關(guān)于暑期計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑期計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于暑期計(jì)劃1
快樂的暑假將至，為使全體學(xué)生過一個(gè)有意義的假期，豐富學(xué)生的暑假生活，活躍學(xué)生德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)學(xué)生自主安排休閑活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。
為使學(xué)生在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，各班組織要指導(dǎo)學(xué)生合理制定假期生活時(shí)間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加電腦、書法、樂隊(duì)等培訓(xùn)，一次發(fā)展特長(zhǎng)。
2、組織學(xué)生積極參與社區(qū)（村）的文化活動(dòng)，有選擇、有節(jié)制地看電視；
3、組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看少工委與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的電視節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》并指導(dǎo)隊(duì)員寫讀書體會(huì)、影片觀后感，開學(xué)后通過主題班隊(duì)活動(dòng)的形式，展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑期生活，培養(yǎng)他們自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律精神，促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究，團(tuán)市委、市教育局、實(shí)驗(yàn)日?qǐng)?bào)社、結(jié)合市少工委活動(dòng)，決定組織開展20xx年實(shí)驗(yàn)市“與祖國(guó)共進(jìn)與陽(yáng)光同行”七彩的夏日暑期夏令營(yíng)暨實(shí)驗(yàn)日?qǐng)?bào)小記者總團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
以此進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣；繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展志愿者愛心活動(dòng)，或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏�，或保護(hù)周邊綠色環(huán)境，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”；指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開展志愿者愛心活動(dòng)，研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責(zé)任心，使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會(huì)的`良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
三、具體活動(dòng)安排：
�。�1）7月6日，組織12位五年級(jí)學(xué)生參加“紅十字青少年急救培訓(xùn)”，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)，負(fù)責(zé)人：杜良珍
�。�2）7月28、29日，組織3位四年級(jí)學(xué)生參加“紅十字青少年博愛夏令營(yíng)活動(dòng)”，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)市未成年人教育基地（千燈），負(fù)責(zé)人：何育
�。�3）7月，組織6位學(xué)生參加“與祖國(guó)共進(jìn)與陽(yáng)光同行”七彩的夏日暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。地點(diǎn)：千燈未成年人校外實(shí)踐基地，負(fù)責(zé)人：王乙楠、朱曉琳。
�。�4）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作征集活動(dòng)，于8月30日前選送一篇優(yōu)秀作品發(fā)送至x。負(fù)責(zé)人：xx
�。�5）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展x市爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)工作，倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員以省四好少年為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)蘇州市“四好少年”，掀起爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)滦赂叱�，�?月10日前將推薦表、匯總表蓋章后寄送至團(tuán)市委905室，并將匯總表電子檔發(fā)送至xx。負(fù)責(zé)人：xx
�。�6）組織開展“雛鷹假日小隊(duì)”少先隊(duì)特色品牌活動(dòng)。暑假期間，全校各少先隊(duì)中隊(duì)組織要充分利用好周邊社區(qū)、企事業(yè)單位、地方特色文化等各種社會(huì)資源，以雛鷹假日小隊(duì)為基本單位，積極組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，走近社會(huì)。請(qǐng)于8月30日前以圖文結(jié)合的形式報(bào)送活動(dòng)信息至“實(shí)驗(yàn)少先隊(duì)工作論壇”——“陽(yáng)光行動(dòng)”欄目。負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
�。�7）學(xué)校組織輔導(dǎo)員及新上崗輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)。（時(shí)間、地點(diǎn)待定），參加培訓(xùn)人員：xx
�。�8）繼續(xù)組織輔導(dǎo)員參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富輔導(dǎo)員暑期生活，提升輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。負(fù)責(zé)人：xx
關(guān)于暑期計(jì)劃2
一、時(shí)間安排
