寒假安全教育幼兒園小班教案（通用14篇）
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編整理的寒假安全教育幼兒園小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假安全教育幼兒園小班教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過情境活動(dòng)，讓幼兒知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解和掌握與陌生人交流的方法。
3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒原有經(jīng)驗(yàn)：對陌生人概念不清，容易被玩具和食物吸引，自我保護(hù)意識較為淡薄。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室：自制課件《機(jī)智的喜羊羊》音樂《喜洋洋和灰太狼》
戶外：請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。巧克力、羊羊頭飾。
三、活動(dòng)過程
(一)引入：律動(dòng)入場
教育價(jià)值：通過導(dǎo)入一個(gè)幼兒喜歡而熟悉的音樂吸引幼兒注意力，使幼兒放松愉快的投入活動(dòng)。
1、教師帶幼兒聽著好聽的喜羊羊音樂入場，和教師一起做小律動(dòng)。
(二)看幻燈片講述故事《機(jī)智的喜羊羊》
教育價(jià)值：通過角色扮演，再現(xiàn)生活中的情景，賦予幼兒角色。
背景資料：教師以羊村長慢羊羊出現(xiàn)：“今天，我是羊村長，你們都是喜羊羊，今天爺爺要帶大家去旅行，高興嗎 ?”“但是要記住，千萬不要離開我!”
場景一：羊村門口：
教育價(jià)值：引入動(dòng)畫片中幼兒熟悉的灰太狼形象，使幼兒理解不認(rèn)識的人就是陌生人。
背景資料：狡猾的灰太狼出現(xiàn)。
教師模仿灰太狼語氣 “告訴你們，聽說羊村的村長要帶著小羊們出來玩，我今天就是要想方設(shè)法騙只小羊和我的老婆紅太郎美美的吃一頓的!”
提問：你們認(rèn)識他嗎?跟他很熟悉嗎?
提升經(jīng)驗(yàn)：不認(rèn)識的`人就是陌生人。
場景二：模擬情境：游樂場。
教育價(jià)值：通過故事講述，再現(xiàn)生活中的情景，使幼兒學(xué)會(huì)和陌生人有禮貌的相處，必要時(shí)告知成人。
背景資料：幼兒和教師一起用手在腿上走，模擬行走。“走呀走，走呀走，一走走到游樂場!”村長帶喜羊羊們?nèi)ビ螛穲鐾妗?/p>
羊村長：“孩子們。想坐摩天輪嗎?爺爺去買票，乖乖等爺爺，千萬不要離開呀!”村長去排隊(duì)買票，這是灰太狼走來。
灰太狼問他：“小弟弟，售票處怎么走?你能告訴我嗎?”喜羊羊有禮貌地說“一直往前走轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了”，灰太狼說：“小弟弟，謝謝你，可是我還是不認(rèn)識你能帶我去嗎?”喜羊羊說：“對不起，我不能帶你去，讓我們的村長帶你去吧!”
說著大喊：“爺爺，這里有個(gè)人要問您路!”灰太狼聽到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!
提升經(jīng)驗(yàn)：“陌生人來問路，要有禮貌回答他，但是不能跟他走，必要時(shí)喊大人!”你們做的真棒!都是機(jī)智的喜羊羊!
場景三：模擬情景：超市。
教育價(jià)值：模擬幼兒現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)境，教育幼兒不要和陌生人走，必要時(shí)求救成人。
幼兒和教師一起用手在腿上拍，模擬行走�！白哐阶�，走呀走，一走走到大超市!”村長帶喜羊羊來到了大超市，超市里好多人。
村長：“我要去買冰激凌，喜羊羊呆在原地等我，千萬別走開�！毕惭蜓蛞恢笨粗鵂敔斣谔暨x物品。這時(shí)灰太狼走過來說：“喜羊羊我?guī)闳ベI好吃的巧克力，好嗎?”喜羊羊說：“
叔叔，對不起，我不去。我爺爺在那里!”“爺爺，有個(gè)叔叔要帶我去買巧克力!”灰太狼聽到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!
提升經(jīng)驗(yàn)：“陌生人領(lǐng)你走，你不去!必要時(shí)告訴大人!”
