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大班美術(shù)活動(dòng)教案《汽車設(shè)計(jì)師》

時(shí)間:2021-09-18 20:20:56 教案 我要投稿

大班美術(shù)活動(dòng)教案《汽車設(shè)計(jì)師》

  作為一名老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案《汽車設(shè)計(jì)師》,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)活動(dòng)教案《汽車設(shè)計(jì)師》

  背景:

  我鎮(zhèn)正實(shí)施拆遷工程,在幼兒園附近經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)挖土機(jī)、壓路車在工作,幼兒常常會(huì)三個(gè)兩個(gè)地聚在一起討論這些車的外形和用處,還伴隨著一些動(dòng)作,象征著機(jī)器工作的樣子。

  瑞士心理學(xué)家皮亞杰,美國(guó)學(xué)者杜威認(rèn)為:“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式” 。幼兒只有對(duì)事物產(chǎn)生了濃厚的興趣才會(huì)注意力集中,參與主動(dòng),投入積極,從而獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn),依據(jù)這一教學(xué)理論我讓幼兒初步認(rèn)識(shí)了挖土機(jī)、壓路車、垃圾車、灑水車等,了解其車輛的不同功能,并借著幼兒的興趣,我讓幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自由發(fā)揮,鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)出新型的汽車來(lái)方便我們的生活。課后將幼兒設(shè)計(jì)、討論、想象、創(chuàng)作的新型汽車布置在了教室的墻壁上,既可以裝飾教室環(huán)境又可以參與區(qū)角活動(dòng)、展示幼兒的作品,同時(shí)又能讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解挖土機(jī)、壓路車、垃圾車、灑水車等車輛的不同功能。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,設(shè)計(jì)各種造型及功用的汽車。

  3、培養(yǎng)幼兒的`想象力、創(chuàng)造力。

  準(zhǔn)備:

  1、初步認(rèn)識(shí)有特殊功能的車輛,如:挖土機(jī)、垃圾車、灑水車等。

  2、大馬路背景圖。挖土機(jī)、垃圾車、灑水車等車輛的圖片。

  3、紙、筆、剪刀。

  4、音樂(lè)磁帶《開(kāi)車歌》,錄音機(jī)。

  過(guò)程:

  1、出示“大馬路背景圖”。

 。1)這是什么地方?

 。2)大馬路上怎么樣?(這條馬路空空的,沒(méi)有汽車)

 。3)嘟嘟嘟,什么汽車開(kāi)來(lái)了?(教師出示灑水車)

  (4)你還見(jiàn)過(guò)大馬路上有哪些汽車?它們有什么用?(請(qǐng)小朋友相互講講,教師逐一出示相應(yīng)的圖片)

 。5)小朋友你們真了不起!知道了這么多的汽車。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:出示大馬路背景圖可引起幼兒的興趣,這個(gè)環(huán)節(jié)是幫幼兒鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),為下面設(shè)計(jì)新型汽車做鋪墊。)

  2、設(shè)計(jì)新型汽車。

 。1)小羊遇到難題了,你們?cè)敢鈳椭鼏幔啃⊙蚍N了一片桃園,秋天到了,桃子熟了,小羊想把這些桃子賣掉,可是自己又不會(huì)爬樹(shù),桃子沒(méi)法摘下來(lái),怎么辦呢?我們給小羊造輛汽車來(lái)幫助它,但是造輛什么樣的汽車來(lái)幫助它呢?(幼兒相互討論后回答)

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:以故事的形式出現(xiàn)是為了幫助幼兒在設(shè)計(jì)新型汽車時(shí)更注重汽車的功能性)

  (2)在我們生活中,還有哪些不方便呢?我們需要造一輛什么樣的車,才能給我們的生活帶來(lái)方便。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:這個(gè)部分能拓展幼兒創(chuàng)作的思路,不至于局限在只為小羊設(shè)計(jì)汽車,只給小羊帶來(lái)方便)

 。2)我們來(lái)舉行一個(gè)汽車設(shè)計(jì)大賽,每人設(shè)計(jì)一輛與眾不同的汽車,設(shè)計(jì)的汽車造型要特別,還要給人們帶來(lái)方便。你想造一輛什么樣的汽車?(幼兒相互討論,教師引導(dǎo)幼兒大膽想象)

 。3)幼兒設(shè)計(jì)新型汽車。(教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)出造型新穎,功能獨(dú)特的汽車)

  (4)請(qǐng)幼兒把設(shè)計(jì)好的汽車沿輪廓線剪下來(lái)。

  4、幼兒欣賞新型汽車。

 。1)請(qǐng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好汽車的小朋友拿著自己的汽車相互介紹一下,也可以介紹給旁邊的老師聽(tīng)。

 。2)大馬路上一下子來(lái)了這么多汽車,你想了解哪輛汽車?請(qǐng)?jiān)撛O(shè)計(jì)師介紹汽車的名稱及功用。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒相互介紹,或介紹給身邊的老師聽(tīng),使幼兒與幼兒之間,幼兒與教師之間產(chǎn)生互動(dòng)。)

  5、放音樂(lè)《開(kāi)車歌》,幼兒做開(kāi)汽車動(dòng)作。

 。1)這些汽車設(shè)計(jì)得真漂亮,而且有這么多不同的功能,我們都比不出高低了,讓我們開(kāi)起來(lái)試試,到底哪輛汽車開(kāi)起來(lái)最穩(wěn)。

 。2)幼兒作開(kāi)車動(dòng)作出活動(dòng)室。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:最后一個(gè)環(huán)節(jié)做開(kāi)車動(dòng)作出活動(dòng)室是讓幼兒能在輕松的氛圍中結(jié)束該活動(dòng)。)

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