icu護(hù)士的培訓(xùn)計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的icu護(hù)士的培訓(xùn)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　ICU�？谱o(hù)理的發(fā)展有賴于�？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，因此要把ICU專業(yè)護(hù)士作為技術(shù)型人才的主要力量，把培養(yǎng)ICU�？谱o(hù)士作為本科室的一項重要目標(biāo)，為科內(nèi)臨床護(hù)理提供具備具有資格并足以勝任ICU各項護(hù)理工作的護(hù)理人員。為了保證ICU優(yōu)質(zhì)護(hù)理的繼續(xù)開展、提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、根據(jù)科內(nèi)護(hù)理人員的實(shí)際情況制定本科室的護(hù)理人員培訓(xùn)計劃。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、樹立護(hù)理專業(yè)思想，熱愛護(hù)理專業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自覺履行工作職責(zé)。

　　2、熟練掌握基礎(chǔ)及專科護(hù)理技術(shù)操作，操作程序達(dá)到規(guī)范化; 掌握臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理措施。

　　3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論，掌握科內(nèi)常見疾病的治療及護(hù)理，能妥善處理和解決本專科凝難護(hù)理問題。

　　4、掌握常用搶救設(shè)備的使用及異常情況的處理原則，能熟練配合搶救工作。

　　5、掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作程序，能夠制定完整的護(hù)理計劃; 掌握護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、熟悉護(hù)理專業(yè)新知識、新技術(shù)及護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)。

　　7、具有一定的管理、科研、教學(xué)能力。

　　二、培訓(xùn)形式

　�。ㄒ唬┳o(hù)理部培訓(xùn)

　　1、組織人員按時參加護(hù)理部每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、護(hù)理管理制度培訓(xùn)，根據(jù)需要組織護(hù)理會診、凝難病例討論。

　　2、安排護(hù)理骨干參加院外各種形式的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動。

　　3、按計劃對各級護(hù)士進(jìn)行搶救技術(shù)培訓(xùn)、考核，對N0及N1層級護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)、考核。

　�。ǘ�）、科室培訓(xùn)

　　1、科室按計劃組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，根據(jù)需要進(jìn)行護(hù)理會診、疑難病歷討論。

　　2、科室根據(jù)專科護(hù)理發(fā)展需求，有計劃的安排人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　3、病區(qū)護(hù)士長和科室總帶教老師按�？婆嘤�(xùn)計劃組織各�？谱o(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)、考核。

　　（三）、護(hù)士自學(xué)

　　1、各級護(hù)理人員根據(jù)本年度培訓(xùn)安排，有計劃的自學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理、急救技術(shù)、各�？萍膊∽o(hù)理常規(guī)等知識。

　　2、鼓勵護(hù)理人員積極參加各種形式的護(hù)理繼續(xù)教育。

　　3、臨床開展護(hù)理科研、撰寫論文。

　　三、培訓(xùn)對象：全科人員培訓(xùn)

　　四、考核方法

　　1、科內(nèi)按計劃組織考試、考核。

　　2、護(hù)理質(zhì)控組每月根據(jù)計劃到科室抽考護(hù)士知識掌握情況及臨床實(shí)際操作技能。

　　五、各級護(hù)理人員培訓(xùn)安排

　�。ㄒ唬�、N0級護(hù)士（0-1年護(hù)士或剛?cè)隝CU未滿1年護(hù)士）

　　1、培訓(xùn)目標(biāo)

　　（1）、重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”（即基本理論、基本知識、基本技能）與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

　�。�2）、工作中要求熟悉各種職責(zé)及工作流程，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論和操作技術(shù)，了解�？谱o(hù)理理論與技能。

　�。�3）、在上級護(hù)士指導(dǎo)下運(yùn)用護(hù)理程序?qū)σ话慊颊邔?shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。

　　2、培訓(xùn)重點(diǎn)

　�。�1）ICU各項護(hù)理工作制度、工作流程、各班工作職責(zé)、護(hù)理常規(guī)及相關(guān)的法律法規(guī)等

　�。�2）�？苹�本操作技能訓(xùn)練：心肺復(fù)蘇、經(jīng)人工氣道吸痰，特殊患者的口腔護(hù)理、除顫、危重病人翻身、床上擦浴、床上洗頭、CVP測量、心電監(jiān)護(hù)儀的使用、微量泵的使用、輸液泵的使用、機(jī)測血糖、約束帶的使用、氣管插管的護(hù)理、氣管切開的護(hù)理。

　�。�3）危重患者基本監(jiān)測技術(shù)

　�。�4）護(hù)理文書的書寫：體溫單、醫(yī)囑單、重癥監(jiān)護(hù)室特別護(hù)理記錄單、輸血護(hù)理記錄單等。

　�。�5）職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通及團(tuán)隊合作

　�。�6）院內(nèi)感染的有關(guān)知識：手衛(wèi)生相關(guān)知識及醫(yī)療垃圾的分類處理等。

　　3、培訓(xùn)方式

　�。�1）參加科室組織的崗前培訓(xùn)

