是我快樂(lè)。

  三、觀察圖片(二)1、師:小紐扣幫助了小老鼠后,繼續(xù)往前走,又遇到了誰(shuí)?

  幼兒:......

  師:那小紐扣現(xiàn)在變成了什么?你是怎么看出來(lái)的?小兔子帶著好看的項(xiàng)鏈它會(huì)對(duì)紐扣說(shuō)什么呢?夸一夸。

  2、師:①大部分小朋友都覺(jué)得小紐扣變成了項(xiàng)鏈幫助小兔子,有沒(méi)有不同意見(jiàn)的?

  四、觀察,想像講述圖片(三、四)的內(nèi)容小紐扣在幫助了小兔子后,繼續(xù)向前進(jìn),請(qǐng)你們看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)它幫助了誰(shuí),是怎么幫助的?然后跟你旁邊的小朋友交流,討論一下。

  五、聯(lián)系實(shí)際體驗(yàn)幫助別人得到快樂(lè)的情感。

  師:在我們的觀察講述過(guò)程中,你覺(jué)得這是怎么樣的一顆小紐扣幼:……師:當(dāng)別人謝謝它時(shí),它總會(huì)說(shuō)什么?

  幼:……師:你愿意做一顆這樣的小紐扣嗎?

  幼:…….

  師:如果你是一顆小紐扣你會(huì)幫助誰(shuí)呢?

  幼:……..

  師:我們?cè)诘綉?hù)外去看一看,誰(shuí)需要我們的幫助。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

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