【必備】科學(xué)活動教案三篇
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的科學(xué)活動教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學(xué)活動教案 篇1
活動目標(biāo):
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷 。
2、使幼兒知道運(yùn)動是冬天取暖的一種好方法。
3、了解冬天運(yùn)動時的注意事項和自我保護(hù)的方法。
活動準(zhǔn)備: 繩子、球等運(yùn)動工具。
活動過程:
1、導(dǎo)入:
現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?
2、展開:
。1)組織幼兒討論用什么方法取暖。
。ǘ啻┮路⑸鸂t子、開空調(diào)、跑步、跳繩等)
。2)提問:你認(rèn)為哪種方法好?為什么?
跑步、跳繩、拍球……運(yùn)動能使我們身體暖和,能鍛煉身體,有益健康。
(3)組織幼兒到室外運(yùn)動。
跳繩、拍球、跑步。感受到運(yùn)動使身體暖和。
。4)組織幼兒討論冬天有哪些適合的運(yùn)動,為什么?
跑步、跳繩、滑冰。因為運(yùn)動量大,能使身體暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的`地方。如穿衣服太多,活動不方便,空調(diào)房間空氣不好等。
對小朋友來說,最好的方法是運(yùn)動。
。5)組織幼兒討論:冬天到室外活動應(yīng)注意什么?
a、運(yùn)動前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。
b、跑步時閉上嘴,不講話。
c、跳繩、拍球。不站在風(fēng)口或?qū)χL(fēng)。
d、運(yùn)動時候不要脫衣服,防止感冒。
3、結(jié)束:教育幼兒冬季不怕冷。
科學(xué)活動教案 篇2
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對顏色的興趣,促進(jìn)幼兒在游戲中親切愉快的情感交流。
2、提高幼兒對顏色的辨別能力和語言表達(dá)能力。
3、幫助幼兒獲得自己周圍有許多顏色的經(jīng)驗,將常見的物品按照顏色歸類。
活動準(zhǔn)備:
1、利用環(huán)境,創(chuàng)設(shè)“彩色商店”。
2、各種顏色的玩具、蔬果、生活用品等。
3、音樂磁帶。
活動過程:
一、導(dǎo)入
指導(dǎo)語:“小朋友你們好,我是曉曉老師!你們知道嗎?前面新開了一家彩色商店,里面有各種五顏六色的商品,可漂亮了。你們想不想去看看?那你們一起坐上我的小汽車,讓我們一起出發(fā)吧。”教師與幼兒學(xué)小汽車跟隨音樂入場。
二、展開
1、引導(dǎo)幼兒觀察氣球,認(rèn)識氣球的顏色,順利拿到獎勵“小笑臉”。
教師帶幼兒來到彩色商店門前,請幼兒看一看彩色商店門前都什么?都有哪些顏色的氣球?引導(dǎo)幼兒說出:有XX,有XX,有XX還有XX。說完后可以得到小笑臉作為獎勵,幼兒任選顏色,教師引導(dǎo)帶相同顏色笑臉的兒童相互抱一抱。
2、進(jìn)入彩色商店,挑選自己喜歡的物品,引導(dǎo)幼兒討論。
(1)教師與個別幼兒交流:你選了什么?叫什么名字?是什么顏色的?
(2)請幼兒給自己的小伙伴相互說一說。
3、請幼兒找到與自己的小笑臉相同顏色的椅子。
選了這么多東西,你們累了吧,讓我們一起去商店的休息區(qū)休息
一會吧。請幼兒選擇與自己的小笑臉相同顏色的小椅子坐下,教師隨機(jī)指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒選擇正確顏色的小椅子。
4、游戲:《買東西》
教師提出要買幼兒手中的物品,幼兒必須說出自己手中的.是XX顏色的XX,物品被買走后可以跟在老師的身后。教師每買走一件物品,幼兒就問老師:“買夠了嗎?”當(dāng)老師說買夠了時,幼兒迅速跑到自己的小椅子上坐下,教師則與幼兒搶椅子,看誰最快回到自己的小椅子上。
5、引導(dǎo)幼兒按顏色將商品進(jìn)行分類。
小朋友們,你們看,剛剛老師太粗心了,把這些物品都擺亂了,你們能幫我把這些物品送回原來的地方嗎?引導(dǎo)幼兒將物品按照顏
色進(jìn)行分類。
三、結(jié)束
小朋友你們,今天我們一起參觀了彩色商店,彩色商店里漂亮嗎?都有什么呀?你都認(rèn)識了哪些顏色?你們今天可真棒,不僅認(rèn)識了很多顏色,還將相同顏色的物品送回了自己的家中,真是聰明的孩子。時間不早了,我們也該會家了,讓我們一起坐上小汽車,快樂的回家吧。跟隨音樂開小汽車離場。
科學(xué)活動教案 篇3
活動目標(biāo):
1、了解蠶豆和豌豆的外顯特征。
2、嘗試用不同的方法對大小物體進(jìn)行排序。
3、具有初步的語言講述操作過程的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一盤蠶豆、一盤豌豆、二根鉛絲、一張卡紙。
2、錄音機(jī)、音樂帶。
活動過程:
一、手指游戲《小手小手變魔術(shù)》。
二、兒童節(jié)要到了,小熊給我們送來了禮物(蠶豆、豌豆)。
1、比一比,
①、看一看、摸一摸,觀察蠶豆、豌豆的外顯特征。
、凇⒔處熜〗Y(jié)。
2、排一排,
、、讓幼兒對蠶豆、豌豆進(jìn)行簡單排序。
②、請個別幼兒來說說你的豆是怎么排隊的。
3、做一做,幼兒動手操作把豆穿在鉛絲上。
三、“豆豆秀”
、佟⒂變汉徒處熡米约鹤龅.項鏈、手鐲等打扮自己。
②、幼兒隨音樂自由展示自己的作品,活動結(jié)束。
四、延伸活動:
用豆做出不同的作品。
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