零五夏日成長(zhǎng)日記
當(dāng)我再次仰望天空，卻再也尋不見(jiàn)那片艷陽(yáng)時(shí),當(dāng)整個(gè)校園開(kāi)始彌漫幽幽桂花香時(shí),當(dāng)我面對(duì)一張張清澈而又單純的新面孔時(shí)，恍然發(fā)現(xiàn)2005年僅有的夏天就在不知不覺(jué)中悄然打馬而過(guò)。
驀然回首，我的高一像部繁華甚至雜亂的影片，像幅梵高著色冶艷麗的佳作，色彩斑斕，精彩桀驁。總以為一切都過(guò)去得那么久遠(yuǎn)，一閉上眼睛，一切又都重新回來(lái)。
我和我的朋友們像從同一個(gè)泉源奔涌而來(lái)的水。我們一路歡歌笑語(yǔ)，一路攜手前行�？v使曾經(jīng)一起有過(guò)光芒萬(wàn)丈，曾經(jīng)一起為彼此的喜怒哀樂(lè)觸動(dòng)過(guò)。而過(guò)了夏至，似乎轉(zhuǎn)眼間，就剩下我孤伶伶一人佇立在文理分科的岔路口茫然四顧。我的文理不相上下，天平不知該向哪一邊傾斜，我的朋友們卻早以開(kāi)始朝自己的理想義無(wú)返顧的一路拼殺過(guò)去。
零五夏日，我坐在二零零班的教室開(kāi)始我的文科生涯。突然就有了一種孤軍奮戰(zhàn)的錯(cuò)覺(jué)，雖然我知道，我會(huì)再結(jié)識(shí)新的朋友，不再寂寞不再孤單。而曾有過(guò)的自豪感依然像倒在掌心的'水，一點(diǎn)一滴從指縫中慢慢地流凈直到我對(duì)一切新事物都感到漠然。只有記憶中的溫暖才能讓我在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜抱著枕頭乖乖睡覺(jué)。夢(mèng)中我的朋友一個(gè)接著一個(gè)閃現(xiàn)，其速度之快，比現(xiàn)代科技更新要快上好幾百倍。我終于相信遺忘并非輕而易舉，甚至連存檔的步驟都可以省略。
零五夏日，我們開(kāi)始了高二的學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人翻看我心愛(ài)的畫冊(cè),一個(gè)人安靜的看天，一個(gè)人默默穿行于“三點(diǎn)一線”。似乎所有高一的絕倫畫面都覆滿了塵埃。直到某日再次路過(guò)老教室的窗外。黑板上的掛鐘，課桌的擺設(shè)，墻上的警示語(yǔ)……什么都沒(méi)變。只是教室里斗志昂揚(yáng)的揮灑青春活力的陌生面孔，讓我的思緒一下子就飛回了我們過(guò)去那段美好時(shí)光中。
有人說(shuō)過(guò)：“夏日里是欲言又止的倉(cāng)皇。誰(shuí)也沒(méi)來(lái)得及記住誰(shuí)的背影。只是在很多年以后恍惚地想起很多年前，在刺眼的陽(yáng)光里有人默默地離開(kāi)�！比绻f(shuō)物是人非是一種莫大的悲哀，那么物非人非又是什么？
零五夏日，心靈的花朵開(kāi)始錠放。沒(méi)有漫天櫻花揚(yáng)城的深情，也沒(méi)有喧騰繁華的張揚(yáng)。有的只是關(guān)于愛(ài)，關(guān)于夢(mèng)想的執(zhí)著。用最更耿誠(chéng)的心去澆灌，相信如水的年華會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。
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