新教師課堂教學展示活動反思范文
通過上第一次公開課之后，讓我明白許多欠缺的地方需要提高，指導老師們都提出自己的看法和對我教學的評價，讓我受益良多。這一課時的教學內容是：蹲踞式起跑，授課對象是小學五年級的學生，在教學過程中我主要采用講解示范法、分解法、游戲法等教學方法并在課堂小結部分采用提出問題進行引導，及時進行技術要點總結，加深學生的技術印象。
本節(jié)教學主要存在以下問題：1、教學內容過多，在一節(jié)課的時間里讓學生接受要求過高。2、在教學過程中師生之間的互動較少，教師的語言應接近學生的年齡，這樣才能更好地體現學生的'主體地位。3在隊列隊形的整隊中集合和解散次數頻繁，不能老師調動隊伍，太讓費時間。4、學生在本節(jié)課的基本部分表現得積極性并不高，對老師的講解和單純的練習很不感興趣。
本節(jié)教學的優(yōu)點：1.整個課堂流程較順暢。2.課程安排的運動量適中，教學過程采取循序漸進的方法，練習的強度逐步增大，并在老師的鼓勵下，認真完成規(guī)定的內容。3.課堂秩序良好，學生能表現出較強的組織紀律性并能體現出相互幫助，相互合作的團隊精。
這些對于我來說都是寶貴的意見，使我今后的教學中逐步注意這些具體的細節(jié)，努力提高教學上的不足之處，改正自己的缺點，要對學生既要嚴格也要更加鼓勵，多鼓勵學生會使學生自信心提高，并且能夠發(fā)揮自己的內在潛能。
【新教師課堂教學展示活動反思】相關文章：
關于新教師課堂教學展示反思08-22
骨干教師課堂教學展示活動總結02-04
新教師展示課活動發(fā)言稿12-14
新教師展示課活動總結（精選6篇）11-16
課前展示的反思08-25
課堂教學展示活動學習心得體會03-15
高效課堂精品課展示活動的教學反思07-02
初中語文名師課堂教學展示活動總結范文06-29