《飛向藍天的恐龍》優(yōu)秀第一課時教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目的】
�。薄W(xué)會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內(nèi)容。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生的`理解能力。
�。场⒓ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
【教學(xué)重點】
弄懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟想象在文中的作用。
【教學(xué)難點】
體會作者用詞的準(zhǔn)確性，領(lǐng)悟想象在文中的作用。
【教學(xué)過程】
一、交流資料，激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道恐龍這種動物嗎？喜歡它們嗎？課前同學(xué)們已查閱了許多方面的資料�，F(xiàn)在我們來交流一下好嗎？
聽了同學(xué)們的交流，我們都知道了恐龍是一種龐然大物，現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，然而有誰回想到這種龐然大物會與靈活的鳥有千絲萬縷的聯(lián)系呢？這節(jié)課就來解開這個謎團。
二、整體感知，反饋預(yù)習(xí)
１、讀全文：
指讀，想：
課文寫了什么，你對哪部分內(nèi)容感興趣。
２、查生字掌握情況（隨文）。
３、指名說說課文寫了什么？
三、精讀重點，領(lǐng)悟?qū)懛?/p>
�。�、閱讀了解恐龍飛向藍天的演化過程是怎樣的：
方法：
⑴ 先自己讀。
⑵ 再討論。
⑶ 匯報：
�、� 第一種大約出現(xiàn)在和狗一般大小
�、� 數(shù)千萬年后，它的后代家族
�、� 其中，一些長得像鳥類
④ 它們學(xué)會了滑翔飛向藍天的鳥類。
�。病㈤喿x感悟?qū)懛ㄉ系奶攸c：
用詞準(zhǔn)確，生動的特點，如：
�、� 地上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億年。
�、� 它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族
�。�、用自己的話說說恐龍飛向藍天的演化過程。
�。�、有感情地朗讀自己喜歡的段落。
四、談?wù)劚竟?jié)課的收獲
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