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心靈的碰撞美文

時間:2021-02-11 17:31:30 經(jīng)典美文 我要投稿

心靈的碰撞美文

  尊重是交往的前提。它是臉上的微笑,是認(rèn)真的聆聽,是善意的掌聲……只有互相尊重,才能增進(jìn)彼此之間的情感,維系良好的人際關(guān)系。

心靈的碰撞美文

  個案再現(xiàn):

  五月,學(xué)校要舉辦科技創(chuàng)新周,要求每班至少推薦一件參賽作品,獲獎后可在校內(nèi)展覽。王羽晗是班長,對此事特別重視。此時,她第一個想到的就是劉子松。劉子松是學(xué)校機(jī)器人活動小組的成員,曾代表學(xué)校參加省里舉辦的創(chuàng)新大賽,獲過一等獎!皩Γ褪撬!毕氲竭@里,王羽晗就去找老師,并說:“老師,就讓劉子松設(shè)計一個機(jī)器人吧,肯定能獲獎。”

  “他同意了嗎?”老師問。

  “他……他同意了!逼鋵,王羽晗并沒有征得劉子松的意見,就向老師打了保票。正因為如此,她接著遇到了麻煩。

  “我不想?yún)⒓颖荣悺!?/p>

  “為什么?”

  “現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,我怕耽誤時間!”

  “像你這樣的高手,設(shè)計一個簡易的機(jī)器人,應(yīng)該不是什么難事吧!

  “不過,這段時間我真的很忙!”

  “我都給你報名了!”王羽晗提高了嗓門,好像在說,這是一項任務(wù),你必須參加?墒,劉子松真不想?yún)⒓印?/p>

  “你怎么不問我一下,就給我報名呢?”劉子松顯出不耐煩的神色。

  “這是給你提供一個機(jī)會,你不但不領(lǐng)情,反倒拿一把兒!”

  ……

  兩個人爭吵了起來,最終劉子松無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他雖然同意參賽,可是心里并不舒服,覺得自己就像一枚棋子被人擺布。事后,他把這件事跟老師講了。老師說:“當(dāng)初,我還以為你是主動報名的呢?沒想到……不過,王羽晗也沒有惡意,她是想通過你來給班級爭光。當(dāng)然了,她必須得征得你的同意!”

  一周后,比賽結(jié)果出來了,劉子松不負(fù)眾望,獲得了第一名。展覽的那天,王羽晗找到劉子松,說:“報名的事兒,是我不對,希望你能諒解。與此同時,我也要感謝你,為咱們班爭了光。”

  “過去的事就不要提了,我也應(yīng)該支持班長工作!

  兩個人都笑了,笑得就像綻開的花一樣!

  交際點(diǎn)評:

  生活中,每個人都是平等的,不分職業(yè)、年齡、性別、相貌,只要與人打交道,就應(yīng)尊重他人!熬慈苏,人恒敬之。”只有相互尊重,才能營造一個融洽的人際關(guān)系。尊重分為兩種,一是自尊,二是對他人的尊重。一個具有足夠自尊的人才更自信,而很好地尊重別人,也能為自己贏得機(jī)會,增加辦事的效率。上例中,學(xué)校舉辦科技創(chuàng)新周,要求每班有人參加,班長王羽晗首先想到劉子松,因為他一技在身,而且符合比賽條件。她的這種想法并沒有錯,可是沒有征得劉子松的同意,就把名報上去,這就有些不妥了。這是不尊重人的一種表現(xiàn)。而且,劉子松根本就不想?yún)⒓颖荣,結(jié)果兩個人為此悶悶不樂。尊重是交往的前提,只有尊重了別人,才能得到別人的尊重。事情其實很簡單,及時向別人說出自己的想法,多聆聽別人的意見,就會減少矛盾的發(fā)生。

  交往中,我們還需注意以下幾點(diǎn):

  1、要有一顆熱情的.心。熱情是做人必備的品質(zhì)之一,表示對別人的隆重接納,會給人留下一個好的印象。我們經(jīng)常聽到,這個人很熱情,是說他有一顆誠摯的心,能積極主動地投入交往之中。當(dāng)然了,熱情也不能過火,過分的熱情會使人感到虛偽。如果同學(xué)遇到困難了,要主動伸出援助之手,或送上一句問候,這種真誠的表達(dá)是尊重他人的自然流露。如果心存不敬,又要故意表現(xiàn)出熱情,不但別人不會接受,還會引起反感。既要樹立你在他人心中的地位,又能讓他人感到心理上的滿足,使彼此都很愉快。

  2、要給他人留面子。所謂面子就是自尊心。每個人都有自尊心,即使是一個毫無廉恥之心的人,也會維護(hù)自己的面子。平時,我們不能只考慮個人感受而不顧及別人,多站在別人的立場上想問題,才能更好地溝通。如果是你,聽到別人說了不中聽的話,會有何種感受呢?對一個人來說,失去自尊是一件很痛苦的事。古有“寧折勿彎”的訓(xùn)誡,強(qiáng)調(diào)了自尊對人生重要性。所以,我們既要維護(hù)自己的尊嚴(yán),又不傷害別人的自尊。其實,給別人留面子,也是給自己留面子。說話時,不談及他人的隱私,不提對方的生理缺陷,更不能拿別人缺點(diǎn)開玩笑;如果別人做錯的事,也不能嘲諷,而應(yīng)善意地指出毛病,加以幫助。

  3、要給他人表現(xiàn)的機(jī)會。生活中,有些人很愛表現(xiàn)自己,遇到感興趣的話題,能說上一火車的話,根本不顧及別人的感受。這種人是盡顯了才華,讓自己出盡風(fēng)頭,卻未必是受歡迎的。其實,每個人都有表現(xiàn)自己的愿望,比如施展才華、表達(dá)思想、傳遞友愛等。交往時,必須要把握互尊原則,尊重他人的觀點(diǎn)和個性,給他人留有空間。當(dāng)與他人的意見相左時,不應(yīng)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。己所不欲勿施于人,只有彼此寬容,相互支持,才能營造一個良好的人際環(huán)境。

  4、要善于傾聽他人的意見。由于價值觀不同,每個人都有不同的立場,當(dāng)別人表述自己的觀點(diǎn)時,我們要認(rèn)真傾聽,這也是尊重的表現(xiàn)之一。反過來想一下,你在臺上發(fā)表演講,臺下亂哄哄的,沒有人聽你講話,你的感受會如何?你還能繼續(xù)講下去嗎?你的第一感覺是:他們也太不尊重人了!將心比心,從自己的感受出發(fā),去體會別人的感受,也就會做到“尊重”這一點(diǎn)了。

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