音樂課《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間：2023-07-04 15:43:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

音樂課《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。

　　2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。

　　3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。

　　4、師生合作創(chuàng)作新的《森林狂想曲》。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、感受樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶力和想象力。

　　2、師生合作創(chuàng)作新的《森林狂想曲》。

　　教學(xué)難點(diǎn)：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《森林狂想曲》。

　　教學(xué)用具：電子琴、字母圖片、打擊樂器、樂曲主題旋律譜等

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　播放課件：欣賞一組美麗的風(fēng)景

　　師：一組美麗的風(fēng)景把我們帶進(jìn)了綠色的世界，誰能說一說你眼中的綠色是什么樣的？

　　生：……（森林）

　　師：森林？同學(xué)們你們到過原始森林嗎？

　　如果能讓我們親身去感受原始森林的神奇，親耳傾聽大森林的聲響，那一定很美！可是我想同學(xué)們包括老師在內(nèi)，恐怕這個機(jī)會都不多。今天為了彌補(bǔ)這個小小的遺憾，老師特地為大家準(zhǔn)備了一首樂曲《森林狂想曲》，希望這首樂曲能給大家一種身處原始大森林的神奇感受。下面就讓我們一起在音樂聲中走進(jìn)美麗的大森林！

　　二、新課教學(xué)：

　　播放課件：《森林狂想曲》

　　師：誰能告訴老師剛才你聽到了哪些動物的叫聲？

　　生：……（青蛙.小鳥.知了.貓頭鷹.蟋蟀……）

　　播放課件：5種動物

　　師：誰能模仿一下它們的叫聲？

　　生：……

　　播放課件：樂曲與作者的簡介

　　師：《森林狂想曲》這是一首數(shù)碼音樂作品，采用清新明快的民歌旋律為主題，加入森林中各種鳥鳴，構(gòu)成一部有現(xiàn)代意味的森林狂想曲。鳥蟲的鳴叫，動物的聲息是在原始森林中采錄的。臺灣作曲家吳金黛利用自然之聲的創(chuàng)作，使音樂獲得自然之靈性。

　　師：下面我們再來回憶一下，這首樂曲的主要演奏樂器有哪些？

　　生：……（笛子.小提琴.吉他）

　　播放課件：3種樂器