計算機(jī)教學(xué)計劃錦集五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的計算機(jī)教學(xué)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機(jī)教學(xué)計劃 篇1
本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,具體安排如下:
一、學(xué)生特點(diǎn):
今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實(shí),但學(xué)生紀(jì)律較好,尊敬老師,學(xué)生之間關(guān)系較融洽,有較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機(jī)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二、課程簡介
本課程系統(tǒng)地介紹計算機(jī)文化概論,計算機(jī)基礎(chǔ)知識,Windows20xx 操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。
三、課程教學(xué)要求
1、了解計算機(jī)文化的概念;
2、基本掌握計算機(jī)系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識;
3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力;
4、了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;
5、掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進(jìn)行實(shí)用文檔組織與處理;
6、具有電子表格軟件的基本知識,掌握Excel20xx的使用;
7、掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布;
8、了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本常識,掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁制作的基本技能;
9、了解計算機(jī)多媒體的應(yīng)用常識。
四、課程教學(xué)時間安排(略)
五、課程考核辦法
考核:平時成績占40%;上機(jī)考試占60%。
1.上機(jī)考試或理論考試低于35分,總評為不及格;
2.平時上課、上機(jī)考勤;課后作業(yè);上機(jī)作業(yè);課程設(shè)計作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績;
五、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求
學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講,理解各個知識要點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機(jī)時認(rèn)真實(shí)踐,完成各個實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
計算機(jī)教學(xué)計劃 篇2
課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。包含數(shù)據(jù)通信和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上,能夠了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu),并對TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解,并能組建局域網(wǎng),配置服務(wù)器,從而為今后從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計與開發(fā)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
課程培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理,掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,能組建簡單的局域網(wǎng),會在windows 20xx上配置簡單的服務(wù)器,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。
課程教學(xué)內(nèi)容
主要知識點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器;通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。
能力要求:了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念;理解ISO/OSI參考模型;掌握TCP/IP參考模型;組建局域網(wǎng);配置服務(wù)器。
課程實(shí)施建議
學(xué)時:150學(xué)時,其中理論90學(xué)時,實(shí)訓(xùn)60學(xué)時。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室,要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。
教學(xué)方法與手段:理論課程在多媒體課室和教室完成,實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。
考核與成績評定:筆試和實(shí)踐相結(jié)合。課程考核成績=平時實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測驗(yàn)(20%)+平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(60%)
計算機(jī)教學(xué)計劃 篇3
一、基本情況分析
本班學(xué)員主要為成年視力殘疾人,且年齡偏大,記憶力減退,接受速度較慢,漢語拼音、計算機(jī)基礎(chǔ)知識極其薄弱,另外培訓(xùn)時間短,所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的,縱深的內(nèi)容拋棄,去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升,達(dá)到計算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。
二、教材分析
根據(jù)學(xué)員的具體情況,特選用計算機(jī)短期培訓(xùn)教材——由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版,李杰紅主編的《計算機(jī)基礎(chǔ)操作教程》。
三、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)員在計算機(jī)基礎(chǔ)知識方面全面脫盲,并能具備一定的實(shí)踐操作技能,能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):辦公自動化
難點(diǎn):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
五、方法措施
1、備課:根據(jù)學(xué)員的基本情況,有針對性的選擇教材內(nèi)容,適當(dāng)調(diào)整難易度,做到每節(jié)課,學(xué)員都能基本掌握。
2、多媒體教學(xué):采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
