湖北荊州江陵二中 張廣雄

<<道士塔>>一文對比手法運用非常成功,文中有多層次多角度的對比,也是該文的一大亮點.

1,輝煌的文化------瑣猥的人物.王道士目光呆滯,大字不識幾個,卻把持著輝煌的文化.這是文化的悲哀.

2,巨大的罪責(zé)-------渺小的人物.他的罪責(zé)的大的,可是他又是那么的卑微.不找他算賬不解氣,找他算賬他擔(dān)待不起.可恨可嘆.

3,美麗的壁畫-------骯臟的人物.美麗的壁畫前站著一個骯臟的人.讓人為壁畫感到委屈.

4,珍貴的雕塑------肆意地破壞.這些雕塑是藝術(shù)家的心血,歷經(jīng)多少年才創(chuàng)作出來,有的在這兒已有幾百年的歷史了,王道士一錘就給毀了.痛心疾首.

5,官員生活奢侈----保護文物卻非常吝嗇.毫無辦法,干生悶氣.

6,外國人熱心------中國人官員的冷漠.外國冒險來中國搶購文物中,國官員不聞不問.去找那些官員理論吧,他們已作古了.鞭其尸,找不著墓.

7,無價之寶--------少量的銀子.少量的銀子就買走了大量的文物,除了罵他愚昧,只剩出去狂跑一陣.

8,受騙上當(dāng)-------對騙子點頭鞠躬.除了說他愚昧,找不出別的詞.

9,中國之大---------沒有放幾卷經(jīng)文的地方.

10,珍貴的文物--------簡單的管理.一道磚,一把鎖,一個王道士.

這些對比引發(fā)了讀者心中憤怒,悲哀,嘆息,惋惜.每讀一句心中都生出一些感慨,每一句都在讀者心中掀起狂濤巨瀾,讓人不能自已.這也是該文能吸引人的一個特點.

作者郵箱： 5188zgx@sohu.com

[《道士塔》一文中的對比手法(網(wǎng)友來稿)]相關(guān)文章：

1.高一《道士塔》教案

2.嶗山道士教案

3.《嶗山道士》讀后感

4.和尚趕道士歇后語

5.雄偉的塔教案

6.琢冰一文閱讀答案

7.木蘭詩一文的修辭

8.掩飾一文的閱讀答案

9.六一文藝匯演活動總結(jié)

10.武松打虎一文教案