1、每天的三個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)假期作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的.計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
將上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。
寫一寫練一練，記下一天當(dāng)中印象最深的事情，可以是一段話。（日記）
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
多做練習(xí)題，熟能生巧。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少出去旅游一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，練習(xí)打字；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
關(guān)于暑期計(jì)劃3
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。
高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。
所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。
如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏�(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)
�、蹌傞_始列計(jì)劃的'同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
關(guān)于暑期計(jì)劃4
1、初三上半學(xué)期學(xué)完全年課程
北京某著名附中校長(zhǎng)曾說過，按知識(shí)量和難度來看，初中應(yīng)該學(xué)兩年半，而高中應(yīng)該學(xué)三年半。大部分學(xué)校就是在兩年半內(nèi)學(xué)完初中95%的知識(shí)。初三上半學(xué)期的快進(jìn)度、綜合題目的難度使得許多極容易掉隊(duì)。
2、中考?jí)狠S題涉及內(nèi)容83%來自初三期
各科壓軸題考察內(nèi)容將在初三上學(xué)期集中涌現(xiàn)。例如的二次函數(shù)、代幾何綜合，的、綜合等，其考察形式靈活多變。這些內(nèi)容都是初三考察重點(diǎn)，也是中考必考考點(diǎn)。
3、化學(xué)新學(xué)科，提前了解、準(zhǔn)確把握
化學(xué)是緊張初三時(shí)期進(jìn)入的新學(xué)科，由于其需要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)多，對(duì)現(xiàn)象要求高，如果不了解其特點(diǎn)，沒有好的開始，很難在短短的半年里打牢基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)理解運(yùn)用，經(jīng)常讓學(xué)生在不知不覺中丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)�；瘜W(xué)丟分最為可惜！人大附考生中有70%的考生化學(xué)能上75（滿分80），而很多考生只能考可憐可惜的'61分。因此，提前了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，掌握該學(xué)科獨(dú)有的，就成了我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)中考?jí)粝氲谋赜芍贰?/p>
4、中考前的中考——簽約
進(jìn)入初三初中化學(xué)，簽約成了無法回避的話題，重點(diǎn)中學(xué)開始爭(zhēng)取優(yōu)秀學(xué)生。簽約意味著中考有了保障，高中實(shí)驗(yàn)班有了保障。而簽約看什么？主要是上學(xué)期期中、期末、一模成績(jī)。海淀某名校上學(xué)期期中考后就簽30人，有三所學(xué)校官方網(wǎng)站更是直言，期末考取前120名直接簽約。
關(guān)于暑期計(jì)劃5
是誰這么開心?當(dāng)然是我了，期末考試結(jié)束了，而且每科成績(jī)比期中考試都有所進(jìn)步。心想：終于可以放下壓力，放松幾天，好好休息休息了。作為學(xué)生，每個(gè)人都盼望著假期的來到，尤其是我們這些寄宿制學(xué)生，對(duì)于暑假的盼望更是不可否認(rèn)�，F(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊，為了使自己的假期生活過得健康充實(shí)，歡樂而有意義，我為自己的暑假生活制定了以下計(jì)劃。我的計(jì)劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體
1.爭(zhēng)取7月份完成語(yǔ)、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)與五年級(jí)上冊(cè)第一至第三單元的日積月累等詞語(yǔ)。
3.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)第四單元開始的`課文。
4.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)三四年級(jí)的英語(yǔ)課程，跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書，每天抽一小時(shí)讀讀，并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
7.寫暑假一本，10篇，讀后感5篇，并多練鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃，具體
1.合理安排好生活作息時(shí)間，每天要早起，不睡懶覺。早上7：30起床，中午飯后必須睡一會(huì)午覺，這樣下午就會(huì)有精神，晚上9：00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活，比如：掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，晚上去公園學(xué)溜冰。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。
4.在假期中注意安全，沒有家人陪同，不單獨(dú)下河游泳，不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。
以上這些就是我這個(gè)暑假的安排，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假!如果你也想有一個(gè)快樂輕松的暑假，你也快來列一個(gè)暑期安排表吧!我祝大家暑假快樂!
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