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中班科學(xué)活動:顏色變變變

時間:2021-08-23 17:04:41 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

中班科學(xué)活動:顏色變變變

  活動目標(biāo):

  1.鞏固對紅黃藍(lán)三種顏色的認(rèn)識。

  2.掌握紅黃藍(lán)三種顏色混合變出的新顏色。

  3.對色彩變化的活動產(chǎn)生興趣和探究欲望。

  活動準(zhǔn)備:

  1.裝有小半瓶水的透明瓶子15個。

  2.瓶蓋里分別涂紅黃藍(lán)三種顏色。

  3.ppt。

  活動過程:

  一、用“變魔術(shù)”引入,集中幼兒注意力。

  1.引導(dǎo)語:老師今天要給你們表演一個魔術(shù),老師還帶了一樣?xùn)|西我們一起來看看吧!

  2.提問:

 。1)瓶子里有什么?

  (2)瓶中的水寶寶有顏色嗎?

  小結(jié):瓶子里有水,水是透明的,無色無味,會流動的。

  3.過渡語:水寶寶可好玩了,現(xiàn)在它要和我們一起變魔術(shù),不過我們要一起念“水寶寶,水寶寶變變變!彼艜兊模氩幌朐囈辉?(教師搖動瓶子,讓瓶子里的水接觸到蓋子上的顏料)

  4.提問:瞧一瞧,老師手中的水寶寶變成什么顏色?

  小結(jié):手中的水寶寶變成了xx色,現(xiàn)在我們請小朋友當(dāng)一當(dāng)小小魔術(shù)師吧。

  二、幼兒動手操作,初步感知水寶寶的秘密。

  1.引導(dǎo)語:老師請幾位小朋友來變變魔術(shù),每位小朋友只可以拿一個瓶子,記得念“水寶寶水寶寶變變變”的咒語,水寶寶才會變哦。

  2.提問:

 。1)你的`魔術(shù)顯靈了嗎?

 。2)你的水寶寶變成什么顏色了?

 。3)好奇怪啊,為什么水寶寶會變顏色呢?怎么一瓶變出來了,一瓶沒有變出來呢?

  小結(jié):魔術(shù)顯靈了,我的水寶寶變成了紅、黃、藍(lán)色等。小朋友們觀察得真仔細(xì)!其實是老師在瓶蓋里放了顏料,蓋子里的顏料進(jìn)到水里面就變成了有顏色的水,而另一個蓋子里沒有顏色當(dāng)然就變不出來。

  三、第二次探索,引導(dǎo)幼兒思考。

  1.引導(dǎo)語:老師手里有一瓶紅色的水,我現(xiàn)在要請另一個好朋友跟他做朋友,我們來看看會發(fā)生什么吧。

  2.動手操作:紅+藍(lán)、紅+黃、藍(lán)+黃,邊搖邊念咒語。

  3.提問:

 。1)你們猜一猜我請哪種顏色和它(紅藍(lán))做朋友?

 。2)瓶子里的水有變化嗎?

 。3)變成什么顏色了?

  小結(jié):紅色和藍(lán)色做朋友。瓶子里的水有變化。紅加藍(lán)變成紫色,紅加黃變成橙色,黃加藍(lán)變成綠色。

  活動延伸:

  我們剛才都是兩種顏色混合,那如果三種顏色混合在一起會變出什么顏色呢?回家你們可以和爸爸媽媽一起試試看。

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