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水生植物飼養(yǎng)教學計劃

時間:2021-03-30 14:37:27 教學計劃 我要投稿

水生植物飼養(yǎng)教學計劃

  制定計劃,最主要的目的就是為了更有效的對孩子進行教育。教學計劃,是教師有效開展工作的必要保證。但各位教師千萬不要忘記制定計劃的初衷,不然只能讓自己的教學計劃流于形式。水生植物飼養(yǎng)的教學計劃應該怎么設計?

水生植物飼養(yǎng)教學計劃

  水生植物飼養(yǎng)教學計劃

  一、單元教材分析:

  “植物”這個單元引導學生進行觀察、研究大樹和樹葉的活動;鼓勵學生親近自然,關注自然,利用課外時間在校內(nèi)外進行一些觀察植物和搜集樹葉的活動;讓學生在對大樹和美麗的樹葉的觀察研究活動中產(chǎn)生情感體驗,對學生進行“愛護草木,保護環(huán)境”的教育。組織和指導學生在有結構的觀察活動中,獲取關于葉的顏色、形狀、大小、構成、葉脈、葉柄等多方面的知識。

  二、單元目標:

  1 科學概念:

  (1)我們利用感官觀察周圍的世界。

  (2)植物有相同點:生長在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽光、營養(yǎng)和一定的空間,都會生長發(fā)育,都會繁殖后代,都有一生的'周期。

  (3)生命體具有一些基本的特征:物質構成、新陳代謝、適應和影響環(huán)境、生長發(fā)育和繁殖。

  2 過程與方法:

  (1)用感官觀察不同種類的植物。

  (2)用文字、圖畫記錄觀察內(nèi)容。

  (3)運用維恩圖處理觀察內(nèi)容,整理描述的結果。

  (4)比較多種植物,總結它們的的相同和不同。

  3 情感、態(tài)度、價值觀

  (1)發(fā)展探究植物的興趣。

  (2)培養(yǎng)保護自然環(huán)境中的植物意識。

  (3)培養(yǎng)學生以觀察結果為出發(fā)點,實事求是追求結果的態(tài)度。

  三、教學重點與難點:

  1、引導學生進行觀察、研究大樹和樹葉的活動;鼓勵學生親近自然,關注自然,利用課外時間在校內(nèi)外進行一些觀察植物和搜集樹葉的活動;讓學生在對大樹和美麗的樹葉的觀察研究活動中產(chǎn)生情感體驗,對學生進行“愛護草木,保護環(huán)境”的教育。

  2、組織和指導學生在有結構的觀察活動中,獲取關于葉的顏色、形狀、大小、構成、葉脈、葉柄等多方面的知識。

  四、單元教學材料

  水葫蘆、金魚藻、狗尾草、多種植物的葉、放大鏡、塑料尺、蠟筆、水槽。

  五、課時安排(共9課時)

  我看到了什么 1課時

  校園的樹木 1課時

  大樹和小草 1課時

  觀察水生植物 1課時

  植物的葉 1課時

  植物發(fā)生了什么變化 1課時

  植物的共同特點 1課時

  單元復習和測試 2課時


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