本報(bào)訊 （記者 佘崢）盡管最終還是沒有說出學(xué)校的名稱，但是，市教育局昨日少有地嚴(yán)厲批評(píng)了個(gè)別名校帶頭違規(guī)補(bǔ)課的行為。
補(bǔ)課班“公辦轉(zhuǎn)民辦”
自從我市規(guī)定初中不準(zhǔn)補(bǔ)課后，堂而皇之的補(bǔ)課是不見了，但是，眾所周知的一個(gè)秘密是，個(gè)別學(xué)校的補(bǔ)課出現(xiàn)“公辦轉(zhuǎn)民辦”。個(gè)別學(xué)校則采取和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作形式：即以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“培訓(xùn)”為名，組織本校教師，按照學(xué)校要求的進(jìn)度，為本校學(xué)生上課。
因此，出現(xiàn)以下現(xiàn)象就不足為奇了：每天下午，有些學(xué)校在按規(guī)定時(shí)間上完課后，就“轉(zhuǎn)移”到其他地方上課。雙方因此獲得“雙贏”--學(xué)�？梢蕴枚手匮a(bǔ)課，還可以收費(fèi)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也從中獲利。
名校帶頭違規(guī)補(bǔ)課
目前來看，違規(guī)補(bǔ)課的學(xué)校有兩類，一類是名校，他們面臨“好上加好”的壓力，另一類是近年來前進(jìn)勢(shì)頭比較猛的普通學(xué)校，他們一心想“一鳴驚人”。
市教育局昨日不點(diǎn)名地批評(píng)說，最讓人遺憾的是個(gè)別名校帶頭違規(guī)補(bǔ)課：“我們希望名校起示范作用，但是，示范的不應(yīng)該是‘愈演愈烈的應(yīng)試教育’”。
事實(shí)上，學(xué)校之間私下也互相在觀望，有的校長說，如果補(bǔ)的人多了，我們也準(zhǔn)備補(bǔ)了。換句話說，節(jié)假日不補(bǔ)課，那就得所有的學(xué)校都不能補(bǔ)，否則，那些不補(bǔ)課的學(xué)校將面臨很大壓力，最終還得回到老路。
市教育局昨日透露，上級(jí)教育部門正在討論相關(guān)規(guī)則，示范性名校帶頭違反教學(xué)行為，可能被取消示范校資格。
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