　　（2）指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)基本操作技能訓(xùn)練和理論講解

　�。�3）科室每月集中培訓(xùn)1次專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，并利用晨間提問和平時的考核加強(qiáng)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)

　�。�4）科室每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房

　�。�5）科室每季度組織一次院內(nèi)感染的有關(guān)知識的集中培訓(xùn)。

　�。�6）按時參加醫(yī)院及護(hù)理部的規(guī)范化培訓(xùn)教育，每月書寫自學(xué)筆記1篇

　　4、培訓(xùn)考核

　　（1）能勝任危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，完成一般的監(jiān)護(hù)工作。

　�。�2）科室每月1次理論和技能考試

　�。�3）每月檢查讀書筆記1次

　　（二）、N1級護(hù)士（1-4年護(hù)士或入ICU1-3年護(hù)士）

　　1、培訓(xùn)目標(biāo)

　�。�1）、掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論和各項操作規(guī)程。

　　（2）、掌握ICU常見病、多發(fā)病護(hù)理常規(guī)。

　　（3）、掌握護(hù)患溝通和健康教育方法。

　�。�4）、掌握和運(yùn)用ICU基本知識、急救技術(shù)、復(fù)蘇技術(shù)和監(jiān)護(hù)技術(shù)的能力。

　�。�5）、能按系統(tǒng)的護(hù)理要點(diǎn)對危重病人進(jìn)行正確評估，能針對護(hù)理問題制定和執(zhí)行完整的護(hù)理計劃，對病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。

　�。�6）、能獨(dú)立管理各疑難重癥病人，具備獨(dú)立分析思考判斷，獨(dú)立搶救的能力，具備一定的帶教能力。

　�。�7）、逐步達(dá)到護(hù)師及�？谱o(hù)士任職水平。

　　2、培訓(xùn)重點(diǎn)

　　（1）深如入學(xué)習(xí)本專業(yè)理論及重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)：如常見心律失常的辨別、危重患者的腸內(nèi)及完全胃腸外營養(yǎng)支持，呼吸衰竭及急性呼吸窘迫綜合征患者的監(jiān)護(hù)護(hù)理、多臟器功能衰竭、重型顱腦損傷、嚴(yán)重創(chuàng)傷等患者的監(jiān)護(hù)及護(hù)理。

　�。�2）熟練掌握本科室護(hù)理應(yīng)急流程與預(yù)案、常見急癥搶救及護(hù)理；熟練掌握各種儀器的操作使用及注意事項，如心電監(jiān)護(hù)儀、微量泵、輸液泵、冰毯機(jī)、簡易呼吸器、呼吸機(jī)；熟悉床旁血液凈化技術(shù)及CRRT機(jī)的操作。

　　（3）熟練掌握各種急救護(hù)理技術(shù)：心肺復(fù)蘇術(shù)、除顫、氣管插管術(shù)的配合、氣管切開術(shù)的配合，口咽通氣管的應(yīng)用、胸腔閉式引流的管理及護(hù)理等。

　�。�4）除了熟練掌握N0級護(hù)士應(yīng)掌握的15項基本操作外，還應(yīng)熟練掌握冰毯機(jī)的使用、簡易呼吸器的使用、呼吸機(jī)的使用（機(jī)械通氣的操作）、動脈血?dú)鈽?biāo)本的采集、有創(chuàng)動脈血壓監(jiān)測。

　　（5）院內(nèi)感染的有關(guān)知識：三種導(dǎo)管的相關(guān)性感染、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的預(yù)防及控制，多重耐藥菌的相關(guān)知識等

　�。�6）具有一定評判性思維及解決問題能力

　　3、培訓(xùn)方式

　�。�1）指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)基本操作及專科技能訓(xùn)練

　�。�2）科室每月集中培訓(xùn)1次�？评碚摵图寄�，并利用晨間提問加強(qiáng)

　　相關(guān)理論知識培訓(xùn)

　�。�3）科室每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　�。�4）加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，每月書寫讀書筆記1篇

　�。�5）科室每季度組織一次院內(nèi)感染的有關(guān)知識的集中培訓(xùn)。

　�。�6）按時參加醫(yī)院及護(hù)理部規(guī)范化培訓(xùn)教育，鼓勵參加再次學(xué)歷教育

　　4、培訓(xùn)考核

　�。�1）熟悉�？评碚�，并能制定和執(zhí)行完整的護(hù)理計劃和健康計劃，為危重患者實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理

　�。�2）科室每季度組織1次理論和技能考試

　�。�3）每月檢查讀書筆記1次

　　（4）能正確指導(dǎo)N0級護(hù)士進(jìn)行危重病人的基本監(jiān)護(hù)工作，具備一定的臨床帶教能力。

　　（三）、N2級護(hù)士（護(hù)師或入ICU3-5年護(hù)士）

　　1、培訓(xùn)目標(biāo)

