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小學(xué)信息教育教學(xué)計(jì)劃書

時(shí)間:2021-06-11 18:33:51 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)信息教育教學(xué)計(jì)劃書

  一、指導(dǎo)思想: 本人堅(jiān)持以教學(xué)大綱為指導(dǎo),讓學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,掌握基本的WINDOWS操作技能,下學(xué)期范文技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣,掌握正確的操作方法。培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。

小學(xué)信息教育教學(xué)計(jì)劃書

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高;

  2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握不夠牢,搜集各種信息的能力較差;

  3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差;

  4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范;

  5、有些學(xué)生鍵盤操作不熟練,仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象。

  二、教學(xué)計(jì)劃

  在教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要的`指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范信息技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)工作計(jì)劃《下學(xué)期范文技術(shù)教學(xué)計(jì)劃》。

  1、復(fù)習(xí)鞏固電腦繪圖技術(shù),掌握畫圖的基本技巧。

  2、進(jìn)一步中文輸入法,能利用中文輸入法完成一些簡單和功能,能為自己所用。

  3.對文件系統(tǒng)有一個(gè)基本的認(rèn)識,會正確保存自己的文件,并能再次找到。

  4、進(jìn)一步使學(xué)生了解電腦的基本構(gòu)造,熟練開機(jī)和關(guān)機(jī),及進(jìn)行相關(guān)的操作。

  5、初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。

  6、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣,為振興我國的計(jì)算機(jī)事業(yè)而樹立遠(yuǎn)大理想.

  7、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,能夠較熟練的掌握對計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)操作能力.

  8、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。

  三、教學(xué)方法措施:

  1、針對教材的特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固與提高課堂所學(xué)。

  2、對起點(diǎn)不同的學(xué)生要注意分類施教,要讓基礎(chǔ)好的學(xué)生學(xué)得一技之長,底子薄的學(xué)生打好基礎(chǔ)。

  3、提高課堂興趣,多采用范例教學(xué)法、活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法、綜合實(shí)踐法等,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。 第一周走進(jìn)幻燈片世界 第二周制作第一張幻燈片 第三周幻燈片中插入圖片 第四周制作一組幻燈片 第五周瀏覽與放映 第六周設(shè)置動(dòng)畫效果 第七周讓文字和圖片飛起來 第八周參觀動(dòng)物的家(超級鏈接) 第九周在幻燈片里播放電影 第十周幻燈片制作秘籍 第十一周宣傳海報(bào)設(shè)計(jì) 第十二周我的作品 第十三周信息和信息處理工具 第十四周利用網(wǎng)絡(luò)了解禽流感 第十五周復(fù)習(xí) 第十六周期末考試

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