金屬焊接實訓(xùn)教學(xué)計劃
導(dǎo)語：教學(xué)計劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。
一、實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)
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1、掌握手弧焊的基本原理、材料、設(shè)備參數(shù)選擇等相關(guān)理論知識；
2、掌握氣焊、氣割的原理、材料、設(shè)備規(guī)范等相關(guān)理論知識；
3、掌握電焊、氣焊、氣割的各種安全知識。
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通過本次訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)達到下列要求：
1、具有一定的手弧焊操作技術(shù)，取得中級工技能等級證書。
2、掌握一定的氣焊、氣割操作技術(shù)。
3、初步掌握CO2半自動焊的操作技術(shù)。
4、熟練掌握電焊、氣焊安全知識和操作技術(shù)。
（三）綜合素質(zhì)
1、培養(yǎng)勞動觀點、組織紀(jì)律性，團結(jié)協(xié)作，文明生產(chǎn)的作風(fēng)；
2、培養(yǎng)善于理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，提高動手能力；
3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶奶ぬ崒嵉墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度。
二、實訓(xùn)重點、難點及解決辦法
1、實訓(xùn)重點：
�。�1）具有一定的手弧焊操作技術(shù)，取得中級焊工證；
�。�2）對焊接中常遇到的問題具有一定的解決能力。
2、實訓(xùn)難點：
（1）單面焊雙面成形；
�。�2）焊縫的連接及夾渣。
3、難點的化解辦法：
�。�1）打好基礎(chǔ)，在操作入門時，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范操作要領(lǐng)，及時總結(jié)糾正不規(guī)范的操作。
（2）針對普遍存在的問題采取集中講解，單個示范的'辦法，使之對操作要領(lǐng)能有較深刻的理解。
（3）針對個別同學(xué)的個別問題，采用反問式判斷性提問，引導(dǎo)同學(xué)自己找出概念或操作要領(lǐng)的問題，及時糾正，使之能盡快解決存在的問題。
�。�4）隨著訓(xùn)練單元從易到難的不斷深入，對同學(xué)的每一點進步多予鼓勵，使之增強信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
三、實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容
實訓(xùn)教學(xué)說明：
(1)要使學(xué)生到達中級工的水平，這對指導(dǎo)教師和學(xué)生無疑是一個較大的挑戰(zhàn)，這期間除了指導(dǎo)教師和學(xué)生要付出極大的努力，科學(xué)的制訂實訓(xùn)教學(xué)計劃是完成這一目標(biāo)的根本保證。
(2) 實訓(xùn)教學(xué)計劃主要依據(jù)教學(xué)大綱提出的教學(xué)目標(biāo)和要求，遵循從易到難的客觀規(guī)律，從第一單元到第七單元緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，隨著教學(xué)內(nèi)容的逐步深入，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心不斷提高，逐步掌握操作技能和規(guī)律并能夠熟練運用，直至達到考證的要求。
�。�3）按照大綱的要求，焊接理論課的學(xué)習(xí)已在實訓(xùn)前講解。
�。�4）有關(guān)操作的理論知識，多采用現(xiàn)場講解，邊講邊練的方式進行。
四、實訓(xùn)準(zhǔn)備
1、設(shè)備：焊接設(shè)備、砂輪機、磨光機等。
2、工具：手錘、銼刀、塹子、電焊鉗、面罩等。
3、材料：焊條 Ф3.2 E4303 鋼板：δ=8、δ=10
4、教具：各類焊件，樣品。
五、教學(xué)過程
單元一、二：手弧焊基本操作知識，時間：1周
1、導(dǎo)入：實訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、要求；
2、講解
�。�1）電焊機接線方法
�。�2）引弧與運條
�。�3）焊縫的起頭、收尾和連接
（4）焊接規(guī)范選擇
�。�5）焊縫的空間位置、接頭形式及坡口
�。�6）常見焊接缺陷產(chǎn)生原因及防止方法
（7）手弧焊安全技術(shù)
3、實訓(xùn)教學(xué)說明
�。�1）明確任務(wù)、要求、建立信心和勇氣；
�。�2）針對學(xué)生有一定理論基礎(chǔ)而無實際操作的特點，主要講解實踐中要用到的知識和技能，產(chǎn)生立竿見影的效果。
�。�3）現(xiàn)場實踐操作，在操作前，為了加深講解知識，少走彎路，現(xiàn)場要有提示性提問，如：安全方面要注意什么？焊接電流調(diào)整多大？運用什么運條方法？熔渣和熔池如何區(qū)分等。
4、訓(xùn)練操作：引弧運條，平堆焊，收尾方法和運條方法，現(xiàn)場巡回示范指導(dǎo)，主要解決焊接電流的調(diào)整，通過兩周的訓(xùn)練,能夠堆焊出符合標(biāo)準(zhǔn)的焊縫。
單元三：開坡口平焊，單面焊雙面成形
時間：1周
1、導(dǎo)入
本單元是在學(xué)生掌握一定的手弧焊操作技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入提高的環(huán)節(jié)，也是為以下單元打好堅實的基礎(chǔ)。
2、講解：
�。�1）焊件的準(zhǔn)備；
�。�2）焊件的對裝與點固；
�。�3）單面焊雙面成形的操作要領(lǐng)和方法；
（4）容易產(chǎn)生焊接缺陷的原因和防止解決的方法；
（5）標(biāo)準(zhǔn)焊件的講評、評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、實訓(xùn)教學(xué)說明
�。�1）嚴(yán)格要求焊前工藝巡回檢查、指導(dǎo)、糾正不正確的操作方法；
（2）示范，分小組示范，示范前再次強調(diào)操作要領(lǐng)；
�。�3）巡回指導(dǎo)，對于在操作中不正確、不規(guī)范的動作、方法，給予及時糾正和指導(dǎo)；
（4）在操作中出現(xiàn)的焊接缺陷，采用反問讓同學(xué)自己找出原因，然后再去實踐；
�。�5）采取個別輔導(dǎo)與集體講評相結(jié)合，在實踐操作中要及時發(fā)現(xiàn)，糾正不正確的操作方法，同時在班前和班后要針對普遍存在的問題，予以總結(jié)、指導(dǎo)，使同學(xué)在訓(xùn)練中有明確的目標(biāo)，做到有的放矢，心中有數(shù)；
�。�6）典型焊件的點評。
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