讀書(shū)日記（通用20篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)日記，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)日記 篇1
這本書(shū)主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日（1942年6月12日）寫(xiě)起，一直寫(xiě)到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開(kāi)始寫(xiě)日記，日記中，她常以“親愛(ài)的凱蒂（她為日記本起的名字）”為開(kāi)頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說(shuō)出自己不敢說(shuō)也不能說(shuō)的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿(mǎn)16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒(méi)能躲過(guò)被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開(kāi)了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫(xiě)到：我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫(xiě)日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫(xiě)到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見(jiàn)證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過(guò)，她堅(jiān)持著過(guò)這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見(jiàn)證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見(jiàn)證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過(guò)了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
讀書(shū)日記 篇2
我最近讀了一本叫《笑貓日記》的書(shū)，覺(jué)得作者寫(xiě)得特別有趣，這個(gè)作者叫楊紅櫻，她寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。不管她在這本書(shū)里是怎么寫(xiě)的，但是我還是想說(shuō)說(shuō)自己的一些看法。
我認(rèn)為把自己寫(xiě)成是只貓還不算是什么怪事，但是說(shuō)貓會(huì)笑，那可真是一件天大的怪事啊!我還從沒(méi)想過(guò)貓會(huì)不會(huì)笑這個(gè)問(wèn)題，也從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它們笑。我只知道它們會(huì)打哈欠。再說(shuō)了，喜歡跟貓呆在一起，難道就非要長(zhǎng)得很像貓嗎?有一個(gè)名叫杜真子的女孩兒竟然長(zhǎng)得很像自己的貓，這種事情也只有在故事中才會(huì)發(fā)生吧!盡管如此，我還是好羨慕杜真子啊!第一是因?yàn)樗幸恢豢蓯?ài)的、而且是懂道理的貓;第二，它是一只會(huì)笑的貓，笑得很標(biāo)準(zhǔn)、很特別，而且只帶他去過(guò)一次的地方，他就能記得牢牢的。他還是只會(huì)算命的貓呢!這是因?yàn)樗嘈�，性格是可以用�?lái)決定命運(yùn)的。按照他的這個(gè)說(shuō)法，我敢保證，世界上每一只貓都會(huì)有算命的本事了。很可惜，據(jù)我所知，事實(shí)上一只這樣的貓都不存在。書(shū)中說(shuō)："笑貓是一只有思想的貓。"我完全不同意這種說(shuō)法，難道其它的動(dòng)物就沒(méi)有思想了嗎，難道只有笑貓有思想嗎?我感覺(jué)不管是人還是動(dòng)物，有腦子的都應(yīng)該會(huì)有思想。為什么大雁在寒冷的冬天要往南方飛呢?那是因?yàn)樗麄冎滥抢锉容^暖和，這難道就不算是一種思想嗎?
保姆狗的陰謀，這個(gè)標(biāo)題讓我感到毛骨悚然。我馬上想到了一條狗正要害死另一條狗，也聯(lián)想到了福爾摩斯在探案的時(shí)候，那些案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的冰冷尸體，這是多么的可怕啊!我只知道在人類(lèi)的生活當(dāng)中會(huì)有謀殺發(fā)生，卻不知道動(dòng)物之間也會(huì)有謀殺這種可怕的事情。另外還有一件讓我感到惡心的事情，杜真子的媽媽竟然要吃狗肉!我覺(jué)得狗狗是種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，而且它們還是人類(lèi)的好朋友，所以打死我，我也不會(huì)吃他們的!
盡管如此，這本書(shū)還是很精彩的，大家如果感興趣的話(huà)，趕快去讀一讀吧!