寒假安全教育幼兒園小班教案 2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
很多孩子不愛護(hù)環(huán)境，紙屑亂丟，吃了水果的水果皮也不扔在垃圾桶里，有時(shí)候教室里亂糟糟的，衛(wèi)生習(xí)慣很差。
活動(dòng)目標(biāo)
1：通過活動(dòng)，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2：能簡單的評價(jià)別人和自己的行為。
3：探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4：加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5：培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1：了解正確的游園規(guī)則。
2：通過評價(jià)和體驗(yàn)，形成正確的愛護(hù)環(huán)境的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小樹模型、樹葉剪紙、蘋果卡片、花朵、模擬魚池、模擬商店、各種零食模型
活動(dòng)過程
一、談話，引出課題。
1、秋天來了，帶孩子們到公園游玩。
2、先讓孩子們自由游玩。(有的孩子把蘋果摘下來，有的孩子把花朵掐了，有的孩子把手伸進(jìn)魚池逮魚，有的孩子用小手扯樹葉，有的孩子買零食吃，但把零食吃了后的袋子到處亂扔。)
3、讓孩子們看看現(xiàn)在的公園什么樣了?(樹上沒有蘋果了，樹葉也少了好多，花兒沒有了，魚兒奄奄一息，地上零食袋子到處都是。)
二、引導(dǎo)幼兒討論自己和別人行為的對錯(cuò)。
1、這樣的公園還有人來玩兒嗎?你喜歡這樣的公園嗎?
2、那么孩子們說一說自己錯(cuò)在哪里?學(xué)習(xí)評價(jià)他人和自己的做法，應(yīng)該怎樣做?
3、糾正錯(cuò)誤，恢復(fù)公園原貌，在老師的帶領(lǐng)下，再游一次公園。(孩子們不摘蘋果，不扯樹葉，把開始摘的蘋果和扯的'樹葉粘在樹上，不掐花，不逮魚，吃的零食袋子都放在自己的包包里。有的孩子還把地上的垃圾主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里，有的孩子還把彎了的小樹扶正。)
三、引導(dǎo)孩子回憶自己平時(shí)上公園是怎么玩兒的?怎么做的?自己有沒有做的不好的地方?如果別人做的不好的行為該怎么辦?
四、加深體驗(yàn)：我和媽媽上公園
由老師扮演媽媽，一些小朋友扮演游客，媽媽帶著幾個(gè)孩子上公園玩兒，游客故意做出一些折樹，采花，扔紙屑的行為，讓幼兒來判斷對錯(cuò)，并培養(yǎng)幼兒大膽制止這種不良的行為。從而加深幼兒印象，自覺自發(fā)的愛護(hù)環(huán)境，達(dá)到活動(dòng)的目的。
寒假安全教育幼兒園小班教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道躲貓貓不能躲在危險(xiǎn)的地方，有初步的自我保護(hù)意識。
2、喜歡玩躲貓貓游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。
3、了解家中的危險(xiǎn)區(qū)域，知道躲貓貓時(shí)到安全位置躲藏。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道躲貓貓不能躲在危險(xiǎn)的地方，有自我保護(hù)意識。
難點(diǎn)：躲貓貓游戲時(shí)不躲在危險(xiǎn)的地方。
活動(dòng)過程：
一、以玩躲貓貓的游戲?qū)耄惺苡螒虻臉啡ぁ?/p>
1、了解游戲躲貓貓
2、幼兒講述躲藏的位置。
請小朋友說一說你剛才躲在哪里?在家和爸爸媽媽或者小伙伴玩躲貓貓游戲，你們是躲在哪里才能不被他們找到呢?
二、觀看動(dòng)畫《捉迷藏》，使幼兒了解躲貓貓應(yīng)該藏在安全的地方。
理解故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒講述不適合躲藏的.地方。
三、欣賞圖片，判斷對錯(cuò)。
有幾位小朋友們也在玩躲貓貓，現(xiàn)在要請大家?guī)蛶兔Γ纯此麄兌悴氐牡胤胶线m嗎?為什么?
