小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃范文
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
本冊教材教學(xué)總目標(biāo)要求
1，使學(xué)生能運用所學(xué)的方法口算整百數(shù)除以一位數(shù)（商是整百數(shù)或整十?dāng)?shù)），幾百幾十除以一位數(shù)（被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除，或被除數(shù)前兩位上的數(shù)能被整除），并能夠比較熟練地進(jìn)行口算、
2，通過觀察年歷，使學(xué)生認(rèn)識時間單位年，月，日，知道大月，小月，平年，閏年，以及季度等方面的知識，記住每個月以及平年，閏年的天數(shù)、
3，使學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，并能在方格紙上將圖形平移、通過聯(lián)系生活經(jīng)驗，使學(xué)生體會平移和旋轉(zhuǎn)的特點，培養(yǎng)空間觀念、
4，使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)方法的過程，會口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，并會簡單的估算、
5，使學(xué)生通過辨認(rèn)從正面，側(cè)面，上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置，進(jìn)一步深化對實物和視圖關(guān)系的認(rèn)識、
6，使學(xué)生感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度觀念；知道1千米=1000米，能進(jìn)行長度單位間的簡單換算、
7，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形、
8，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的含意，能比較熟練地認(rèn)，讀，寫簡單的分?jǐn)?shù)、會解決實際的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、
9，認(rèn)識面積的含義，知道面積單位間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的單位換算、能應(yīng)用公式正確地計算出長，正方形的面積、
10，感受求平均數(shù)是解決實際問題的需要，學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，能運用平均數(shù)的知識解決生活問題、
11，使學(xué)生結(jié)合情境初步體會小數(shù)的含義，能認(rèn)，讀，寫小數(shù)部分是一位的數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱、掌握一位小數(shù)大小比較的方法和計算的方法，并會解答小數(shù)應(yīng)用題、
12，通過整理習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧學(xué)習(xí)情況和整理知識，方法的過程，初步培養(yǎng)總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣、使學(xué)生進(jìn)一步提高運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值，提高數(shù)學(xué)思考的能力、
本學(xué)期研究課題及研究設(shè)想
主課題：解決實際問題的創(chuàng)新研究
子課題：空間感的培養(yǎng)
研究設(shè)想：
1，讓數(shù)學(xué)教學(xué)回歸生活，讓學(xué)生在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力、
2，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動手，動腦，動口方面的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會使用多種感官豐富感性認(rèn)識，成功建構(gòu)數(shù)學(xué)表象，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和實踐能力、
3，要結(jié)合實際生活實例，積極創(chuàng)設(shè)開放性教學(xué)情境，促進(jìn)學(xué)生多向思維，進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的空間想象力。
周次
單元教學(xué)內(nèi)容
�。ㄕn題，課時）
教學(xué)目的，要求
教學(xué)重點，難點
能力培養(yǎng)
1—4
除法
（10課間）
1、能運用所學(xué)的方法比較熟練地口算、
2、能正確估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商、
重點：能正確地進(jìn)行口算、
難點：能正確進(jìn)行筆算和估算、
提高解決問題的能力、
4—5
年，月，日
�。�3課時）
1、使學(xué)生認(rèn)識年，月，日，知道大月，小月，平年，閏年，以及季度等方面的知識、
2、記住每個月以及平年，閏年的天數(shù)、
重點：認(rèn)識年，月，日，平年，閏年季度等方面的知識、
難點：記住閏年的天數(shù)、
培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決問題的能力、
5
平移和旋轉(zhuǎn)
（2課時）
1、使學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)、
2、能在方格紙上將圖形平移、
重點：使學(xué)生休會平移和旋轉(zhuǎn)的特點、
難點：體驗幾何圖形的美、
培養(yǎng)學(xué)生在生活中應(yīng)用平移的能力
6—8
乘法
�。�9課時）
1、會口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)及整十?dāng)?shù)相乘、
2、會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，并會簡單的估算、
重點：會正確進(jìn)行口算，筆算、難點：能應(yīng)用有關(guān)運算解決實際問題、
提高解決問題和合作交流的`能力、
8
觀察物體
�。�2課時）
1、使學(xué)生學(xué)會從正面，側(cè)面，上面觀察物體的形狀和相對位置、
2、讓學(xué)生深化對實物和視圖關(guān)系的認(rèn)識、
重點：會從各方向觀察物體的形狀和相對位置、
難點：能在觀察，操作深化對實物和視圖的關(guān)系、
培養(yǎng)初步的空間想像和推理能力
8—10
千米和噸
�。�5課時）
1、建立1千米的長度觀念、知道1千米=1000米、
2、知道1噸=1000千克、
3、會單位間的簡單換算、
重點：感知和了解千米，噸的含義、
難點：能進(jìn)行長度單位和質(zhì)量單位間的換算、
體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)解決實際問題的能力、
10
軸對稱圖形（2課時）
1、讓學(xué)生認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征、
2、能識別出軸對稱圖形，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形、
重點：認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征、
難點：知道對稱軸，能做出簡單的軸對稱圖形、
在觀察活動中培養(yǎng)良好的交流能力、
三，各單元教學(xué)目的要求及教學(xué)進(jìn)度安排
周次
單元教學(xué)內(nèi)容
�。ㄕn題，課時）
教學(xué)目的，要求
教學(xué)重點，難點
能力培養(yǎng)
11—13
認(rèn)識分?jǐn)?shù)
�。�6課時）
1、認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的意義，能通過實際操作表示分?jǐn)?shù)、
2、熟練地讀，寫簡單的分?jǐn)?shù)、學(xué)會解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、
重點：正確認(rèn)識，表達(dá)分?jǐn)?shù)、難點：學(xué)會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾分之幾是多少的實際問題、
感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)會解決生活問題的能力、
13—16
長方形和正方形的面積
（9課時）
認(rèn)識面積的含義，知道1平方厘米等的實際大小，會進(jìn)行單位換算、
能用公式正確計算長，正方形的面積、
重點：認(rèn)識面積的含義并學(xué)會面積單位間的換算、
難點：能解決長，正方形的有關(guān)應(yīng)用題、
鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)的探索的興趣、
16—17
統(tǒng)計
�。�5課時）
學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)、
能運用平均數(shù)的知識解決簡單實際問題、
重點：學(xué)會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)、
難點：會用平均數(shù)的知識解決應(yīng)用題、
培養(yǎng)統(tǒng)計觀念能力和解決問題的能力、
18
認(rèn)識小數(shù)
�。�4課時）
體會小數(shù)的含義，能認(rèn)，讀，寫小數(shù)、
掌握小數(shù)大小比較及計算的方法、
重點：能認(rèn)，讀，寫小數(shù)、
難點：讓學(xué)生學(xué)會正確解答小數(shù)應(yīng)用題、
培養(yǎng)學(xué)生簡單的數(shù)學(xué)推理能力、
19
整理與復(fù)習(xí)
（4課時）
通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧學(xué)生情況和整理知識，方法的過程，讓學(xué)生全面，系統(tǒng)地掌握本冊教科書的數(shù)學(xué)知識、
重點：鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的所有知識、
難點：能正確解決答與生活有密切聯(lián)系的各種題，
進(jìn)一步提高運用所學(xué)知識解決實際問題的能力、
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