授課時間:    年   月   日                  總第  頁

一、項目創(chuàng)意：

1、 引導學生關愛自我，關愛生命。

2、 促進與父母的勾通，成長旅痕，養(yǎng)育之情。

3、 培養(yǎng)審美情趣，收集資料的能力和創(chuàng)造能力。

4、 培養(yǎng)口語交際、寫作能力。

二、項目名稱：《聽花開的聲音》

三、時間安排：2003年  月  日至  月  日。

四、參與人員：學生、家長、班主任、任課教師等。

五、主要活動：

5、 自己設計并制作成長影集。

6、 請父母寫寄語。

7、 挑選照片附文字說明。

8、 為自己的畫像寫一段話（寫成長文章）。

9、 活動表彰并總結報告。

六、過程與描述。

10、激發(fā)學生參與興趣，明確活動目的。

11、學生自己設計活動方案，明確活動步驟。

（1） 主要活動。（2）10月8日進行影集展覽及文章。（3）裝訂文章。

12、 計影集。

（1）搜集成長故事及附父母寄語。

（2）精心挑選照片并附文字說明。

（3）為自己畫像（寫成長文章）。

（4）制作影集（可買可自做。命名、設計封面等）。

13、集展覽并完成總結報告。

14、裝訂成長文章（封面設計、人物寫生）。

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