四、學(xué)習(xí)安全兒歌《躲貓貓》。
五、隨堂測評，鞏固對知識的認(rèn)識。
六、活動(dòng)延伸
集體玩躲貓貓的游戲，幼兒選擇安全的地方躲藏。
寒假安全教育幼兒園小班教案 4
目標(biāo)：
1、經(jīng)過親自體會(huì)，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我維護(hù)能力。
過程：
一、認(rèn)識火災(zāi)電話119
飯后散步活動(dòng)時(shí)，波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”我沒有直接理會(huì)，而是彎下腰來問他：“你怎么知道著火了?”咱們的攀談吸引了其他兒童，有的兒童呈現(xiàn)緊張表情，有的兒童緊張大叫(這說明兒童已有初步的自護(hù)的意識)。為維護(hù)兒童這意識，并在隨機(jī)中對兒童進(jìn)行安全教育，我立刻蹲下來和兒童聊了起來：“著火了咱們該怎么辦呢?”兒童的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的兒童還真的表演起來�！跋离娫挼降资嵌嗌倌�?”兒童的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。
這說明：
(1)往常的安全的教育還是有用的。
(2)實(shí)際聯(lián)系不行，需要在隨機(jī)教育中加以強(qiáng)化，做到不但有意識，還能助幫兒童形成自護(hù)能力，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫助。我立刻在地上用石頭寫了大大的119，并告訴兒童：這是火災(zāi)電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫助。
二、初步感知火的損害和益處
我便帶兒童去觀察火源，讓兒童略知火有優(yōu)點(diǎn)，也有壞處�？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，兒童的.反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。我進(jìn)一步引導(dǎo)兒童觀察：“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有損害嗎?”兒童七嘴八舌，我相信他們現(xiàn)已明白這種火的意義。
三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的損害
正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉，我趁勢帶他們來到此處觀察，“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)兒童明白隨意玩火的損害。
回來的路上，還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，孩子們聽得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中現(xiàn)已種下了安全意識的種子，使他們明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道怎么自護(hù)。
寒假安全教育幼兒園小班教案 5
一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、 通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
4、 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全圖片。
活動(dòng)過程：
一、 使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過新年的興趣。
1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、 教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的`判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請個(gè)別小朋友來回答）。
4、 出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個(gè)別幼兒來回答）。
師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、 出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯(cuò)，并說說錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。
2、小結(jié)：讓我們快樂度寒假 ，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。
寒假安全教育幼兒園小班教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識教室內(nèi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，培養(yǎng)幼兒的安全意識
2、鼓勵(lì)幼兒大膽說話，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備：
簡筆畫圖示紅色標(biāo)簽
活動(dòng)過程：
一、出示簡筆畫，引出課題
1、幼兒觀察簡筆畫，并且說一說簡筆畫畫的是什么，猜猜講的'是一個(gè)什么故事
2、教師將幼兒的敘述進(jìn)行概括整理，完整給幼兒講講畫中的故事
二、集體討論
1、小男孩為什么會(huì)摔下來?摔下來后又怎么樣了?
2、剛才聽了從高處摔下來的故事后，我們小朋友以后應(yīng)該怎么做?
3、平時(shí)經(jīng)常有小朋友爬到桌子上、椅子上這樣做對嗎?為什么?
4、除了桌子、椅子以外，我們教室里還有那些地方存在著同樣的危險(xiǎn)，也會(huì)讓我們受傷?
