過年啦新年來了

時間：2021-09-16 17:39:26 教案我要投稿

過年啦新年來了

　　教學思路：

過年啦新年來了

　　元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，代表新的一年的開始。全國上下，一片喜洋洋的景象，到處都張燈結彩為迎接新的一年做準備。為了讓幼兒對身邊事物和景象產生興趣，激發(fā)他們探索的欲望，讓幼兒體會新年的快樂，知道自己又長大了一歲，于是我們選擇這一活動主題。

　　我們設計了認識新年―迎接新年―慶祝新年這三個環(huán)節(jié)，幼兒通過自由討論、觀看成人的慶�；顒�、學習新年的歌曲和兒歌，加深對新年的'了解，讓幼兒在聯(lián)歡會的形式中體會新年的歡快氛圍。

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　　教學目的：

　　1、通過多種形式讓幼兒認識了解新年，知道新年的象征意義。

　　2、幼兒知道過新年自己又長了一歲，樂意做力所能及的事情。

　　活動一：認識新年

　　教學準備：

　　1、日歷

　　2、成人歡度新年的視頻。

　　教學活動：

　　1、老師拿出日歷，提出問題：1月1日是什么節(jié)日？這一天有什么象征意義？

　　2、觀看視頻，說一說大人是如何歡度新年的。如：包餃子、唱歌跳舞等等。

　　3、幼兒討論：小寶貝又長大一歲，能做自己力所能及的事情了。

　　活動二：學習兒歌《新年到》

　　教學準備：

　　1、兒歌《新年到》

　　2、每位幼兒一個布娃娃和小紅帽

　　教學過程：

　　1、師生共同討論：新年就要來了，我要送什么禮物給我的好朋友呢？

　　2、老師示范表演兒歌送給布娃娃禮物。

　　3、幼兒模仿老師進行表演。

　　4、分角色進行表演。

　　活動三：學習歌曲《新年好》

　　教學準備：

　　1、大人歡度新年的圖片及相關歌曲。

　　2、大班幼兒演唱歌曲《新年好》。

　　教學過程：

　　1、欣賞圖片，說一說大人是如何慶祝新年的？

　　2、觀看大班幼兒唱歌表演。

　　3、學習歌曲《新年好》，跟著大班哥哥姐姐學習，采用一幫一的方式。

　　4、伴隨歌曲，用自己創(chuàng)編的動作進行表演。

　　我們重點發(fā)展幼兒的語言表達能力，給他們創(chuàng)設一個想說、敢說、喜歡說、有機會說能得到積極應答的環(huán)境。在“認識新年”這一環(huán)節(jié)中，我們運用多種方式讓幼兒感性的認識了新年。雖然幼兒對“元旦”這個概念還是有點模糊，但是在我們的啟發(fā)鼓勵引導下，幼兒積極參與其中，積極發(fā)言。當說到新年我又長大了一歲時，小朋友們興致很高，都表達出自己的想法。有的有二說：我會掃地；有的說：我會收拾玩具；還有的說：我會自己穿衣服了……每位幼兒的發(fā)言都得到了老師的肯定和表揚，大家都給予熱烈的鼓掌，幼兒的表現(xiàn)欲得到了極大地滿足。在學習兒歌的過程中，幼兒表演的都很投入。在學習歌曲的過程中，小朋友們和大班的小哥哥小姐姐們一起相互合作，學得歌曲，載歌載舞，十分開心。

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　　教學目的：

　　幼兒動手布置活動環(huán)境、制作小點心、賀卡，感受新年到來的歡樂氛圍。

　　活動一：裝飾教室迎接新年

　　教學準備：彩色皺紋紙、膠水、氣球

　　教學準備：

　　1、師生討論：如何才能把教室裝飾的漂漂亮亮？

　　2、老師示范如何粘貼彩紙。

　　3、師生一起制作彩帶。

　　4、把吹好的氣球系到才帶上，然后掛在教室里，用來裝飾。

　　5、打掃教室衛(wèi)生。

　　活動二：制作小點心，歡迎新年到來