幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課：江南小鎮(zhèn)之旅

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞課件《江南水鄉(xiāng)》，能大膽講述自己的想法與感受。

　　2、學(xué)習(xí)用黑、灰等顏色以及大幅的塊面和線條進行創(chuàng)作。

　　3、萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

　　活動過程：

　　一、欣賞名畫，感知黑、灰等顏色以及大幅的塊面和線條。

　　1、談話引入：喜歡旅游嗎？去過哪些地方？

　　2、出示課件：大畫家吳冠中爺爺也喜歡旅游，他特別喜歡我們的江南小鎮(zhèn)，畫了一幅《江南》的名畫。

　　提問：看見哪些美麗的景色？房子是怎樣的？除了房子還看到了什么？畫面上哪些顏色最多？教師介紹濃墨和淡墨。

　　二、教師示范。

　　1、教師邊講邊畫：走在江南小鎮(zhèn)上，看見街道兩旁的房子，一幢又一幢，有的象巨人一樣站得直直的，有的象熟睡的士兵一樣躺得平平的（灰色塊），街道兩邊的高樓大廈就象搭積木一樣緊緊連成一片（黑色塊），青磚黛瓦、碧水蕩漾（黑色水筆畫線條），千家萬戶燈火輝煌（黑色水筆畫窗戶），桃紅柳綠、恬靜淡雅（點畫彩色花）。

　　2、提問：我用了哪些工具畫畫？畫了什么？

　　三、幼兒創(chuàng)作。

　　1、提作畫要求：想一想看到的江南小鎮(zhèn)上有哪些景色；注意別把墨汁弄身上；按步驟慢慢畫，畫完材料放回原處。

　　四、欣賞幼兒作品。

　　幼兒自由想聽課老師介紹自己的作品

　　水墨畫是中國文化藝術(shù)中的一株奇葩。但在我們的日常藝術(shù)活動中幼兒對水墨畫這種表現(xiàn)形式接觸的比較少，在這次的美術(shù)教學(xué)研討活動中，我們對水墨畫進行了學(xué)習(xí)，并對水墨畫教學(xué)進行了嘗試，以陳老師的《江南小鎮(zhèn)之旅》為題，和大家交流分享一下，也真誠地希望能汲取大家的精華。

　　1、選材有特色

　　水墨畫的作品有很多，一要考慮作品是否適合幼兒欣賞，是否能帶來美的享受，二要考慮幼兒是初次接觸水墨畫，如何吸引幼兒快樂地推開水墨之門。大畫家吳冠中的水墨畫《江南》簡單卻豐富，直觀又美觀。畫上一幢幢錯落有致的`房子對于生活在高樓鱗次櫛比的城市的幼兒有著直觀的感性經(jīng)驗，濃墨淡墨交相輝映，間隔著星星點點的亮麗色彩給人無限的遐想。在選擇教材上我們可以看出陳老師一片用心。

　　2、作品創(chuàng)作巧妙有新意

　　在欣賞作品后，如何引導(dǎo)幼兒進行再創(chuàng)作，陳老師在材料的提供和選擇上非常巧妙，在引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作上非常有新意。宣紙背面四邊訂上了一層報紙，操作起來干凈又方便，又便于取拿，彩紅屋的海棉棒刷成了鱗次櫛比的高樓。在引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作上陳老師以旅行都的身份一路欣賞一路畫出了沿途美麗的風(fēng)景，語言優(yōu)美流暢，給人美的享受。

　　3、作品呈現(xiàn)美不勝收。

　　美術(shù)是一種美的藝術(shù)，在呈現(xiàn)幼兒作品時，陳老師把幼兒的作品裱在畫卷上，畫卷設(shè)計美侖美奐，幼兒的作品可以像大師的畫一樣掛在墻上作裝飾，讓幼兒充分感受到了成功的喜悅。

【幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課：江南小鎮(zhèn)之旅】相關(guān)文章：

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小老鼠》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《可愛的青蛙》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《喜歡的公園》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《泥人娃娃樂園》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的花裙子》09-23

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《走進未來的森林》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《七星瓢蟲》09-22

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會變的格子》09-22

幼兒園中班美術(shù)活動課件05-18

幼兒園中班美術(shù)教案《鴨司令》01-20