三、找危險(xiǎn)貼標(biāo)示
1、引導(dǎo)幼兒將紅圓標(biāo)示貼在教室內(nèi)最危險(xiǎn)的地方
2、說說這些地方為什么是危險(xiǎn)的，會(huì)使我們受到這樣的傷害
寒假安全教育幼兒園小班教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解寒假期間的安全防范意識，學(xué)習(xí)與同伴合作交流，提升安全意識。
2、初步認(rèn)識安全的相關(guān)知識，要求每位幼兒提高安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解寒假期間的安全防范意識，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識。
難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)安全知識過程中提高安全意識。
活動(dòng)過程：
一、安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
（1）老師向幼兒介紹防溺水的知識要點(diǎn)。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時(shí)，老師伴隨著防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)。
�。�2）教育幼兒在家時(shí)不要和同伴下江游泳。
�。�3）如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”，而不應(yīng)擅自下水營救。教師總結(jié)道，幸福和快樂掌握在我們的手中，希望幼兒們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的'好習(xí)慣。
2、安全出行
老師問及幼兒今天是和誰一起來學(xué)校的，他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后，老師通過圖片引導(dǎo)幼兒們了解一些正確的安全出行方法，并且進(jìn)行提問。
二、觀看圖片并回答問題
1、這個(gè)小朋友做的對嗎？如何做才正確？
2、在來學(xué)校或回家過程中還有哪些注意事項(xiàng)？
老師強(qiáng)調(diào)一定要注意走路的安全，要時(shí)刻牽著大人的手，并不要在馬路上亂跑。對于坐車，不要把頭探到玻璃外，這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。
3、安全游戲
通過繼續(xù)播放圖片進(jìn)行安全游戲。
教師引導(dǎo)幼兒注意安全
老師：
現(xiàn)在我們來看看圖片，小朋友們來到了幼兒園，都很開心，開始玩滑滑梯和做游戲。但是，這個(gè)小朋友在玩滑滑梯時(shí)做錯(cuò)了，他這樣會(huì)受傷的，非常危險(xiǎn)。哪些行為也很危險(xiǎn)呢？
�。ǔ鍪就婊莺蜕舷聵翘莸膱D片）
老師：
剛剛我們找出了一些在玩游戲時(shí)不正確的行為�，F(xiàn)在我想請一位小朋友回答，玩滑滑梯時(shí)應(yīng)該怎樣做？上下樓梯又應(yīng)該怎樣做呢？
�。ㄓ變夯卮穑�
老師：
你們的回答都很好，玩游戲時(shí)一定要注意安全并學(xué)會(huì)分享，上下樓梯時(shí)不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到，對嗎？
現(xiàn)在，我們來談一談安全飲食。
老師：
今天，我們有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇。請他們上來吧！
�。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运渲幸晃恍∨笥阎苯映运�，而另外一位則堅(jiān)持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。）
老師：
謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中，小朋友們看到了什么？吃水果時(shí)，誰做得對，誰應(yīng)該改正呢？
�。ㄓ變夯卮穑�
老師：
在吃東西之前，大家一定要先把食物洗干凈，把小手也要洗干凈。只有這樣，我們吃下去的時(shí)候才不會(huì)受到傷害。有些小朋友不僅不洗手，而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢？我們一起來看看吧！
�。úシ艌D片）
老師：
發(fā)現(xiàn)了嗎？這些小東西不僅不能吃，而且還會(huì)堵住我們的喉嚨，這樣就得去醫(yī)院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現(xiàn)在，讓我們總結(jié)一下今天的活動(dòng)。
老師：
我們看了很多圖片，聽了很多關(guān)于安全的注意事項(xiàng)。在日�；顒�(dòng)中，我們應(yīng)該如何確保安全？現(xiàn)在，讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧！
（播放正確行為做法的視頻）
老師：
現(xiàn)在夏天來了，很多小朋友喜歡去游泳。但是，我們要和誰一起去？我們應(yīng)該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑，我們能去玩水嗎？這非常危險(xiǎn)，是不可以做的。大家都明白了嗎？
�。ㄓ變夯卮鹩嘘P(guān)其他危險(xiǎn)的問題）
老師：
我希望在寒假期間，小朋友們都能夠注意安全，歡快地玩耍，成為健康快樂的好寶寶！
寒假安全教育幼兒園小班教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解寒假期間常見的安全問題；
2.掌握一些寒假安全知識；
3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.寒假期間注意防火安全；
2.寒假期間注意交通安全；
3.寒假期間注意防范電信詐騙；
4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò)安全。
三、教學(xué)過程：
1.導(dǎo)入（5分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故，并向?qū)W生提問：你們認(rèn)為寒假期間可能存在的安全問題有哪些？