3、上機(jī)實(shí)踐輔導(dǎo):加強(qiáng)實(shí)用操作技能的掌握。
4、學(xué)習(xí)互助小組:在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
六、教學(xué)進(jìn)度
總課時:理論(30)+實(shí)踐(30)
計算機(jī)教學(xué)計劃 篇4
一 課程的性質(zhì)與任務(wù)
本課程是職專專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的一門基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握必需的計算機(jī)基本知識,能熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)其它課程基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),必須使學(xué)生達(dá)到熟練地利用計算機(jī)進(jìn)行后繼課程和本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
二 教學(xué)內(nèi)容和要求
本課程以高等教育出版社出版的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》為教材。
首先,在進(jìn)行本課程之前,對鍵盤、鼠標(biāo)的操作做一簡單的介紹,對windows系統(tǒng)的啟動、退出稍做一介紹。然后借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和中英文打字實(shí)訓(xùn)對學(xué)生計算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)。
然后,利用學(xué)生已掌握的windows的基本操作,系統(tǒng)地講述windows知識,使學(xué)生能熟練使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用時,以任務(wù)模塊進(jìn)行教學(xué),突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
五筆打字實(shí)訓(xùn),借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和對學(xué)生計算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí) 三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:
本教材根據(jù)教學(xué)大綱要求,以WINDOWS XP為操作平臺,以O(shè)FFICE 20xx為軟件版本安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以適應(yīng)具有一定設(shè)備條件的學(xué)校各專業(yè)作為文化課教材。教材內(nèi)容包括:計算機(jī)基礎(chǔ)、WINDOWS XP 操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),以及常用工具軟件應(yīng)用。
本學(xué)期繼續(xù)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展、深入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生更進(jìn)一步理解、掌握教材重、難點(diǎn),逐步獲得計算機(jī)初步知識和技術(shù)。本學(xué)期需要掌握和詳細(xì)講解的重、難點(diǎn)有以下內(nèi)容:
第三章 因特網(wǎng)應(yīng)用
1.網(wǎng)頁瀏覽及電子郵件。
2.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。
第四章 word字處理軟件
1.表格的創(chuàng)建和編輯。
2.圖文混排中如何插入藝術(shù)字和剪貼畫。
第五章 Excel電子表格
1.創(chuàng)建、編輯和操作EXCEL電子表格。
2.數(shù)據(jù)計算和處理。
3.創(chuàng)建圖表和工作表的數(shù)據(jù)操作。
4.報表輸出。
第七章 Powerpoint電子演示文稿
1.演示文稿的'基本操作。
2.修飾和編輯幻燈片。
3.幻燈片的播放。
四、教學(xué)措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:
根據(jù)職業(yè)教育改革的精神和教學(xué)理念,不斷鉆研教材,了解學(xué)生,針對不同層次的學(xué)生設(shè)計深淺度適宜的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生有不同度的提高。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對有所提高的學(xué)生及時予表揚(yáng)鼓勵,在教會學(xué)生知識的同時還要做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的計算機(jī)知識,技能和技巧。感受到自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的喜悅,并能用于實(shí)踐,真正提高他們的實(shí)際動手操作計算機(jī)的能力。
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積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及專業(yè)研究討論等,在今后計算機(jī)教學(xué)工作中不斷實(shí)踐、開拓和創(chuàng)新。
附:教學(xué)進(jìn)度表
計算機(jī)教學(xué)計劃 篇5
一、培訓(xùn)目的
據(jù)目前形勢,為更好地利用計算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全校的工作人員都能進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對全校進(jìn)行基本的計算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師達(dá)到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握Flash知識,能獨(dú)立制作課件。把計算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中,提高全體 教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:Windows的基礎(chǔ)操作;Word20xx排版與文檔的打;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Windows的基礎(chǔ)操作;Word20xx排版;Word20xx表格的制作Word文檔的打;
四、培訓(xùn)方法:
演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時間:
每周星期三、星期四晚上8:20—9:20
六、培訓(xùn)對象:
除提高班以外的所有人員
七、培訓(xùn)要求:
重要內(nèi)容參考綱要: 1.Windows基礎(chǔ)操作部分: 1.怎樣運(yùn)行一個程序? 2.怎樣打開一個文件?
3.認(rèn)識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。 4.瀏覽器的使用方法 5.進(jìn)入與退出Windows系統(tǒng) 6.怎樣創(chuàng)建一個新的文件夾? 7.怎樣新建一個新的文檔? 8.怎樣復(fù)制一個文件。
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