小班游戲看誰做的對教案

時間：2022-04-18 15:57:15 教案我要投稿

小班游戲看誰做的對教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小班游戲看誰做的對教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班游戲看誰做的對教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.喜歡參加體育活動，愿意按照聽信號走，跑，跳。

　　2.鞏固禮貌用語，你好，謝謝你，不用謝，再見

　　3.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

　　4.學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

　　活動準備：

　　1小鳥，小貓，小兔頭飾，食物蘋果，桔子，香蕉。

　　2,音樂《小松鼠進行曲》

　　開始部分：

　　隨《小松鼠進行曲》音樂，進行熱身活動。

　　今天老師要帶小朋友去小動物家去做客，小朋友想不想去?那去以前，我們要做一下準備。摸摸自己的口袋里有沒有危險物品?如果有，請你交給老師，待會玩完游戲，老師還給你。再看看你的鞋，剛才穿好了沒?好--小朋友已經(jīng)穿戴好，那我們出發(fā)吧!

　　活動過程：

　　基本動作練習(xí)老師說：去做客時，老師有個要求，一定要有禮貌。要主動跟小動物打招呼。它送給我們禮物，我們要對它說什么?先去小鳥家吧!

　　1 、學(xué)一學(xué)小鳥怎么飛。和老師一起飛一飛，飛到小鳥家。小鳥說：你好，歡迎來我家做客，前段時間，我家收獲了很多蘋果，送給你們一些吧!(謝謝小鳥，不用謝，再見)2 、那兒是誰的家?"小貓的家"，我們一起來學(xué)學(xué)小貓是怎樣走路的?請寶寶和老師一起輕輕地，悄悄地學(xué)小貓的樣子去小貓家。小貓說：小朋友好，歡迎來我家做客，前段時間我家收獲了很多桔子，送給你們一些吧!(謝謝小貓，不用謝，再見)3看看還有誰的家沒有去啊?小兔子。那我們來學(xué)學(xué)小兔子是怎樣走路的?那請寶寶和老師一起跳向它們家吧!小兔子說：小朋友好，歡迎來我家做客，前段時間我家收獲了很多香蕉，送給你們一些吧!(謝謝小兔子，不用謝，再見)玩游戲：

　　剛才小朋友去做客時，都非常有禮貌，小動物可喜歡我們小二班的.小朋友了，那么，他想和我們小朋友一起來玩?zhèn)€游戲。請寶寶們聽清楚老師的話，我說去誰的家，小朋友就走到他家門前，我說天黑了快回來，請你快快回到老師身邊，聽清楚了沒?好，我們現(xiàn)在開始：

　　請你飛到小鳥家，寶寶們，天黑了快飛回來吧!

　　請你跳向小兔家，寶寶們，天黑了快跳回家吧!

　　請你走向小貓家，天黑了，寶寶們快回來吧!

　　反復(fù)兩遍就可以了。

　　活動結(jié)束：

　　1、放松活動2、寶寶們今天玩得好開心，也玩累了。我們來休息休息。下面我們學(xué)小貓走路的樣子，輕輕地坐到你的小椅子上，一起來分享小動物們送給我們的水果吧!

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

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