關(guān)于音樂科下學(xué)期教學(xué)的計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)，音樂科下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
一、工作任務(wù)主要有：
１、初一、初二、初三三個(gè)年級音樂教材和課外教材課堂教學(xué)，每周每班二課時(shí)。
２、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛活動工作。
3、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)他們熱愛祖國，熱愛集體。把這種精神滲透到音樂教學(xué)之中，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會主義接班人和建設(shè)者。
4、啟迪聰明，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
5、增強(qiáng)學(xué)生的音樂愛好、把握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。
6、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感和自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的音樂鑒賞能力。
7、學(xué)生正處于變聲期，唱歌比較困難。
8、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
9、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
10、初一、初二年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”為過程，以培養(yǎng)學(xué)生的愛好為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。初二年級還需要涉及到音樂理論方面的知識，初三年級的音樂課將以唱一些流行歌曲或者民族歌曲，及欣賞一些優(yōu)秀作品為主。
11、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
12、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。
13、本學(xué)期計(jì)劃以學(xué)唱歌曲和練習(xí)歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
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