有趣的記憶法初中日記400字
今天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到作文班。開始，老師寫了八個(gè)詞語(yǔ)分別是：微笑，歡笑，大笑，狂笑，奸笑等。同學(xué)們有的在猜今天要干什么，有的'在下面自己顧自己玩，還有的讀1這八個(gè)詞語(yǔ)。
接下去，老師叫我們猜，同學(xué)們都愣住了。又叫了幾個(gè)同學(xué)，分別是丁楊軒，陳炳浩等。 丁楊軒說(shuō)：今天要寫關(guān)于笑的作文。
然后，老師講了游戲規(guī)則，是先讓同學(xué)在兩分鐘內(nèi)記住這八個(gè)詞語(yǔ)。兩分鐘過(guò)完了，老師就說(shuō)停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先開門，再讓他等會(huì)兒在背，目的是讓他分心，可他還是一字不漏地背下來(lái)。后來(lái)老師又叫我們?cè)?分鐘順序不亂一字不漏的背下來(lái)。只有五分鐘的時(shí)候有些同學(xué)已經(jīng)寫好了，還有的同學(xué)很緊張的在寫。
老師請(qǐng)寫好了，字沒(méi)有錯(cuò)的人站起來(lái)�？偣灿辛�，我說(shuō)：“我也會(huì)背�！本筒痪o不慢的背下來(lái)。
老師又給我們講了一個(gè)故事是：小微（微笑）來(lái)到歡樂(lè)谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑得很瘋（狂笑），天上掉下來(lái)了苦瓜（苦笑），砸了一個(gè)漢奸。
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