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健康教育工作記錄15篇[精]
健康教育工作記錄1
一、 談話引入:
1、 用電安全
1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的`通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、 游泳時要注意安全
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
教后記
通過這次活動同學(xué)們知道安全能帶來幸福的家庭和和諧的社會。
健康教育工作記錄2
時間:xxx.3.11
地點(diǎn):會議室
主持人:張春方與會人員:全體行政人員、心理健康工作小組成員
會議記錄:
一、學(xué)習(xí)學(xué)校新學(xué)期心理健康教育工作計劃。
二、布置本學(xué)期主要心理健康教育工作。
1、各班制訂好班級工作計劃;
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心,做好學(xué)生心理健康教育工作;
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣教育;
4、認(rèn)真細(xì)致地做好班級常規(guī)管理;
5、加強(qiáng)德育研究,創(chuàng)新德育工作方法;
6、各班開展法制安全教育活動;
7、召開好一、二年級學(xué)生家長座談會。
健康教育工作記錄3
活動時間:3月2日 活動地點(diǎn):中心幼兒園會議室
參加人員:中心幼兒園全體教師及部分家長 教育內(nèi)容:
患了流行性腮腺炎應(yīng)注意什么
流行性腮腺炎多見于2—15歲兒童,好發(fā)于冬春季節(jié),在集體兒童機(jī)構(gòu)中易暴發(fā)流行。該病是一種由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,病毒在唾液中通過飛沫傳播,傳染性強(qiáng)。
流行性腮腺炎潛伏期為2—3周,起病大多較急,多數(shù)患兒以腮腺腫大開始發(fā)病,少數(shù)患兒開始有發(fā)熱、頭痛、咽痛、食欲不佳、厭食、惡心、嘔吐、全身疼痛等不適癥狀,數(shù)小時腮腺腫痛逐漸明顯。腫大的腮腺炎應(yīng)注意以下事項:
1、隔離患兒,預(yù)防交叉感染;純涸诎Y狀出現(xiàn)9天內(nèi),不應(yīng)到學(xué);蚬矆鏊。傳染期從癥狀出現(xiàn)前一個星期到出現(xiàn)癥狀后
9天。隔離患者至腫脹完全消失1周,避免跟其他未患此病的`小兒接觸。
2、讓患兒適當(dāng)臥床休息,多喝水,保證液體攝入量,以利于毒素排出。要常用溫開水或淡鹽水等漱口,特別是每頓飯后,要堅持漱口,保持口腔的清潔衛(wèi)生,以預(yù)防口服腮腺管口繼發(fā)細(xì)菌性感染。
3、居室要注意通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮,陽光充足。一般開窗通風(fēng)30分鐘即可。開窗通風(fēng)對防止空氣傳播病毒會有一定的作用,也是降低室內(nèi)空氣污染的有效措施。在冬季,一間80平方米的房間在無風(fēng)且與室外溫差為20度時,開窗通風(fēng)9分鐘即可置換室內(nèi)空氣一次。但要注意避免受風(fēng)著涼。
4、注意合理飲食。給患兒吃流質(zhì)(如米湯、豆?jié){、蛋湯等)或軟質(zhì)(如掛面、面片、米粥等)高維生素、易消化的食物,忌吃酸辣等刺激性強(qiáng)的食物,因為這些食物易刺激唾液腺分泌,導(dǎo)致局部疼痛加劇。
5、對高熱患兒出汗過多者要及時更換衣服,避免受涼。 6、患兒口鼻分泌物污染過的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在陽光下暴曬消毒。
預(yù)防腮腺炎和并發(fā)癥的發(fā)生,要注意在冬春季節(jié)加強(qiáng)營養(yǎng)、保暖及耐寒鍛煉。注射腮腺炎減毒活疫苗也能起到預(yù)防作用。
健康教育工作記錄4
一、活動時間:20xx年5月26日下午4:00--5:00
二、活動地點(diǎn):孫集鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓會議室
三、活動內(nèi)容:戒煙的方法及對身體的益處
四、參加人員及數(shù)量:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及職工50余人
活動取得的效果:本次活動取得了預(yù)期的效果,使參會人群懂得如何戒煙,改善生活方式,有效降低因為復(fù)吸帶來的危害。
五、下一步工作打算:
根據(jù)本次活動的'效果,進(jìn)行再次調(diào)查研究,在戒煙問題中出現(xiàn)的問題逐步進(jìn)行解決,多開展宣教活動,使更多的人群得以收益。
單位:xxx
日期:20xx年5月26日
健康教育工作記錄5
活動時間:xxx年6月10日