2.講解（15分鐘）
a.防火安全：介紹寒假期間家庭防火的基本知識，如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。
b.交通安全：介紹寒假期間出行的注意事項(xiàng)，如不獨(dú)自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時(shí)注意安全等。
c.防范電信詐騙：介紹一些常見的'電信詐騙手段，并告訴學(xué)生如何防范和應(yīng)對電信詐騙。
d.網(wǎng)絡(luò)安全：介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識，如不隨意泄露個(gè)人信息、不下載不安全的軟件等。
3.討論（10分鐘）
組織學(xué)生分小組討論，就以上講解的內(nèi)容進(jìn)行討論，共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。
4.總結(jié)（5分鐘）
讓學(xué)生回答以下問題：你們覺得如何進(jìn)行自我保護(hù)，保障自己的安全？
5.拓展（10分鐘）
組織學(xué)生分小組，設(shè)計(jì)一份以寒假安全為主題的海報(bào)，鼓勵(lì)他們在海報(bào)中創(chuàng)造性地表達(dá)自己對寒假安全的理解和建議。
6.作業(yè)布置（5分鐘）
要求學(xué)生回家后，與家長一起制定一份寒假期間的安全計(jì)劃，并在下次班會(huì)上匯報(bào)。
四、教學(xué)反思：
通過這堂寒假安全主題班會(huì)，學(xué)生對寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認(rèn)識，能夠掌握一些寒假安全知識，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。但是，需要注意的是，要與學(xué)生共同制定的寒假安全計(jì)劃不要過度依賴家長，要鼓勵(lì)他們自己思考和規(guī)劃寒假期間的安全。
寒假安全教育幼兒園小班教案 9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.提高孩子的自我防衛(wèi)意識，讓他們了解假期中需要注意的安全和衛(wèi)生問題。
2.通過探討，激發(fā)孩子對假期的熱愛，教育他們?nèi)绾慰鞓贰⒑侠淼囟冗^假期。
3.培養(yǎng)孩子連貫綜合思考和物品辨識能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1. 40份《假期安全知識調(diào)查表》（見附表）。
2. 40本《假期活動(dòng)手冊》（包括手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作和智力開發(fā)）。
3. 每個(gè)孩子都有一套安全圖片和一盒蠟筆。
【活動(dòng)過程】
一、讓孩子了解假期的含義，增加他們的知識和興趣。
1. 教師問孩子：“還有幾天我們這個(gè)幼兒園就放假了，知道放假是什么意思嗎？”并引導(dǎo)他們思考這個(gè)問題。
2. 孩子們各抒己見，分享了自己對放假的看法和想法。
3. 教師總結(jié)假期的含義：假期是一年中最熱的時(shí)候，我們稱之為“假期”，“暑”有熱的意思。
二、組織孩子探討如何安全、快樂和合理地度過假期，并培養(yǎng)他們的綜合表述和辨別能力。
1. 教師引導(dǎo)孩子們說出自己想在假期中做什么事情，以培養(yǎng)他們的綜合表述和聯(lián)想能力。
2. 孩子們相互分享自己的.度假計(jì)劃，點(diǎn)亮彼此的興趣。
3. 教師啟發(fā)孩子們：“你們覺得在假期中有哪些事情是不能做的？”要求孩子們講解相關(guān)的安全知識，同時(shí)提高他們的辨別能力。
4. 展示家長填寫的“假期安全知識調(diào)查表”，選取其中一些問題向孩子解釋此事可不可以做，使用家長的語言幫助孩子更加專注、投入的參與教學(xué)。
三、教師總結(jié)假期如何注意安全事項(xiàng)。
1. 如果孩子回到家鄉(xiāng)，不要獨(dú)自或與小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩電器、或玩尖銳的物品。
3. 暑假的陽光很毒烈，要保護(hù)好自己的皮膚。
4. 吃冷飲時(shí)不要一口氣吃得太多，以免引起胃痛影響健康。
5、在食用西瓜之前，請確保已經(jīng)徹底清洗干凈。請大人幫忙切好西瓜，進(jìn)食時(shí)要保持沉默，以免被西瓜籽嗆到。此外還需注意，防止西瓜汁流到衣服上，同時(shí)避免亂扔西瓜皮。
6、獨(dú)自在家時(shí)，切勿讓陌生人進(jìn)入，也不要透露自己獨(dú)自在家的情況。
7、如與家人走散，請立即撥打110報(bào)警，并避免與陌生人同行。
四、孩子可以通過觀看安全圖片并參與操作來學(xué)習(xí)安全知識。
每個(gè)孩子都會(huì)收到一套安全圖片，讓他們在正確的圖片上打勾，錯(cuò)誤的則打叉。
五、擴(kuò)展教育內(nèi)容。
每個(gè)孩子還會(huì)獲得一本《假期活動(dòng)手冊》，要求家長在假期期間按照內(nèi)容合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活，包括完成手冊內(nèi)的作業(yè)以及帶孩子去游泳、玩耍等活動(dòng)，讓孩子的日常生活更加豐富多彩。
寒假安全教育幼兒園小班教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解寒假期間常見的安全問題。
2.掌握寒假安全知識，提高自我保護(hù)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.寒假期間的安全問題介紹。
2.寒假安全知識講解。
3.寒假期間的社交禮儀宣傳。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
1.有針對性地介紹寒假期間的安全問題。
2.情景化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握寒假安全知識。
四、教學(xué)過程：
第一步：引入問題（5分鐘）
教師引入寒假安全話題，提出一個(gè)問題："寒假就要來了，你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎？"
