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幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》

時(shí)間:2021-09-18 20:21:19 教案 我要投稿

幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》

  作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒對(duì)看圖說話活動(dòng)比較感興趣,同時(shí)又喜歡模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作,擬人化的學(xué)習(xí)環(huán)境能使小班幼兒更好地運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行講述方面的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計(jì)了本次育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能看圖描述小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。

  2.豐富動(dòng)詞"跑、爬、跳、游",會(huì)用句式"xx會(huì)x"說一句話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒了解一些小動(dòng)物的名稱和主要生活習(xí)慣;活動(dòng)前組織幼兒進(jìn)行跑、跳、爬等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受運(yùn)動(dòng)的`快樂。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT森林運(yùn)動(dòng)會(huì)背景圖,各種小動(dòng)物貼紙。

  活動(dòng)過程:

  一、以"天氣冷,做運(yùn)動(dòng)"引題,初步感受跑、爬、跳、游的含義。

  1、指導(dǎo)語(yǔ):天氣好冷呀,小朋友們我們需要做運(yùn)動(dòng),讓我們一起來做運(yùn)動(dòng)熱熱身。

  2、引導(dǎo)幼兒先跑一跑,學(xué)小兔跳一跳,在爬呀爬,學(xué)學(xué)小魚游游游,游回座位上咯。ㄟ呑鲞呎f出動(dòng)詞)

  二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察、講述。

  1、指導(dǎo)語(yǔ):昨天啊,森林里剛剛舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師拍了一幅運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片,我們一起來看看吧。

  2、提問:你們瞧,圖里有哪些小動(dòng)物?他們?cè)诒荣愂裁矗?/p>

  3、引導(dǎo)幼兒邊講述邊用肢體形態(tài)表現(xiàn)畫中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  三、出示小河背景圖,引導(dǎo)幼兒講述誰(shuí)要參加游的比賽。

  1、請(qǐng)幼兒說說誰(shuí)會(huì)游?并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來把小動(dòng)物貼在相應(yīng)的背景圖上。

  四、結(jié)合小動(dòng)物的特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用xx會(huì)x句式講一句話,并送動(dòng)物參加比賽。

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句式說一句話。教師示范仿編句式:小羊會(huì)跑,咩咩咩。小猴會(huì)爬,吱吱吱。

  2、幼兒自由回答,并貼上所說的動(dòng)物。

  五、學(xué)小魚游到教室外面。

  活動(dòng)延伸:

  教師和幼兒一起來做韻律操《我真的很棒》。

  組織幼兒到戶外參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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