讀書(shū)日記 篇3
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部校園和家庭為體材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師一閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；他資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人待在家……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂(lè)米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，是同學(xué)們?cè)诔璞荣愔校`放燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不像冉東陽(yáng)那樣優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽從來(lái)不責(zé)備我。有一次因?yàn)榭荚嚥缓枚鴤模瑡寢寘s反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了后面的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好為下次考試做準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作起來(lái)了。第二次卡考試我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容有愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。
讀書(shū)日記 篇4
有人認(rèn)為我不愛(ài)讀書(shū)，錯(cuò)了，其實(shí)我是愛(ài)讀書(shū)的。
我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)讀書(shū)的渴望，只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不停”甜滋滋的。我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書(shū)這本書(shū)很好看，對(duì)于我們這些男生講。
這本書(shū)里我最喜歡李逵，他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽(tīng)了忽覺(jué)得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行，不會(huì)同情人的。
不，他是一個(gè)重情義的，有難同當(dāng)?shù)�，有福同享的漢子。我讀了這本書(shū)啟發(fā)很大，覺(jué)得是一個(gè)男人就不要太懦弱，該放手時(shí)就放手，要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己，那就不要理他忍讓三分，如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫，別怕上去和他講理。他會(huì)就覺(jué)得良心有愧。
讀書(shū)吧，使人機(jī)敏，讀書(shū)吧，使人睿智，讀書(shū)吧使人思維敏捷。
讀書(shū)日記 篇5
說(shuō)起迷這個(gè)字，我可是深有感觸。不說(shuō)別人，就說(shuō)自己吧，也是個(gè)迷。
我不愛(ài)好什么，不喜歡和同學(xué)們一起在籃球場(chǎng)上奔跑；不喜歡在草地上打滾摔跤。我的最大愛(ài)好便是讀書(shū)，做到了曲不離口，書(shū)不離手的境界。
在我的枕頭邊，餐桌上，還是廁所中，都有幾本大大小小的書(shū)，它們都是我的最?lèi)?ài)。上廁所這件簡(jiǎn)單的事，兩三分鐘就可以完成的，可是輪到了我，一次便是二三十分鐘。記得有一次，我在上廁所時(shí)因看書(shū)看得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，爸爸媽媽都找不到我，便四處亂找。后來(lái)，要不是爸爸也想上廁所，沒(méi)準(zhǔn)那晚上就找不到我了。他一開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)了我坐在抽水馬桶上，手中捧著一本書(shū)正聚精會(huì)神地看著……不用說(shuō)，從此這塊風(fēng)水寶地又要被查封了！
不過(guò)就這么一點(diǎn)點(diǎn)打擊，我怎么會(huì)束手就擒呢？一不做，二不休，我又將秘密搬到了我的房間里，一到晚上，我便開(kāi)始行動(dòng)。一看便是兩個(gè)小時(shí)。媽媽的嘮叨聲快睡吧，明天還要讀書(shū)��！好了，好了！快了，快了！我連聲回答道。再過(guò)兩分鐘就睡！媽媽下了口令，沒(méi)辦法我只好乖乖地睡覺(jué)！
……
之后，我與媽媽達(dá)成了協(xié)議，我可以在任何地方看書(shū)，不過(guò)，看書(shū)時(shí)間不許超過(guò)兩小時(shí)。哎！誰(shuí)叫我是給我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呢！不平等條約只好簽了。
讀書(shū)日記 篇6
最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會(huì)喜歡。
這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的車(chē)上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車(chē)，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話(huà)題，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：這座橋下就是他的家鄉(xiāng)。然后在一處路段上劉帥說(shuō)：他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車(chē)翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，錯(cuò)車(chē)錯(cuò)不開(kāi)，為了給