活動地點(diǎn):前進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
活動形式:健康講座
活動主題:老年人保健
組織者:前進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
接受健康教育人員類別:轄區(qū)居民
接受健康教育人數(shù):20
健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:20
活動內(nèi)容:
為了增強(qiáng)老年人的健康意識,提高老年人的生活質(zhì)量,減少影響健康的.危險因素,從而達(dá)到減少疾病發(fā)生的作用,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站與xxx年6月10日下午三點(diǎn)在前進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站內(nèi)進(jìn)行了老年人保健健康知識講座。
1、在**家苑小區(qū)、法庭家屬院、糧店家屬院、理工學(xué)校家屬院粘貼健康宣教通知。
2、對老年人的基本健康知識、老年人的生理特征、心理特征、老年人的飲食、老年人的運(yùn)動與休息進(jìn)行了講解。
3、記錄、總結(jié)
活動總結(jié)評價:
此次健康講座活動準(zhǔn)備充分,對老年人的生活起居帶來了很大的幫助,得到了居民的好評,也達(dá)到了預(yù)期的效果。
健康教育工作記錄6
時 間:20xx年 3月 24日
地 點(diǎn):三樓會議室
參加人員:公司全體管理人員
主 持 人:胡雪輝
主要內(nèi)容:
胡雪輝 :1、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展健康教育的有關(guān)精神。
2、對健康教育工作進(jìn)行分工,強(qiáng)調(diào)廠區(qū)全體員工特別是健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,相互配合,確保全年健康教育工作順利進(jìn)行。
楊小兵:1、宣讀20xx年度健康教育工作規(guī)劃及評比制度。
2、當(dāng)前健康教育工作安排,具體工作由謝紅仁負(fù)責(zé)。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動方案。
健康教育工作記錄7
活動時間:5月11日 活動地點(diǎn):中心幼兒園會議室
參加人員:中心幼兒園全體教師及部分家長 教育內(nèi)容:
一、中暑的急救處理。
到了盛夏季節(jié),在烈日下和高溫環(huán)境里學(xué)習(xí)和勞動時,由于高溫不斷作用于人體,使體內(nèi)散熱困難,很容易引起頭痛、頭暈、體溫升高、惡心和嘔吐等中暑癥狀,嚴(yán)重的甚至可發(fā)生虛脫暈倒。
發(fā)現(xiàn)有人中暑時,首先將病人搬到陰涼通風(fēng)的地方,讓病人躺下,但頭部不要墊高。然后解開病人衣領(lǐng),同時用浸濕的冷毛巾敷在頭部。輕者一般經(jīng)過上述處理會逐漸好轉(zhuǎn),再服一些仁丹或十滴水。
對中暑較嚴(yán)重者,除上述降溫方法外,還可用冰塊或冰棒敷其頭部、腋下和大腿腹股處,同時用井水或涼水反復(fù)擦身、扇風(fēng)進(jìn)行降溫,然后應(yīng)立即送醫(yī)院救治。
二、溺水的急救處理。
溺水是兒童少年最常發(fā)生的.意外事故。中小學(xué)生自己下河游泳而又不熟悉水性是發(fā)生溺水的最主要原因。還可因在河邊、井邊玩時失足而落水。
溺水者被營救上岸后,必須立即清除口鼻內(nèi)的雜草及嘔吐物,以確保呼吸道通暢。對口腔緊閉者可捏其兩側(cè)臉并用力啟開牙關(guān)。然后采用以下方法:
(1)搶救者半跪,將溺水者的腹部放在屈膝大腿上,使頭部下垂,按壓背部。
。2)抱起溺水者的腰腹部,使背部向上,頭部下垂。 (3)抱起溺水者的兩腿,腹部放在搶救者的肩上,快步奔跑。 應(yīng)注意的是,無論采用哪種方法,都要以最快的速度完成,切不可因倒水影響其他搶救措施而延誤時間。
溺水者的呼吸和心跳如果均已停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓。人工呼吸與心按摩應(yīng)同時進(jìn)行。在不停止現(xiàn)場搶救的同時,盡快喊來成人幫忙或叫救護(hù)車送醫(yī)院做進(jìn)一步的搶救治療。
健康教育工作記錄8
活動時間:
活動地點(diǎn):集貿(mào)市場
活動形式:現(xiàn)場接受公眾健康咨詢,發(fā)放宣傳資料
活動主題:全國計劃免疫宣傳日宣傳活動---“規(guī)范接種疫苗,共建健康中國”
組織者: 滎陽市賈峪衛(wèi)生院
接受健康教育人員類別:社區(qū)居民
接受健康教育人數(shù): 健康教育資料
發(fā)放種類及數(shù)量:
活動內(nèi)容:
國家免疫規(guī)劃和相關(guān)政策和預(yù)防接種的相關(guān)知識
活動總結(jié)評價:
