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《用信息表達(dá)自我》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-01 09:30:37 教學(xué)反思 我要投稿

《用信息表達(dá)自我》教學(xué)反思范文

  本課是四年級(jí)信息技術(shù)的第二課,是對(duì)第一課的拓展與延伸。本課重在使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息的準(zhǔn)確性、詳細(xì)性。在例1中通過“自我介紹”環(huán)節(jié),讓學(xué)生暢所欲言,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂積極性,鍛煉了學(xué)生勇于表達(dá)的能力和勇氣,同事也鍛煉了學(xué)生的語言組織能力,收到了“一箭雙雕”的效果。

《用信息表達(dá)自我》教學(xué)反思范文

  例2中通過小女孩和消防員叔叔的對(duì)話,顯示了信息表達(dá)的準(zhǔn)確性對(duì)于人們的生產(chǎn)和生活的重大意義,在這一環(huán)節(jié)中采用在學(xué)生們之間進(jìn)行角色扮演的活動(dòng),通過實(shí)際對(duì)話,更能使孩子們理解信息表達(dá)時(shí),準(zhǔn)確性是至關(guān)重要的。介紹一件事情,要說清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)人物,有條理地描述所發(fā)生的事。本節(jié)課氣氛活躍,孩子們暢所欲言,真正體現(xiàn)了信息的'交流,雙邊的互動(dòng),通過表達(dá)自我,鼓勵(lì)學(xué)生挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)自己的長處,樹立樂觀、向上的積極心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

  最后,總結(jié)本課的收獲,為了讓信息表達(dá)效果變得更好1、講故事時(shí),配上手勢(shì)和表演,更容易打動(dòng)聽眾。2、古詩配上圖片,閱讀起來更生動(dòng)。3、作自我介紹,語言要清楚、簡(jiǎn)練。4、語言幽默會(huì)給別人留下很深的印象。5、語言要貼切、描述要準(zhǔn)確。

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