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《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-03 20:14:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  教學(xué)內(nèi)容

《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  2瀑布

  教學(xué)重點(diǎn)

  本課教學(xué)重點(diǎn)是理解詩中比喻句,體會(huì)瀑布的壯麗景色,懂得作者所運(yùn)用的由遠(yuǎn)到近的觀察方法。

  教學(xué)難點(diǎn)

  .本課教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)詩的意境。

  教 法

  以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法

  學(xué) 法

  朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、配樂朗讀法

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)到3個(gè)字,會(huì)寫7個(gè)字,理解詞語,有感情地朗讀課文,背誦課文。

  能力目標(biāo)

  2、理解詩中的比喻句,了解作者是怎樣運(yùn)用比喻生動(dòng)地描寫景物的。學(xué)習(xí)作者有順序地觀察事物的方法。

  情感目標(biāo)

  3、通過教學(xué)讓學(xué)生感受到瀑布景色的壯麗,體會(huì)作者熱愛祖國大好河山的思想感情,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

  教具準(zhǔn)備

  掛圖、生字卡

  第一課時(shí)

  一、 導(dǎo)入新課。

  1、 出1、出示有關(guān)瀑布的圖片,或放映幻燈、錄像片均可,讓學(xué)生首先感知瀑布的形象。

  2、 2、2、然后由教師講解,或?qū)W生介紹:瀑布是從高山陡壁上或河身突然降落的地方流下來的水,遠(yuǎn)看好像掛著的白布,然后引入新課。

  二、板書課題,審題。學(xué)生讀題后,由教師介紹這篇課文是著名作家葉圣陶先生寫的一首描寫瀑布?jí)邀惖木吧脑姼琛?/p>

  三、學(xué)生自讀課文,然后指名朗讀。要求讀準(zhǔn)字音,不加字、丟字。讀后,可組織學(xué)生評(píng)議。

  四、分段講讀課文。

  1.指名讀詩歌第一節(jié)。

  這一節(jié)是寫瀑布的什么?

  學(xué)生首先感知瀑布的形象。

  1、 以自己喜歡的'方式自由讀課文,(默讀、大聲讀、輕聲讀、)

  2、 合作學(xué)習(xí)讀熟課文。(同桌讀、小組讀、分段讀)

  3、 合作識(shí)記生字(小組內(nèi)說說方法)

  4、 抽卡認(rèn)讀生字

  指名朗讀文章

  寫瀑布的聲音。

  談話激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為課文的學(xué)習(xí)作鋪墊。

  以自己喜歡的方式朗讀課文,讀通讀順為下面的學(xué)習(xí)理解打基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的閱讀習(xí)慣。

  第二課時(shí)

  一、講讀詩歌第2、3節(jié)。

  1、指名朗讀第2節(jié)。

  讀前提出思考問題:這一節(jié)寫瀑布的什么?(1)想象一下,“望見瀑布的全身”指的是什么?

 。2)作者看到的景象是怎樣的?

  2.指名朗讀第3節(jié)詩。

  讀前提出思考題:這一節(jié)寫瀑布的什么?

 、佟捌痢笔鞘裁?

 、谧髡甙哑俨急茸鍪裁?珍珠的屏是怎樣的?珍珠的屏?xí)谷烁械皆鯓樱吭娎镌趺凑f的?

 。ㄖ傅氖菑钠俨柬敹说狡俨嫉哪_下都看到了。)

 。ㄗx詩句:“千丈青山襯著一道白銀!被卮。)

  作者看到的瀑布是什么樣子,把瀑布比喻成什么?

  讀后,回答上述問題,然后議論:(“屏”是屏風(fēng),放在室內(nèi)用來擋風(fēng)或隔斷視線的用具,可以折疊。)作者把瀑布比做珍珠的屏,珍珠做的屏閃閃發(fā)光,十分珍貴,使人感到真了不起。

  詩中說:好偉大呀,一座珍珠的屏。

  以讀代講的方式讓學(xué)生在熟練地朗讀基礎(chǔ)上自己感悟出作者筆下的春雨的美麗,學(xué)習(xí)擬人的寫作手法,并利用想象的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法在腦海中展現(xiàn)變化多端的春雨。

  教學(xué)教程

  教師的活動(dòng)及教法

  學(xué)生的活動(dòng)及學(xué)法

  設(shè)計(jì)意圖

  教師結(jié)合板書,進(jìn)行總結(jié)。(1)作者按什么順序觀察的?(2)作者用了準(zhǔn)確的詞語,恰當(dāng)?shù)谋扔,寫出了瀑布的壯麗,表達(dá)出對(duì)祖國山河熱愛的感情。

  由遠(yuǎn)到近的順序進(jìn)行觀察,并按觀察的順序?qū)懥似俨嫉穆曇艉蜆幼印?/p>

  學(xué)生根據(jù)自己的興趣進(jìn)行說話練習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的寫作能力和自學(xué)能力。

  板書設(shè)計(jì)

  12 瀑布

  遠(yuǎn) 聽見 聲音 像……又像……

  較近 望見 全身 襯著一道白銀

  腳下 仰望 珍珠屏 煙 霧 塵

  教學(xué)后記

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