醫(yī)院利用了多種形式進(jìn)行了關(guān)于計劃免疫和預(yù)防接種知識的宣傳,通過本次宣傳活動,向公眾宣傳了國家免疫規(guī)劃和相關(guān)政策和預(yù)防接種的.相關(guān)知識,推動了國家免疫規(guī)劃工作在我鎮(zhèn)的深入開展,強(qiáng)調(diào)及時接種疫苗的必要性,得到了社區(qū)居民的一致好評。
健康教育工作記錄9
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想, 努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健康水平,特制定2013年學(xué)校健康教育實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對健康教育的認(rèn)識
學(xué)校成立了彭仁義校長為組長的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結(jié)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師,落實健康教育工作責(zé)任
制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造健康的教育環(huán)境。
三村學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:彭仁義
副組長:王昌勝 張娜
組 員:各班班主任
三、健康教育的目標(biāo)
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的.飲食習(xí)慣。 三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五、六年級
1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)
獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
四、扎實做好健康教育工作
1、學(xué)校切實加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價五落實”。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
4、要把血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病、肺結(jié)核病預(yù)防知識的宣傳教育。
5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續(xù)完善心理咨詢室,為廣大留守兒童及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7、積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動。
8、強(qiáng)化食品安全教育,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)對食堂餐廳食品進(jìn)行衛(wèi)生檢查,嚴(yán)把面粉、菜、肉、油采購質(zhì)量關(guān),保證學(xué)校食品安全。同時通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。
五、通過開展各種活動,提高學(xué)校健康教育水平
學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;以教導(dǎo)處牽頭組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。
健康教育工作記錄10
序號時間地點(diǎn)人物事件具體內(nèi)容13.6LED顯示屏宣傳春季防病知識23.18LED顯示屏宣傳口腔保健宣傳33.19各班級檢查口腔醫(yī)院醫(yī)生來校檢查孩子窩溝封閉情況43.21多功能教室全體學(xué)生講座春季常見疾病及預(yù)防知識53.22LED顯示屏宣傳結(jié)合世界結(jié)核病日宣傳64.10各班級致家長一封信預(yù)防禽流感74.24LED顯示屏宣傳結(jié)合“計劃免疫宣傳日”85.13幼兒園1年級復(fù)查接種證協(xié)助衛(wèi)生服務(wù)站復(fù)查接種證,下發(fā)補(bǔ)種通知95.17各班級致家長一封信結(jié)合區(qū)“腮腺炎預(yù)警”下發(fā)致家長一封信105.21操場全體學(xué)生講座常見傳染病預(yù)防知識115.27操場全體學(xué)生升旗無煙日活動125.27操場全體學(xué)生發(fā)倡議無煙日活動135.29
健康教育工作記錄11
活動一:
問一問:同學(xué)們,聽說過上帝造人的故事嗎?相傳,上帝在造每一個人的時候,就把模子打碎了,每一個人都是獨(dú)一無二的,F(xiàn)實生活中也確是如此,我們每一個人由于生長的環(huán)境,所受的教育程度等諸多因素的不同,致使每一個人也不盡相同,那么“我是誰?”“我到底有什么與眾不同之處呢?”
