九年級思想品德上冊《讓社會投給我贊成票》教學(xué)反思
教學(xué)設(shè)計以學(xué)科知識為支撐，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和思維能力、參與社會生活能力社會實踐能力的目標(biāo)要求，全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容上正確理解和把握了教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用了教材。注意從學(xué)生生活和社會現(xiàn)實生活中科學(xué)合理地選取相關(guān)教育資源。所選課例都是貼近社會和學(xué)生生活的，這些材料，具有說服力，不僅增加了學(xué)生的.興趣，也充實了課堂教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)活動貫徹了“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則，以社會生活為基礎(chǔ)，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗。在教學(xué)中，堅持了啟發(fā)式教學(xué)，教學(xué)方式，方法手段靈活多樣，實現(xiàn)了教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一。采用多媒體教學(xué)，在設(shè)計問題時，呈現(xiàn)了趣味性激發(fā)學(xué)生的興趣和參與課堂教學(xué)的熱情。充分發(fā)揮教材引領(lǐng)教學(xué)活動的功能，整個課堂設(shè)計結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，教學(xué)活動進(jìn)展有序、自然流暢。
從教學(xué)效果來看：體現(xiàn)出了尊重學(xué)生個性，能滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要，使每個學(xué)生都有不同程度的收獲。
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