第二步：安全問題介紹（10分鐘）
教師列舉一些寒假期間常見的安全問題，如：
1.家庭安全問題：開空調(diào)集中供暖的注意事項(xiàng)、電器使用的注意事項(xiàng)、火災(zāi)的預(yù)防等。
2.網(wǎng)絡(luò)安全問題：防止上網(wǎng)成癮、防止隨意泄露個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙等。
3.出行安全問題：遵守交通規(guī)則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。
4.食品安全問題：避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。
第三步：寒假安全知識講解（25分鐘）
教師通過圖片、視頻或?qū)嵨锏刃问缴鷦?dòng)地講解寒假安全知識，如：
1.家庭安全知識：注意用電用火安全，警惕戶內(nèi)油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。
2.網(wǎng)絡(luò)安全知識：合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，保護(hù)個(gè)人信息安全，辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等。
3.出行安全知識：遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不橫穿鐵路等。
4.食品安全知識：購買食品要選擇正規(guī)渠道，避免食用不潔食品。
第四步：社交禮儀宣傳（10分鐘）
教師引導(dǎo)學(xué)生討論寒假期間的`社交禮儀問題，如：
1.拜訪親友要注意的禮儀規(guī)范：問候禮貌、如實(shí)回答問題等。
2.春節(jié)期間的文明行為：不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。
3.在公共場所的行為規(guī)范：不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。
第五步：總結(jié)反思（5分鐘）
教師讓學(xué)生梳理所學(xué)知識，提醒他們在寒假期間要時(shí)刻關(guān)注自身安全，并保護(hù)好身邊的人。
五、板書設(shè)計(jì)
主題：寒假安全
內(nèi)容：家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。
六、課后作業(yè)
1.整理寒假安全知識，制作海報(bào)。
2.編寫一篇關(guān)于寒假安全的小短文。
七、教學(xué)資源
圖片、視頻或?qū)嵨锏取?/p>
八、教學(xué)反思
通過寒假安全主題班會(huì)的教學(xué)，學(xué)生了解了寒假期間常見的安全問題，并掌握了寒假安全知識，提高了自我保護(hù)能力。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。教學(xué)中要注意通過生動(dòng)形象的教學(xué)形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，使學(xué)生能夠積極參與討論、思考。
寒假安全教育幼兒園小班教案 11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.增強(qiáng)學(xué)生對寒假安全問題的認(rèn)識和重視程度；
2.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力；
3.培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感和互助意識。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.PPT
2.圖片、視頻資料
3.寒假安全宣傳單
三、活動(dòng)過程：
1.導(dǎo)入（5分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生回憶經(jīng)歷的一個(gè)寒假，詢問他們在寒假期間做了哪些有趣的事情，是否想過這些有趣的事情背后可能存在的安全隱患。
2.寒假安全宣傳（15分鐘）
播放相關(guān)的圖片和視頻資料，提醒學(xué)生在寒假期間注意的安全問題，比如過馬路注意安全、避免走夜路、不獨(dú)自外出等。
3.生活安全知識普及（15分鐘）
通過PPT或?qū)嵨锸痉叮驅(qū)W生傳授一些生活安全知識，如如何正確使用火柴打火機(jī)、如何正確使用電器、如何正確穿著能夠防止感冒等。
4.游戲互動(dòng)（15分鐘）
組織學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)，比如配對游戲、猜謎游戲等，以此鞏固學(xué)生對安全知識的掌握和理解。
5.安全應(yīng)急演練（15分鐘）
模擬一些突發(fā)事件的應(yīng)急情況，讓學(xué)生親身經(jīng)歷如何應(yīng)對緊急情況，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等。
6.安全答題競賽（10分鐘）
組織學(xué)生進(jìn)行安全知識的.答題競賽，提高學(xué)生對寒假安全問題的了解和認(rèn)識。
四、活動(dòng)總結(jié)：
通過這次班會(huì)，學(xué)生加深了對寒假安全問題的認(rèn)識和重視程度，提高了他們的自我保護(hù)意識和能力，培養(yǎng)了他們的安全責(zé)任感和互助意識。同時(shí)也增強(qiáng)了師生之間的交流和互動(dòng)。
寒假安全教育幼兒園小班教案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
�、僮層變毫私夂僦袘�(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
�、谕ㄟ^討論，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》
活動(dòng)過程：
談話與討論：
�、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)？
幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié)：在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫�，到處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
�、谪S富知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的.興趣。
�、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）
⑵因?yàn)檫^年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎？（高興）
�、窃鯓娱_開心心的過新年呢？（引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年）
和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
�、俳處熞龑�(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
②可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
請幼兒觀看圖片說一說（看圖片：放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）
�、庞懻撛诩业陌踩�
激發(fā)幼兒對家中危險(xiǎn)的重視，初步對家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺(tái)上玩耍？等等
�、朴懻撏獬鰰r(shí)的安全
除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些? （不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做？）
請幼兒看圖片，找對錯(cuò)
請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？
教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
�、龠^春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
�、讵�(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
�、酆倮镆⒁獗Ｅ�，預(yù)防感冒，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
�、塥�(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。
�、薏荒塥�(dú)自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
�、咧廊齻�(gè)電話號碼：110、120、119。
�、嘣诩彝骐娔X、看電視的時(shí)間不要太長，不使眼睛過度疲勞。
延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
寒假安全教育幼兒園小班教案 13
一、設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒由于年齡小，缺乏安全意識與自我保護(hù)能力，為了增強(qiáng)幼兒的安全意識，度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為，什么不可為等，幫助幼兒樹立防范意識。提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒的`情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險(xiǎn)場景畫面，
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。
2、討論自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
3、自制圖片。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┻M(jìn)入情景（出示圖片一，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。）
1、兔奶奶怎么樣了？你是怎么看出來的7
2、兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢？
�。ǘ┯^察畫面二，交流討論
1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面——“坐公交車”。
公交車來了，小兔們是怎樣上車的？有一只小兔怎么樣了？它怎么會(huì)跌倒的？
2、幼兒觀察畫面三。
這兩只小兔在干什么？要是車子開動(dòng)了，它們推來推去搶座位會(huì)怎么樣？做得對嗎？這只小兔把手和頭伸到哪里去了？這么做有什么危險(xiǎn)？應(yīng)該怎么樣？
3、結(jié)合畫面小結(jié)。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。
幼兒觀察畫面，教師提問。
這是什么地方？你是怎么看出來的？
小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。
�。ㄋ模┠７掠螒颍喝ネ媚棠碳�
現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
幼兒模仿游戲，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
寒假安全教育幼兒園小班教案 14
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的.自我保護(hù)能力，使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動(dòng)過程：
1.注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
【寒假安全教育幼兒園小班教案】相關(guān)文章：
幼兒園寒假安全教育小班教案（通用13篇）12-11
小班的寒假安全教育教案（精選16篇）04-30
小班寒假放假安全教育教案（精選15篇）05-03
小班安全教育寒假安全教案（精選12篇）05-07
幼兒園寒假的安全教育教案09-18
幼兒園小班安全教育教案07-17