一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠?chē)新兵讓路，竟然把車(chē)向懸崖開(kāi)去。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了，他們告別以后，就打車(chē)去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
因此，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人，我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
讀書(shū)日記 篇7
原諒我過(guò)了這么久才寫(xiě)了這篇評(píng)論，每每打算動(dòng)筆的時(shí)候，總會(huì)有各種各樣的是打斷他。我覺(jué)得，《瑟雷娜日記》是我這段時(shí)間來(lái)讀燈籠的作品最喜歡的一本，沒(méi)有之一。
我從來(lái)都說(shuō)不出來(lái)文章到底哪里好，甚至連感情也說(shuō)不上來(lái)，但總有模模糊糊的感受擺在那里，告訴我我懂了。它是一種無(wú)法形容的感情的存在，我感受到了它，并為之傾倒。我說(shuō)不出來(lái)，理智與大腦分析不出來(lái)，感情與靈魂卻早已解讀。
從當(dāng)年讀《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日記》，燈籠的文風(fēng)改變了不少。記得大約一年半之前吧，在晉江上讀了《喇叭芽小姐》，文字很有壓迫感，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但就在那種缺氧的狀態(tài)下，我翻來(lái)覆去地把它讀了好幾遍，體味心臟隱隱鈍痛的感覺(jué)，這是一種自虐般的快感。再之后讀的是《船蛆》，它與《喇叭芽小姐》是一種風(fēng)格，但有一種東西在《船蛆》中表現(xiàn)得更明顯，這也是我喜歡他的原因。這種東西從最初一直貫穿到了現(xiàn)在，也是我持續(xù)不斷閱讀下去的源動(dòng)力。中間也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，感覺(jué)總是缺了點(diǎn)什么，讀起來(lái)乏味了許多，可我仍覺(jué)得要再等等、再等等，然后我等到了《瑟蕾娜日記》。翻開(kāi)第一章，讀了兩頁(yè)，我就知道我等到了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。正如當(dāng)時(shí)在PMO上坐在燈籠旁邊的人說(shuō)的那樣，它太酷炫了，從封面到內(nèi)容，都超級(jí)酷炫。我被他迷住了，不能自拔。瑟蕾娜在哪？我是誰(shuí)？這兩個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，迫使我不斷思考。再之后在lof上看到那篇用太陽(yáng)做意象的短文，我就覺(jué)得這才是我想要的。我覺(jué)得我像是中毒了，中了名叫“燈籠”的毒。
我還記得去pmo的前幾天，當(dāng)?shù)弥獰艋\會(huì)去的時(shí)候，我激動(dòng)的在床上打滾，面對(duì)衣柜糾結(jié)的樣子，心里想著到時(shí)候該說(shuō)什么。我懷抱著一年時(shí)間積攢起來(lái)的勇氣與活力，卻在看到她的瞬間潰不成軍。一年時(shí)間的改變帶給我的是根基不穩(wěn)的的外向性格，我以為我變了，實(shí)際上十多年的內(nèi)向仍影響著我，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，甚至連名字也不能好好說(shuō)出。我落荒而逃。
讀書(shū)日記 篇8
我們班總是有開(kāi)展閱讀書(shū)籍的活動(dòng)，我今天新借了一本書(shū)，名字叫《女生日記》。這本書(shū)的作者叫楊紅櫻。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗v述的一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。她非常有愛(ài)心，為了幫助她的同學(xué)梅小雅，向媽媽預(yù)支了她一年的零花錢(qián)還有壓歲錢(qián)，去幫她媽媽開(kāi)店。
我非常喜歡她，因?yàn)樗囊恍┬袆?dòng)和作為，常常是我想做的事情，她童年成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，正是我們現(xiàn)在小女孩子煩心的事，我覺(jué)得這本書(shū)的小主人公冉冬陽(yáng)就是我的知音朋友。
這本書(shū)寫(xiě)得就是女孩子的秘密，作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
在她生日的時(shí)候，她媽媽告訴她，她是難產(chǎn)所生下的，她媽媽當(dāng)時(shí)離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候患了膽囊炎，腹部劇痛，不能吃任何東西，連水都不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到胎兒，就給她媽媽注射了催產(chǎn)素，注射了催產(chǎn)素后，她的.媽媽就開(kāi)始發(fā)作了，陣痛的時(shí)候，肚子里翻江倒海，五臟六腑就像要被撕裂似的。她媽媽在產(chǎn)房里折騰三天三夜到了第四天早晨，終于生下了——冉冬陽(yáng)。所以她在自己生日的那天送給媽媽十二朵粉色的康乃馨。
這本書(shū)讓我感受到了人要有愛(ài)心，知道怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，怎樣長(zhǎng)得健康自然，讓女生中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思！
讀書(shū)日記 篇9
每個(gè)人生命中都有燈塔的指引，即使是一條破船，就算失去了方向，只要努力不放棄，總有一天，會(huì)找到回航的方向，或許那時(shí)早已傷痕累累，但至少，已經(jīng)回到了港口。這時(shí)還怕什么？只要重新修理，又可以是一趟新的旅程。然而只要不要屈服于生命中所出現(xiàn)的困難，勇敢堅(jiān)持的面對(duì)它，大步大步的跨出自己想要走的路，就能克服所有逆境。
