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《彝家娃娃真幸!返慕虒W(xué)反思

時(shí)間:2021-02-14 16:24:26 教學(xué)反思 我要投稿

《彝家娃娃真幸!返慕虒W(xué)反思范文

  一、在整堂課的教學(xué)中,我使用了多種教學(xué)手段————律動(dòng)、歌唱、舞蹈、為歌曲伴奏、創(chuàng)作等等,這是為了尊重學(xué)生的個(gè)性差異和程度的差異,尊重學(xué)生不同的興趣與愛好,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)環(huán)節(jié)中來,使學(xué)生在實(shí)踐中享受成功的快樂,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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  二、在教授學(xué)生歌唱技巧的時(shí)候,我說的是“聲音要甜美一些,輕巧一些,表情要笑起來,咬字吐字要清晰”,從學(xué)生的反應(yīng)來看,這些話對(duì)他們來說只是一個(gè)概念,太籠統(tǒng),學(xué)生并不理解其真正的含義,所以如何使用讓低年級(jí)學(xué)生能夠理解的`語言解釋問題,也是下一步教學(xué)中急需改進(jìn)的。

  三、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)作為課堂教學(xué)的有機(jī)組成部分,特別注重教師和學(xué)生的積極參與,在教師和學(xué)生水x交融的活動(dòng)中展示評(píng)價(jià)的總結(jié)、矯正、促進(jìn)和催發(fā)的教學(xué)功能。教學(xué)中,我采用師生互評(píng),生生互評(píng)的方法,及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)學(xué)生。教學(xué)評(píng)價(jià)激起學(xué)生的主體參與性,讓學(xué)生在課堂中體驗(yàn)成功的喜悅,獲得進(jìn)取的力量,分享合作的和諧,發(fā)現(xiàn)生命的燦爛。

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