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《論美》的教學設計

時間:2021-06-18 16:39:54 教學設計 我要投稿

關于《論美》的教學設計

  語文課堂教學設計方案

關于《論美》的教學設計

  備課教師: 聶萍

  課題

  《論美》

  教材

  蘇教版九年級上冊

  設計課時

  一課時

  教學目標

  1、結合自己的體驗,說出自己對美的理解。

  2、品讀培根關于美的有關論述。進而領悟到內在美的重要。

  3、結合具體句子,分清多樣的論證方法。并嘗試著進行寫作,表明自己的`看法。

  教學重點

  1、品讀培根關于美的有關論述。

  2、勾畫句子,分清多種論證方法。

  教學難點

  結合具體句子,分清多樣的論證方法。并嘗試運用寫作,表明自己的看法。

  教學過程

  時間

  第一稿

  教學環(huán)節(jié)

  教師活動

  學生活動

  情景創(chuàng)設

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