展 示:
出示一張照片,來猜猜我是誰?(猜后請該同學(xué)介紹“我的成長經(jīng)歷”)
活動二:
展 示:“我的成長經(jīng)歷卡片”
請學(xué)生介紹自己從出生到現(xiàn)在的照片及相關(guān)經(jīng)歷,并就此展開想像。
想一想:未來的我會是什么樣子。 小組內(nèi)展示照片,互相交流。
師生歸結(jié):從這些照片中,我們看到了每一個人不同的成長經(jīng)歷及各自的性格特點(diǎn)。
想一想:那么我的所作所為給別人留下了什么印象,別人是怎樣看我的呢?
說一說:我是誰(別人眼中的我)
先請一名同學(xué)模仿班級內(nèi)另一名同學(xué)的語言,行為動作,姿態(tài)等,其他
同學(xué)猜一猜他模仿的是誰?(如果需要配合,也可以小組內(nèi)的同學(xué)共同來演一演)生猜中后,讓表演的同學(xué)說一說“為什么要這樣模仿×××?你眼中的××× 是一個什么樣的人?”(提示生在回答的時候可以舉一些生活中的小例子,來說明×××同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),性格,氣質(zhì)等。)
問一問:×××同學(xué),你認(rèn)為他說的有道理嗎?談?wù)勀愕目捶。(此?-4名同學(xué)為宜)
師生小結(jié):看來,正確看待自己是一件很不容易的.事,正所謂“不
識廬山真面目,只緣身在此山中!币胝_看清自己就需要大家的幫助。
說一說:我的與眾不同之處
我們之所以能猜出他是誰,就是因為他有著與別人不一樣的地方,下面就請同學(xué)們用一句話來概括你自己或是某個同學(xué)的最大特點(diǎn)。
活動三:
演 示:《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的故事情節(jié)。
教師拿一張白紙一張黑紙走上講臺,先拿出了一張畫有一個黑點(diǎn)的白紙,
想一想:“同學(xué)們,你們看到了什么?” 學(xué)生回答:“一個黑點(diǎn)”。
師沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會越來越大。生活中你們可不要這樣!”
展 示:老師又拿出一張黑紙,中間有一個白點(diǎn)。 想一想:“同學(xué)們,你們又看到了什么?” 學(xué)生齊答:“一個白點(diǎn)”。
師高興道:“同學(xué)們太好了,無限美好的未來在等著你們!鄙钪幸彩沁@樣,評價自己或別人不能只把眼光局限于他的缺點(diǎn),我們更要認(rèn)識他的優(yōu)點(diǎn)。
談一談:你同桌的優(yōu)點(diǎn)吧!指名談,其他同學(xué)可以補(bǔ)充。 你還想談?wù)務(wù)l的的優(yōu)點(diǎn)?能談?wù)劇痢痢恋膬?yōu)點(diǎn)嗎?能談?wù)勀阕约旱膬?yōu)點(diǎn)嗎?(其他同學(xué)可以補(bǔ)充)
教師歸結(jié):人各有所長,我們要學(xué)會揚(yáng)長避短,把自己長處發(fā)揮得淋漓盡致。
活動四:
問一問:看來同學(xué)們已經(jīng)能夠正確認(rèn)識自我,肯定自我了,進(jìn)而發(fā)展自我,為自己建立信心、樹立自尊。這樣我們就能揚(yáng)起頭來,迎接挑戰(zhàn)。 那么 如何培養(yǎng)自信心呢?
