再等兩天的人生哲理
17歲那年，我讀初中三年級。我的父親在市場上擺攤兒做小買賣，掙點錢以養(yǎng)家糊口。
一天中午，我放學回到家里，見屋子里聚了很多人，有親戚有朋友，大家議論紛紛。而母親和哥哥卻滿面愁容。我心里“咯噔”一下子，預感到有什么不好的事發(fā)生了。
一問才知道，原來父親被抓走了。
事情是這樣的：今天早晨，市場管理所一位女工作人員到各個攤位上去收費。梗直的父親認為有些費用不合理，便同那位工作人員爭辯了幾句。女工作人員爭辯不過父親（后經(jīng)查，他們的收費項目中確實有不合理收費），就報警說父親妨礙公務(wù)，帶頭抗稅。于是,隨后趕來的公安人員把父親帶到了派出所。一個上午過去了，父親到現(xiàn)在還沒有回來。
我聽后氣憤極了。下午我和哥哥到市場上將父親剩下的貨處理完，便開始四處打聽那個女工作人員的去向，終于找到了她的辦公室。在她下班的時候，我在后面一直悄悄地跟蹤到她的家，并畫了一張路線圖。
在第二天的課堂上，我滿腦子想的都是該如何報復那個女工作人員，根本沒有心思上課。中午放學的時候，班主任張老師叫住了我：“你先等一會兒。”看其他同學都走了，她才問我：“你昨天下午沒來上課，今天上課時又魂不守舍，究竟發(fā)生什么事了？”沒想到老師竟對我觀察得這么細致。一向很堅強的我在慈母一般的老師面前終于露出了柔弱的一面——我放聲哭起來。張老師聽我斷斷續(xù)續(xù)地講完事情的原委，安慰了我一番，最后她對我說：“我很理解你此刻的心情，不過我有一個小小的.請求，希望你能答應(yīng)�！薄罢埱�？”我有點不明就里�！笆堑摹o論你有什么樣的打算，請你一定等兩天以后再說。等上兩天，答應(yīng)我，好嗎？”看著老師那期盼的眼神，我點點頭。
一天后，我最初的憤怒開始淡化。又過了一天，父親平安地回來了，他同時帶回一個消息——自己被減免了三個月的稅費。我們都沒想到，這件事竟會有這么一個皆大歡喜的結(jié)果！
然而我心里又產(chǎn)生了一絲后怕。我難以想象，如果自己真的采取了報復措施，我的命運將會產(chǎn)生怎樣的巨變。我深深感謝自己的老師當時沒有用【大道理】來說服我，而是讓我先冷靜下來緩和心情。她讓我的生活沿著正常的軌道一直運行到今天。
【哲理啟示】：
當仇恨占據(jù)著我們的大腦時，我們需要的是冷靜，只有這樣才不至于做出傻事。
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