秋姑娘的信教學(xué)設(shè)計(jì)和教案安排

時(shí)間：2021-06-13 13:53:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

秋姑娘的信教學(xué)設(shè)計(jì)和教案安排

　　1．激發(fā)情感：你們喜歡自己的媽媽嗎？當(dāng)你出遠(yuǎn)門的時(shí)候，媽媽會(huì)怎么對你說呢？（注意安全）當(dāng)你晚上睡覺時(shí)，媽媽又會(huì)怎么做呢？（蓋好被子）當(dāng)你放學(xué)后只顧著玩時(shí)，媽媽又會(huì)怎么說？（抓緊時(shí)間寫作業(yè)）現(xiàn)在，天冷了，早晨，當(dāng)你要出門時(shí)，媽媽又是怎么做的？（穿好衣服，戴上圍巾）

　　2．媽媽是這樣的關(guān)心我們，大雁、青蛙、小樹和松鼠它們也有一位和你媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)他們的好朋友，是------（秋姑娘）

　　3．想一想媽媽對我們的關(guān)懷，讀好秋姑娘的信，齊讀。

　　二．讓我們當(dāng)一回秋姑娘，給好朋友寫信，好嗎？

　　1．老師引讀背誦

　　2．學(xué)生看板書背誦

　　三．練習(xí)說話

　　1．秋姑娘還有許多好朋友呢，你知道是誰嗎？

　　2．你們想當(dāng)一回關(guān)心別人的秋姑娘，給好朋友寫一封信嗎？

　　3．發(fā)楓葉形的信紙，讓學(xué)生自由選擇寫信對象寫信�？梢杂谜Z言文字來寫，也可以用畫圖的'方式來寫信。

　　4．四人小組交流寫的信，選一位同學(xué)上臺交流。

　　5．簡單講評。

　�。ㄔO(shè)計(jì)思考：讓學(xué)生將學(xué)習(xí)同生活緊密聯(lián)系，在感受到秋姑娘對朋友的關(guān)懷后，用不同形式給自己的好朋友寫信。從而達(dá)到對文本學(xué)習(xí)的延伸和拓展。）