健康教育工作記錄12
活動時間: xxx 年 1月11 日
活動地點(diǎn):電子樓三樓大會議室
活動形式:健康教育知識講座
活動主題:健康生活方式與行為
組織者:學(xué)工處
接受健康教育人員類別:高三學(xué)生
接受健康教育人數(shù): 212 人
健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量: 212 份
活動內(nèi)容:
1、26-35項健康生活方式與行為
活動總結(jié)評價:
參加講座的學(xué)生了解了健康生活方式與行為,基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要點(diǎn)。
健康教育工作記錄13
活動時間:6月8日 活動地點(diǎn):中心幼兒園會議室
參加人員:中心幼兒園全體教師及部分家長 教育內(nèi)容: 一、近視眼的預(yù)防
近視眼是中小學(xué)生的常見病之一,得了近視眼,不僅影響生活和學(xué)習(xí),在以后的工作、服兵役、報考高校時也會受到限制。在少年兒童中,近視眼主要是不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣引起的。讀寫姿勢不端正,眼睛與書本的距離太近,用眼時間過長,經(jīng)常在光線太暗或太強(qiáng)的地方讀書寫字,以及體質(zhì)虛弱等,都容易引起近視。
預(yù)防近視眼要做到以下幾條:
1、“二要”:讀書寫字姿勢要端正,眼與書本的距離保持一市尺;連續(xù)讀寫一小時左右要何處片刻,或向遠(yuǎn)處望一會。
2、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“五不”:不在光線太暗及光線過強(qiáng)的地方讀寫;不在動蕩的車廂里、走路時看書;不連續(xù)長
時間讀寫;不趴在桌子上讀寫或躺在床上看書;不看字體太小或印刷不清的書。
3、連續(xù)看電視半小時至一小時后,需休息5-10分鐘。眼與電視屏幕在距離不要低于2-2.5米。操作電腦時,眼與電腦屏幕的`距離以50-60厘米為宜。
4、堅持做眼保健操,平時注意加強(qiáng)營養(yǎng),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、定期進(jìn)行檢查視力,發(fā)現(xiàn)視力下降要及早治療。 二、沙眼的防預(yù)
沙眼是一種常見的慢性傳染性眼病,由一種叫作沙眼衣原體的病原微生物引起。沙眼衣原體比細(xì)菌還要小,存在于病人眼的分泌物內(nèi)。健康人若接觸病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、臉盆等物品,就會被傳染。
得了沙眼后,眼睛有癢澀、磨痛、怕光的感覺,眼睛分泌物增多,見風(fēng)就流淚,容易疲勞。如果把眼皮翻過來,可以看到眼瞼結(jié)膜粗糙不平,并有淡黃色半透明的小泡,稱為“濾泡”。若不及時治療,眼睛就會受到很大傷害。
預(yù)防沙眼的主要方法是加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不和別人共用毛巾、手帕、洗臉?biāo),更不要用臟手揉
眼和用臟手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要經(jīng)常燙洗或者煮沸消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙眼要及時治療。
健康教育工作記錄14
活動時間:xxx年11月27日
活動地點(diǎn):電子樓三樓大會議室
活動形式:健康教育知識講座
活動主題:健康基本知識與理念
組織者:學(xué)工處
接受健康教育人員類別:高一(8—15)學(xué)生
接受健康教育人數(shù):392人
健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:392份
活動內(nèi)容:
1、健康基本知識和理念
活動總結(jié)評價:
參加講座的學(xué)生了解了健康基本知識和理念、健康生活方式與行為,基本上掌握了正確健康生活方式的理念。
知曉率: 95%
滿意率:95%
健康教育工作記錄15
一、活動時間:
20xx年5月26日 下午4:00——5:00
二、活動地點(diǎn):
XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓會議室
三、活動內(nèi)容:
戒煙的方法及對身體的`益處
四、參加人員及數(shù)量:
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及職工50余人
五、活動取得的效果:
本次活動取得了預(yù)期的效果,使參會人群懂得如何戒煙,改善生活方式,有效降低因為復(fù)吸帶來的危害。
六、下一步工作打算:
根據(jù)本次活動的效果,進(jìn)行再次調(diào)查研究,在戒煙問題中出現(xiàn)的問題逐步進(jìn)行解決,多開展宣教活動,使更多的人群得以收益。
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