小學(xué)二年級(jí)《詠鵝》教學(xué)反思范文
《詠鵝》是一首古詩吟唱歌曲。我整體的教學(xué)思路是以“鵝”作為本課的主題情境和主線，設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在看、聽、想、說、畫、演的過程中感受音樂，表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)音樂。
1、創(chuàng)設(shè)情境。讓學(xué)生配樂進(jìn)行詩朗誦，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課。促使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)口，主動(dòng)參與，有利于幫助學(xué)生去理解和感受古詩詞的能力培養(yǎng)。
2、學(xué)唱歌曲并進(jìn)行表演。通過舞蹈表演過程中近一步體會(huì)到了《詠鵝》著首歌的意境。
3、讓學(xué)生在聲情并茂地歌唱古詩的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的'感受以詩配畫。讓學(xué)生發(fā)揮想象，感受畫中有詩，詩中有畫，為學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域提供更為廣闊的想象空間。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生較好的掌握了教學(xué)內(nèi)容，課堂氣氛良。
【小學(xué)二年級(jí)《詠鵝》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
詠鵝教學(xué)反思08-31
《詠鵝》教學(xué)反思07-09
《詠鵝》教學(xué)反思07-14
詠鵝教學(xué)反思08-31
《詠鵝》教學(xué)反思02-12
詠鵝教學(xué)反思08-31
《詠鵝》教學(xué)反思范文06-26
《詠鵝》音樂教學(xué)反思06-29
《詠鵝》優(yōu)秀教學(xué)反思07-15
音樂《詠鵝》教學(xué)反思11-11