影視編劇課件
影視編劇課件
教學目標
1、了解故事背景，明確故事主題，欣賞故事情節(jié)，理解故事內容。
2、培養(yǎng)學生的鑒賞能力，樹立正確的人生觀價值觀。
【課時安排】
8課時 6 個課時欣賞 1 課時討論 1 課時寫作
【欣賞前準備】
1、可以建議學生平日多觀看一些經(jīng)典影視片，陶冶情操。
2、課堂要求：欣賞時要做到：肅靜，不許嬉笑；相關資料要做好記錄；不許睡覺或做與課堂無關的事。
【影視欣賞】 (6課時)
班級：七年級四班
影片內容：《建黨偉業(yè)》、《建國大業(yè)》、《忠犬八公》、《馴龍記》和《當幸福來敲門》，暫定這些影片。
【課堂討論】(一課時)
一、影視評論的'寫作要點(老師簡介)
觀看的影片給你帶來怎樣的啟示，這些啟示自己的現(xiàn)實生活有哪些影響，逐一寫出即可。
二、影視評論的角度
1、思想評論：
�、僭u主題。力求有獨到見解，深入挖掘。
�、谠u現(xiàn)實意義。
�、蹖懹^后感。
�、芤�(lián)系現(xiàn)實，融進自我。
三、學生討論交流。
【寫作】(一課時)
一、沒有嚴格的要求，自己愿意寫什么就寫什么，不分什么體裁，字數(shù)不少于四百字。
二、學生作品展示(略)
1、是課堂口頭表達：
2、是書面表達 (見作文本或周記本)：
【教學后記】
1、在觀看了本片后，學生深有感觸。
2、要聯(lián)系現(xiàn)實，融進自我。
3、鼓勵學生多接觸經(jīng)典影視片，豐富情感，陶冶道德情操非常重要，今后應該經(jīng)常關注并引導學生。
通過本課程的學習，旨在培養(yǎng)學生對影視媒體藝術作品的積極健康的興趣著力 點，使學生逐漸形成正確的影視藝術審美觀，了解影視媒體作為藝術所具有的獨特 品質及其發(fā)展、流變的歷史，同時掌握影視媒體藝術鑒賞和評論的相關方法。
在于本課程培養(yǎng)學生對影視媒體藝術作品的熱情，培養(yǎng)學生進行影視作品賞析、 廣告案例分析、全面認識影視媒體藝術作品的表現(xiàn)手法和創(chuàng)作過程，并能夠探尋問 題關鍵，進行卓有見地的作品品評分析。
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