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男女對(duì)話式朗誦稿

時(shí)間:2022-10-19 13:47:29 朗誦稿 我要投稿

男女對(duì)話式朗誦稿(精選7篇)

  朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過(guò)朗誦,大者可以陶冶性情,開(kāi)闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解。下面是關(guān)于男女對(duì)話式朗誦稿的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  男女對(duì)話式朗誦稿1

 。校┒畾q,我爬出青春的沼澤,象一把傷痕累累的六弦琴,喑啞在流浪的主題里,你來(lái)了

 。ㄅ┪易呦蚰

 。校┯蔑L(fēng)鈴草一般亮晶晶的眼神

 。ㄅ┠阏f(shuō)你喜歡我的眼睛

 。校┎潦弥衣懵兜墓陋(dú)

 。ㄅ┕陋(dú),為什么你總是孤獨(dú)

 。校┱娴

  (女)真的嗎

 。校┑谝淮

  (女)第一次嗎

 。校┨(yáng)暖融融的手

 。ㄅ┡谌诘

 。校┹p輕的

 。ㄅ┹p輕的

 。校┡鲋伊

  (女)碰著你了嗎

 。校┯谑,往事再也沒(méi)有凍結(jié)愿了

 。ㄅ┰僖矝](méi)有凍結(jié)愿了

 。校┪遗跗鹞业母

 。ㄅ┡跗鹉愕母

 。校┡跗鹨淮还钾(fù)的音符

 。ㄅ┡跗鹨淮还钾(fù)的音符

 。校┳哌M(jìn)一個(gè)春日的黃昏

 。ㄅ┮粋(gè)黃昏,一個(gè)沒(méi)皺紋的黃昏

 。校┖忘S昏里不再失約的車站

 。ㄅ┎辉偈Ъs,永遠(yuǎn)不再失約

  (男)四月的那個(gè)夜晚,沒(méi)有星星和月亮

 。ㄅ](méi)有星星也沒(méi)有月亮,那個(gè)晚上很平常

  (男)我用沼澤的經(jīng)歷,交換了你過(guò)去的故事

  (女)誰(shuí)都無(wú)法遺忘,沼澤那么泥濘,故事那么憂傷

 。校┻@時(shí)候,你在我的視網(wǎng)膜里潮濕起來(lái)

 。ㄅ┪曳ドw上的一本詩(shī)集,一本惠特曼的詩(shī)集

 。校┪铱匆(jiàn),你是一只純白的飛鳥(niǎo)

 。ㄅ┪以谙,你在想什么

 。校┪抑,美麗的籠子囚禁了你,也養(yǎng)育了你綿綿的孤寂和優(yōu)美的沉靜

 。ㄅ┦堑,囚禁了我,也養(yǎng)育了我

 。校┪抑溃銢](méi)有料到會(huì)突然在一個(gè)早晨,開(kāi)始第一次放飛,而且,正好碰上下雨

  (女)是的,第一次放飛就碰上下雨

  (男)我知道,雨水打濕了羽毛,沉重了翅膀,也憂傷了你的心

 。ㄅ┦堑,雨水憂傷了我的心

 。校](méi)有發(fā)現(xiàn)吧

  (女)你在看著我嗎

 。校┪覞駸岬拿}搏,正在升起一個(gè)無(wú)法訴說(shuō)的沖動(dòng)

 。ㄅ┱嫦胩鹧劬纯茨

  (男)可你卻沒(méi)有抬頭

 。ㄅ](méi)有抬頭,我還在翻著那本惠特曼的詩(shī)集

  (男)是的,我知道我并不是巖石,也并不是堤壩

 。ㄅ┎皇菐r石,不是堤壩

 。校┎⒉皇强梢砸揽康膱(jiān)實(shí)的大樹(shù)

 。ㄅ┮膊皇菆(jiān)實(shí)的大樹(shù)

  (男)可是,如果你愿意

 。ㄅ┠阏f(shuō)如果我愿意

 。校┪視(huì)的,我會(huì)勇敢地以我并不寬闊的肩膀,和一顆高原培植出的忠實(shí)的心,為你支撐起一塊永遠(yuǎn)沒(méi)有委屈的天空

  (女)你說(shuō),如果我愿意

  (男)是的,如果你愿意

  (合)如果你(我)愿意

  男女對(duì)話式朗誦稿2

  合:我們有兩個(gè)世界

  男:一個(gè)是夢(mèng)想

  女:另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

  男:夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的

  有無(wú)窮盡的幸福與滿足

  我們可以駕馭輕快的翅膀

  任天空遨游,任自我高唱

  女:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

  有無(wú)休止的痛苦與煩惱

  我們只能放慢沉重的腳步

  任大地踐踏,任自我低吟

  男:人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊

  不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)

  還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想

  女:那年冬天我邁開(kāi)了腳步

  雖然不知會(huì)僵硬在何方

  但還是邁出了第一步

  別無(wú)他求

  只想找到一點(diǎn)溫暖

  來(lái)融化冰涼的心

  男:今年冬天我尋找足跡

  雖然身后有一串串深深的腳印

  卻不知哪是我的

  沒(méi)有目的

  只想知道哪是我前進(jìn)的'路

  女:來(lái)延續(xù)我的腳步

  明天應(yīng)該是燦爛的

  我肯定

  男:昨天與今天我都在抗擊風(fēng)雨

  風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹

  明天應(yīng)該是輝煌的

  我堅(jiān)信

  女:昨天與今天我都在趕路

  趕在日出時(shí)分是最美的

  明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

  我保證

  合:昨天與今天我們就有所準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

  男女對(duì)話式朗誦稿3

  男:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。

  女:深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

  男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

  女:充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

  男:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。

  女:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

  男:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。

  女:猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

  男:青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。

  女:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  男:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  女:青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  合:讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季

