心情是散落的文字的心情隨筆
心情是散落的文字的心情隨筆
無(wú)論什么人都有快樂(lè)的資本，重要的是自己愿不愿意接受快樂(lè)。人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求的過(guò)程�？鞓�(lè)，只能靠自己。
——題記
心情是散落的文字，而生活是不同的體裁。有詩(shī)、有詞，而更多時(shí)候像不作雕琢的隨筆。
想念著，期待著，黃昏來(lái)了，終于來(lái)了。
夕陽(yáng)的余暉慢慢幽進(jìn)屋里，一種懶洋洋的幸福輕輕的氤氳開(kāi)來(lái)。輕風(fēng)唱著柔柔的歌兒飄來(lái)，窗戶上的'風(fēng)鈴跳起了舞蹈，鈴聲便灑下了陣陣溫暖的感動(dòng)。
這樣美妙的時(shí)刻連時(shí)間都淡去了。它慢慢的流過(guò)，像石間的一線靈泉，安靜地淌過(guò)窗戶，淌過(guò)心田，淌過(guò)慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河�；貞浲�，暖暖地，心里驀地生出一絲感動(dòng)。
曾經(jīng)，姐姐給我講過(guò)一個(gè)故事。至今，我還記憶猶新。
有一個(gè)很愛(ài)花的小女孩，她家里很窮。女孩很想讀書(shū)�？墒�，家里的生計(jì)全靠父親維持。所以父親沒(méi)有能力供她讀書(shū)。那是一個(gè)很沉默的女孩，自小就與花結(jié)下了不解之緣。不曾跟誰(shuí)在一起，她都不愿意多說(shuō)話，唯獨(dú)對(duì)著花，她有說(shuō)不完的悄悄話�？粗g的孩子一個(gè)個(gè)背著書(shū)包去上學(xué)，她很是著急。聽(tīng)人說(shuō)如果把花帶到集市上賣，能得不少錢。她有些猶疑了！她多想上學(xué)啊！可是，她怎么舍得賣掉那些花兒呢！經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，她做出了決定，她要去上學(xué)。于是，她瞞著家人跑去賣花，攢夠了錢后，她可以去上學(xué)。她把花兒也帶到了學(xué)校里，她說(shuō)那些花兒就是她的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人，女孩被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取了，那天，她抱著兩盆花兒往家里跑去。在路上飛奔的汽車眼看就要撞上一個(gè)男孩，女孩看在眼里，急在心里。她不顧一切的推了男孩一把，終于，男孩得救了，女孩卻永遠(yuǎn)倒下了。在她躺下的地方，散了一地鮮紅的花，流了一灘殷紅的血。一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩就這樣留在了人們的心中。女孩躺在了鮮花盛開(kāi)的地方，終日與鮮花為伴。
驀回首，夢(mèng)里春秋十幾度。花朵艷麗如初一如她當(dāng)年明媚的笑臉。
“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這是朱熹筆下春的希翼；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是楊萬(wàn)里筆下夏的魅力；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是杜牧筆下秋的深邃；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是岑參筆下冬的靈魂。李白有他的豪情壯志，杜甫有他的慷慨激昂。詩(shī)人們用筆表現(xiàn)了自己的品格與思想，我崇拜他們，但我不羨慕他們，因?yàn)�，我知道我也�?huì)擁有不一樣的人生，不一樣的文字，不一樣的生活。
心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
心情是散落的文字。朋友，別浪費(fèi)你的好心情。
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