悅讀總冠軍競(jìng)選演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的悅讀總冠軍競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家中午好！我是603班的xx。今天我將和大家分享我的讀書(shū)經(jīng)歷。
從小我就對(duì)我們家的大書(shū)柜里的書(shū)產(chǎn)生了興趣，那一本本磚頭似的書(shū)翻開(kāi)卻是柔軟的紙張，上面爬滿了“螞蟻”。（大家猜，“螞蟻”是什么？在年幼的我看來(lái)那一個(gè)個(gè)工整的方塊字就像一只只形態(tài)各異的螞蟻）媽媽告訴我，書(shū)里有許許多多有趣的故事，于是，每到晚上，床邊溫暖的橘紅色臺(tái)燈、書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲和媽媽輕柔的聲音伴我入眠�；夜媚�、賣(mài)火柴的小女孩、海的女兒……這些美麗的精靈總是陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸長(zhǎng)大了的我，慢慢能體會(huì)書(shū)中更深刻的含義，并從中有所感悟�！缎⊥踝印贰ⅰ稅�(ài)的教育》讓我感受到愛(ài)的力量；《柳林風(fēng)聲》讓我深感友誼的可貴；《邊城》《童年》讓我體會(huì)到親情的美好。咀嚼魯迅的文字；聆聽(tīng)三毛的傾訴；與冰心筆下的人物進(jìn)行心的交流；還有蕭紅和她的呼蘭河，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍，這香氣是穿越時(shí)空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。這是紅樓夢(mèng)的開(kāi)篇。今天我就要和大家分享《紅樓夢(mèng)》這一本書(shū)。
《紅樓夢(mèng)》的作者引領(lǐng)我們?nèi)タ锤鞣N不同形式的生命，高貴的、卑賤的、善良的、殘酷的、富有的、貧窮的、美的、丑的。如同我們自己的生活，即使瑣瑣碎碎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)看去，也都應(yīng)該耐人尋味。
在讀完《紅樓夢(mèng)》后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有時(shí)候是黛玉，喜歡孤獨(dú)，有時(shí)候是寶釵，在意現(xiàn)實(shí)的成功，有時(shí)候是史湘云，真率天真，不計(jì)較細(xì)節(jié)。
十二金釵，或許并不是十二個(gè)角色，她們像是我們自己的十二種不同的生命階段的心境。文章的.主人公賈寶玉關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心每一個(gè)生命不同的處境，他對(duì)任何生命形式，都沒(méi)有“不喜歡”，都沒(méi)有恨，包括地位低微的丫頭、仆人，在他的心目中，都是應(yīng)該被尊重的對(duì)象，都有可以被欣賞的美。他在繁華的人間，看到蕓蕓眾生，似乎每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都像自然中的一朵花，他沒(méi)有比較，只有欣賞，只有歡喜與贊嘆。寶玉愛(ài)每一個(gè)人，他的愛(ài)都沒(méi)有執(zhí)著與占有。最初讀《紅樓夢(mèng)》，喜歡黛玉，喜歡她的孤傲，喜歡她的絕對(duì)，喜歡她的孤獨(dú)與感傷；也會(huì)喜歡史湘云或探春。喜歡她們的聰慧才情，喜歡她們的大方氣度，喜歡她們積極而樂(lè)觀的生命態(tài)度�！都t樓夢(mèng)》一讀再讀，慢慢地，看到的人物，可能不再是寶釵，不再是王熙鳳，不再是風(fēng)光亮麗的主角，而是作者用極悲憫的筆法寫(xiě)出的賈瑞，或薛蟠。他們找不到生命上進(jìn)的動(dòng)機(jī)，他們或墮落，或沉淪，但作者卻只是敘述，卻沒(méi)有輕蔑或批判。世界文學(xué)名著中很少有一本書(shū)，像《紅樓夢(mèng)》，可以包容每一個(gè)書(shū)中即使最卑微的角色。一本書(shū)，可以讓你不斷看到“自己”，這本書(shū)才是一本可以閱讀一生的書(shū)。
列夫托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”我愿與書(shū)交友，讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪，使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香！
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