籃球教學反思
導語：籃球是一項體育運動，要教好學生打籃球一點也不簡單，籃球教練可以通過寫教學反思提高自己的教學水平。以下是小編搜集的籃球教學反思，希望大家會喜歡。
篇一：籃球教學反思
籃球是三大球之一，在全世界影響廣泛，有著深厚的群眾基礎(chǔ)，同時也是一項學生喜愛的運動項目之一，它不僅能提高學生靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識和習慣。
本期安排六年級進行籃球教學。作為六年級的教學，重點是鞏固已學籃球基本功，了解簡單的籃球戰(zhàn)術(shù)，逐步 發(fā)展學生靈敏、速度等身體素質(zhì)，培養(yǎng)綜合運用所學技術(shù)的能力和學習籃球技術(shù)的興趣。 在本單元教學中，我針對我校學生實際進行了較為科學的教學設計，取得了較為理想的效果，不過在教學中也暴露出一些問題。下面就本單元的教學總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生學習興趣�；炯夹g(shù)是籃球運動的基礎(chǔ)，也是本單元的重點內(nèi)容。但單純的技術(shù)練習，內(nèi)容枯燥、運動強度大，如果不解決這些問題，極易挫傷學生學習積極性。因此，在實際教學中，我將技術(shù)與游戲進行了有機整合，取得了良好的效果。如利用“穿越生死線”、“打鴨子”等游戲，鞏固提高學生變向、變速跑的.能力。采用“蜈蚣走路”提高防守姿勢。通過這樣的調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)學生們練習基本技術(shù)的積極性得到了較大提高，效果也非常顯著。
2、注重區(qū)別對待�；@球是男同學喜愛的項目之一，他們平時能自覺通過各種渠道，了解一些籃球技術(shù)知識，也會充分利用一切時間自我練習，而女生，由于對籃球缺乏熱情，即使學過的技術(shù)動作，也由于長時間不練習，基本忘的差不多了，這也進一步拉大了學生之間的技術(shù)差距。針對這一點我主要采用了以下幾點教學策略。一是對同樣的技術(shù)制定不同的標準。二是對技術(shù)較好的同學，在內(nèi)容上加難度，例如在進行傳、接球?qū)W習中，對部分學有余力的學生，增加了頭上、體側(cè)傳接球的學習。充分發(fā)揮技術(shù)好同學的教學輔助作用。這既減輕了教師的教學強度，也培養(yǎng)了學生相互幫助的意識和能力。
3、在教學比賽中，暴露出學生合理運用技術(shù)的能力較差。這除學生技術(shù)能力限制外，教師在教學手段上缺乏針對性也有直接關(guān)系。這就要求教師在教學中，一定要重視技敁術(shù)的分析，讓學生認識各個動作在比賽中的運用技巧。
4、應加強學生對基本技術(shù)的重視程度。雖然教師通過游戲的手段進行了基本技術(shù)練習，學生的興趣也較高，但學生忽視基本技術(shù)的現(xiàn)狀沒有得到根本轉(zhuǎn)變。這要求我們老師應做好引導工作，如要讓學生了解科比、詹姆斯等籃球巨星，他們都是有扎實的基本功，才能做出賞心悅目的動作。也只有這樣，才能有效提高學生綜合運用技術(shù)的水平。
篇二：小學籃球運球教學教學反思
本節(jié)課是六年級的體育課，課的內(nèi)容是籃球教學中的運球，六年級年齡段學生，掌握學生心理和生理的特點，本課采用籃球運球比賽方式來啟發(fā)學生對籃球課的興趣，對于運球練習，只要求學生能正確理解動作。（主要是手動型的掌握）
一、準備部分
生跑圈進行準備活動，在做熱身操的時候，打破以往的形式，讓學生分組分隊去自主鍛煉。
二、基礎(chǔ)部分
① 游戲
采用游戲比賽激發(fā)學生對籃球課的興趣，六年級學生喜歡游戲、比賽，這樣不僅能調(diào)動他們的積極性，而且為接下來的教學內(nèi)容打下基礎(chǔ)。
�、� 運球的學習
在主要內(nèi)容學習方面，先把學生分成幾個組，每個組先發(fā)10個籃球，讓他們進行自由運球，運球后，集合學生，老師提出問題，剛才大家已經(jīng)學習了運球，那么同學們說一說怎樣才能把球運好。在學生發(fā)言的基礎(chǔ)上，把正確的運球動作要領(lǐng)，示范講解給同學們，最后進行運球接力，把學生運球的興趣推向高潮。
課后反思：
本節(jié)課之所以選擇籃球，是因為現(xiàn)在大多數(shù)同學喜歡上籃球課，從這種角度出發(fā)，在教材選擇上應該從學生主觀意愿出發(fā)，在常規(guī)教學的同時，抓住學生喜愛的運動項目進行重點教學。使學生能夠真正掌握兩個以上的項目。從本次上課的效果來看，學生掌握不是太好，主要原因是學生領(lǐng)悟能力不強，從六年級的學生來看能夠?qū)W會直線、曲線運球，算是成功的，為以后學習三步上籃做好充分準備。
本課教學也存在很多遺憾，課的組織交流不算太好，人數(shù)多顯得有點亂，過程銜接不是很好，要在今后的教學中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善自己。
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