幼兒園大班優(yōu)秀主題教案《維吾爾族是什么樣的》
作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的幼兒園大班優(yōu)秀主題教案《維吾爾族是什么樣的》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)一：表達(dá)與交流：我認(rèn)識(shí)的維吾爾族
目標(biāo)：
了解新疆風(fēng)俗文化
激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
準(zhǔn)備：調(diào)查表、新疆特產(chǎn)小吃
組織：
1、經(jīng)驗(yàn)講述，我認(rèn)識(shí)的新疆人，裝扮，特產(chǎn)……。
2、選讀調(diào)查表。
3、制作大統(tǒng)計(jì)表：
我認(rèn)識(shí)的維吾爾族
維吾爾族（人）服飾特產(chǎn)、小吃
活動(dòng)二：表演與創(chuàng)造
舞蹈《摘葡萄》
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)掌握踏踮步，進(jìn)退步，搖脖子，雙托掌等動(dòng)作。
2、表現(xiàn)新疆舞熱情奔放的特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力。
準(zhǔn)備：
音樂(lè)帶
過(guò)程：
1、教師向幼兒介紹新疆維吾爾族的民族特點(diǎn)和習(xí)慣，以及新疆的豐富特產(chǎn)。
2、學(xué)唱歌曲。
3、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作
4、能聽(tīng)音樂(lè)把所學(xué)動(dòng)作創(chuàng)編到歌曲里。
活動(dòng)三：表演與創(chuàng)造
欣賞《娃哈哈》
目標(biāo)：
1、感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格，培養(yǎng)幼兒感受音樂(lè)的能力。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的'表現(xiàn)能力。
準(zhǔn)備：
介紹新疆維吾爾族
過(guò)程：
1、欣賞歌曲《娃哈哈》告訴幼兒曲名。
2、欣賞歌曲，感受維吾爾族音樂(lè)的風(fēng)格。
3、欣賞歌曲，學(xué)習(xí)歌詞。
4、邊欣賞歌曲，邊跟唱歌曲。
5、欣賞歌曲，自編動(dòng)作表演，要求動(dòng)作合拍，按樂(lè)句變換動(dòng)作。
6、請(qǐng)表演得好的幼兒示范。
活動(dòng)四：表達(dá)與創(chuàng)：新疆帽（折紙）
目標(biāo)：
學(xué)習(xí)折畫(huà)新疆帽，了解新疆服飾文化。
準(zhǔn)備：
1、新疆帽折紙示范作品一件。
2、幼兒用書(shū)、彩筆、膠水。
組織：
1、幼兒欣賞新疆帽作品，激發(fā)幼兒興趣。
2、示范講解。
3、幼兒操作：折新疆帽，教師指導(dǎo)能力弱的幼兒。并添畫(huà)圖案。
4、幼兒戴上新疆帽、學(xué)跳新疆舞。
活動(dòng)五：民族大聯(lián)歡
目標(biāo)：通過(guò)制作、表演，進(jìn)一步了解少數(shù)民族文化。
準(zhǔn)備：
1、各民族服飾、樂(lè)器。
2、剪刀、紙（彩紙）、膠水各若干�；匦樔舾�。
3、磁帶（各民族音樂(lè)、歌碟）。
組織：
1、幼兒把自己裝扮成自己喜歡的少數(shù)民族。（手工制作），教師協(xié)助幼兒。
2、能力弱的幼兒穿著少數(shù)民族服飾。
3、在音樂(lè)聲中，跳少數(shù)民族舞、打歌。幼兒圍成圈，師幼同臺(tái)表演。
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