  男女對(duì)話式朗誦稿4

  男:暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗

  女:柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地

  男:年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)

  女:勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌

  男:年輕的我們,擁有不變的誓言

  女:年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

  男:起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就注定我們要追著東升的朝陽(yáng)

  女:剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

  男:緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

  女:只為掌聲響起那一刻的到來(lái)

  男:青春無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔, 哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

  女:既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上

  男:青春,從我們選擇了以后便定格了人生的`航向

  女:青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

  男:青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程

  女:青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌

  男:看,跳動(dòng)的火焰

  女:正是青春的怒放

  男:聽(tīng),歡躍的腳步

  女:正是青春追逐夢(mèng)想的音響

  男:熱血在青春的軀體里不知疲倦

  女:讓激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

  合:讓我們高唱青春的贊歌

  一路歡聲

  一路歌唱

  追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方

  男女對(duì)話式朗誦稿5

  男:有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?

  女:沒(méi)有人告訴我答案,

  只有天幕上劃過(guò)的流星。

  男:有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?

  女:沒(méi)有人告訴我答案,

  只有雨霽后七色的彩虹。

  男:怎么能說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?

  你看那孩童天真的笑容。

  女:怎么能說(shuō),沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?

  你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛。

  男:我們是青春

  我們是夜空璀璨的星星

  我們是不羈

  我們是天邊執(zhí)著的飛鷹

  沒(méi)有什么能夠阻止我們

  女:對(duì)美的向往

  沒(méi)有什么能夠左右我們

  男:對(duì)青春的虔誠(chéng)

  青春最美的詩(shī)行

  應(yīng)該由我們

  女:大聲的朗誦

  青春是一個(gè)美夢(mèng)

  卻終有夢(mèng)醒的一天

  男:青春是一條小河

  卻終有干涸的一天

  女:青春是一道彩虹

  卻終有消失的一天

  男:青春是一朵盛開(kāi)的鮮花

  卻終有凋落的一天

  女:青春是握在手里的細(xì)沙

  不知不覺(jué)已然漏去

  男:青春是天上的一顆流星

  雖然美麗卻瞬間逝去

  女:青春是幸福留下的陣陣香氣

  想要珍惜它已離去

  男女對(duì)話式朗誦稿6

  男:還記得昨天

  伴著哭聲來(lái)到了世間

  張開(kāi)懵懂的眼睛望著多彩的世界

  用生命呵護(hù)每一次心跳

  女:還記得昨天

  午后的陽(yáng)光打在臉上

  映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐

  用心思索著人生的旅途

  男:還記得昨天

  獨(dú)自躲在黑暗的角落

  用靈魂去聆聽(tīng)夜幕下衰竭的呼吸

  去祭奠那早已死去的愛(ài)

  女:當(dāng)有一天打開(kāi)塵封已久的思緒

  突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙

  未曾用心瀏覽逝去的青春

  身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂

  男:時(shí)間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身

  青春的軀殼已經(jīng)脫離肉體

  逐漸的走向死寂

  女:當(dāng)有一天我們沒(méi)有感知的時(shí)候

  青春已再次輪回

  男女對(duì)話式朗誦稿7

  女:青春是多么美麗的字眼,她像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情噴薄,光芒萬(wàn)丈!

  男:她像長(zhǎng)江大河,激越澎湃,滾滾向前!

  女:青春是春天的花園,群芳竟放,爭(zhēng)奇斗艷!

  男:青春是一席人生的盛宴,有淚水,澀酸甜苦辣咸。

  女:讓年輕的心對(duì)歌者宣告,“無(wú)論有什么命運(yùn),不要灰心吧,不斷的進(jìn)取,不斷的前進(jìn)。”

  男:青春的夢(mèng)想,永不沉淀;

  女:青春的腳步,永不停滯;

  男:沒(méi)有太陽(yáng),我們還有月亮;

  女:沒(méi)有月亮,我們還有星星;

  男:天地悠悠,歲月匆匆,仿佛流水從指縫滑過(guò);

  女:時(shí)光的駿馬,踏遍少年的荒原,從身邊悄悄溜走;

  男:青春正熱情滿懷的向我走來(lái)!

  男:年輕的心靈,離不開(kāi)愛(ài)的澆灌;

  女:年輕的肩膀,離不開(kāi)愛(ài)的支撐;

  男:年輕的腳步,離不開(kāi)愛(ài)的扶持。

  女:年輕的思緒,離不開(kāi)愛(ài)的引導(dǎo)。

  女:我們?nèi)紵臒崆,因(yàn)槲覀冋贻p;

  男:我們是世界上最富有的人,因?yàn)槲覀冋贻p;

  男:青春是我們最值得驕傲的資本,青春煥發(fā)的我們,擁有無(wú)限美好的前程。

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