　�。�1）、具有綜合護(hù)理和�？谱o(hù)理技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，具備扎實(shí)的�？评碚摵图寄埽�較強(qiáng)的處理疑難問題的能力和一定的科研教學(xué)能力。

　　（2）、能勝任各種危急重患者的急救與搶救工作，為科內(nèi)業(yè)務(wù)骨干。

　�。�3）、對N0級N1級護(hù)士具有指導(dǎo)能力，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室的臨床教學(xué)及管理工作，逐步達(dá)到主管護(hù)師任職水平。

　　2、培訓(xùn)重點(diǎn)

　�。�1）�？莆Ｖ鼗颊咦o(hù)理理論及操作技能：危重患者并發(fā)癥的預(yù)防及監(jiān)護(hù)、動脈血壓監(jiān)測技術(shù)、CRRT監(jiān)護(hù)技術(shù)，纖維支氣管鏡檢查的配合、PICC置管技術(shù)及處理等。

　�。�2）健康評估與臨床決策，解決臨床疑難問題的能力

　�。�3）護(hù)理教學(xué)、管理基礎(chǔ)知識及護(hù)理質(zhì)量控制

　　3、培訓(xùn)方式

　　以危重患者護(hù)理實(shí)踐為主，參與臨床教學(xué)；參加院內(nèi)及院外繼續(xù)教育，參加再次學(xué)歷教育，外出培訓(xùn)

　　4、培訓(xùn)考核

　�。�1）能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作

　　（2）科室半年1次技能考試和理論考試

　�。�3）參加護(hù)理專題講座，承擔(dān)科室授課2-3次，護(hù)理業(yè)務(wù)查房2-3次。

　�。�4）負(fù)責(zé)協(xié)助科室的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理質(zhì)量管理工作

　�。�5）負(fù)責(zé)科室N0級及N1級護(hù)士三基、臨床教育培訓(xùn)工作。

　�。ㄋ模�、N3級（受聘5年以上護(hù)師及受聘主管護(hù)師7年內(nèi)）護(hù)士培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)目標(biāo)：

　�。�1）在熟練掌握臨床護(hù)理基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟練掌握�？评碚撝�識及操作技能。

　�。�2）熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用，掌握搶救知識及技能。能獨(dú)自參加危重患者的搶救配合工作。

　�。�3）能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對患者進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病區(qū)

　　的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力，每年撰寫護(hù)理論文1-2篇，并進(jìn)行科研課題設(shè)計、研究。

　　（4）能解決本病區(qū)的疑難問題，參與危重癥、疑難患者護(hù)理計劃的制定及實(shí)施。

　�。�5）協(xié)助護(hù)士長完成本病區(qū)的護(hù)理查房及護(hù)理會診。

　�。�6）能指導(dǎo)護(hù)生、N1護(hù)士及N2護(hù)士進(jìn)行相關(guān)臨床護(hù)理工作。

　�。�7）通過培訓(xùn)、臨床實(shí)踐，經(jīng)過考核達(dá)到N4護(hù)士水平。

　　2、培訓(xùn)重點(diǎn)：

　　（1）�？瞥Ｒ娂膊∽o(hù)理知識及技能。

　�。�2）護(hù)理新理論、新技術(shù)。

　�。�3）危重病人的搶救技能。

　�。�4）護(hù)理管理方法。

　　（5）�？浦�識：《急危重癥護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理管理學(xué)》。

　�。�6）技術(shù)操作：抽考常用急救技術(shù)操作（心肺復(fù)蘇面罩加壓給氧\吸痰吸氧\除

　　顫）、科內(nèi)材料《�？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程》

　　3、培訓(xùn)方式：

　�。�1）參加醫(yī)院及科室組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并承擔(dān)教學(xué)授課。

　�。�2）科室進(jìn)行操作培訓(xùn)考核。

　�。�3）定期進(jìn)行�？谱o(hù)理理論知識培訓(xùn)考核。

　　（4）自學(xué)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新進(jìn)展、及護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

　�。�5）參加院內(nèi)外各種形式的學(xué)術(shù)交流活動。

　　4、培訓(xùn)考核：

　�。�1）能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作

　�。�2）科室每年1次技能考試和理論考試

　　（3）參加護(hù)理專題講座，承擔(dān)科室授課2-3次，護(hù)理業(yè)務(wù)查房2-3次。

　�。�4）負(fù)責(zé)協(xié)助科室的護(hù)理教學(xué)及護(hù)理質(zhì)量管理工作

　�。�5）負(fù)責(zé)科室N0級、N1級、N2級護(hù)士三基、臨床教育培訓(xùn)工作。

　�。ㄎ澹㎞4級（受聘主管護(hù)師7年以上及副主任護(hù)師職稱）護(hù)士培訓(xùn)

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