鄭豐喜先生雖然天生殘缺，但是他不向命運(yùn)低頭，一再的努力、堅(jiān)持，使他再往后的日子找到了回航的方向。他是那條破船，不過(guò)卻也是最好的船一艘船。從他身上我看見(jiàn)了殘而不廢、力爭(zhēng)上游、刻苦自勵(lì)的最佳精神典范。
讀書(shū)日記 篇10
今天是我們朱棣文小學(xué)一年一度的讀書(shū)日，在這個(gè)節(jié)日中，我們不用上課，只需要帶好自已喜歡的書(shū)本和家中已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū)到學(xué)校參加讀書(shū)日活動(dòng)。
我們今天的日程是這樣的：上午三節(jié)課的時(shí)間是留給我們讀自已帶來(lái)要看的書(shū)，中午我們可以在班級(jí)里和同學(xué)們相互交換書(shū)本，買(mǎi)賣(mài)書(shū)本。下午我們可以到學(xué)校的中心廣場(chǎng)，把自已讀過(guò)的書(shū)出攤賣(mài)出去，也可以到別的班那兒買(mǎi)書(shū)。
在上午第一節(jié)課上課，我們都拿出自己心愛(ài)的書(shū)本認(rèn)真地讀了起來(lái)。我看的是管家琪阿姨寫(xiě)的，書(shū)名叫《魯?shù)俺恕�。十分有趣，很值得看的一本�?shū)。中午和好朋友互相交換書(shū)本、買(mǎi)賣(mài)書(shū)本，感到十分地有趣。下午終于來(lái)到了，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)盼望很久了，到了下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里十分熱鬧，人山人海，到處都可以看見(jiàn)書(shū)的影子。我和好朋友找了一塊空地坐在了地上，把各自的書(shū)都放在地上攤開(kāi)，大聲地喊，讓別班的同學(xué)到這兒來(lái)買(mǎi)書(shū)，有幾個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)了，其中有一個(gè)看上我的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，原來(lái)準(zhǔn)備賣(mài)四元的，但是又感到不好意思，就三元錢(qián)賣(mài)給了那個(gè)小妹妹。這也算是成功銷(xiāo)售了第一本書(shū)，開(kāi)了個(gè)好頭。賣(mài)完了自已帶去的書(shū)，我們又各處去買(mǎi)了很多我自已想看的書(shū)，感到很開(kāi)心。
活動(dòng)接近尾聲了，這次的閱讀活動(dòng)太精彩了，我真希望天天都是讀書(shū)日。
讀書(shū)日記 篇11
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千斤粟�！弊x書(shū)不是只在校園里才有，在家里也有，讓我最難以忘懷的還是那件事。
記得一個(gè)周末，我回到家，看見(jiàn)書(shū)架上沒(méi)有了上星期才買(mǎi)的《笑貓日記》，我急得像熱窩上的螞蟻，喊：“哥，我的書(shū)呢?”
哥哥“啪塔啪塔——”地上來(lái)了，賊眉賊眼的，被我看得有點(diǎn)心虛的樣子。我盯著他的眼，似乎想把他看透：“《笑貓日記》在哪?”
說(shuō)完，便翻開(kāi)他的背包，發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記》在躺在包里昵!我抬起手，舉起書(shū)，哥哥連忙沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)“狼撲食”的樣子，可我卻躲開(kāi)了，拍了拍手，搖了搖手，豎起小指頭，蹦蹦跳跳地來(lái)回跳動(dòng)，鼻子發(fā)出“哼哼——”的得意洋洋的響聲。
誰(shuí)知，趁我得意的時(shí)候，哥哥仗著自己1米75以上的身高，奪走了書(shū)，我咬牙恨齒，跳起來(lái)想搶書(shū)，可是我和哥哥的身高簡(jiǎn)直是天壤之別，他不用舉起手，我也搶不了書(shū)本。
這時(shí)，我的腦子冒出了一個(gè)好主意，我奸地笑了。
我沒(méi)有直接搶書(shū)，而是撓他，把一個(gè)能?chē)娝钠孔幽昧顺鰜?lái)，盛滿(mǎn)水，噴哥哥的身子，也噴他的眼睛，他急得用袖子擦眼睛，我得意的笑了笑，把書(shū)奪了出來(lái)，我忙說(shuō)：“奸，真得很奸!”
地上被我噴了一大潭水，我不一小心滑到了，變成了一只你落湯雞，這時(shí)，哥哥伸出他的“魔爪”，想把書(shū)搶走，可我緊緊把書(shū)抱在懷里，是他“進(jìn)攻”了幾次都以失敗為終。
我慢慢的爬了起來(lái)，使出了“降龍十八掌”哥哥就用“如意掌”把我的“降龍十八掌”擋了回去。我抬起了腳，踹到哥哥那兒，想踢他三兩腳，誰(shuí)知，我再一次跌倒了，哥哥毫不留情的拿著書(shū)說(shuō)：“好了，書(shū)我星期一、三、五、七看，你二、四、六看�！�
“不行!”我狠狠地說(shuō)，“調(diào)換，我以一、三、五、七，你二、四、六�！�
經(jīng)過(guò)幾次激烈的爭(zhēng)吵，我贏了。
這就是家中關(guān)于讀書(shū)的趣事!
讀書(shū)日記 篇12
我從小就喜歡讀書(shū)，一，兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識(shí)字和唐詩(shī)三百首等書(shū)。雖然不大認(rèn)識(shí)字，但我還是明白它們的意思的。而且還會(huì)活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝，就對(duì)著天鵝唱“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”贏得了一片掌聲。
上了幼兒園以后，我開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識(shí)字后，我認(rèn)識(shí)了一，兩千個(gè)常用漢字，就可以連蒙帶猜的自己讀書(shū)了。
但是我是看見(jiàn)啥書(shū)讀啥書(shū)，從報(bào)紙到作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，還有媽媽給我買(mǎi)的《大人物，小故事》，《王子童話(huà)》等。這些書(shū)極大的豐富了我的知識(shí)面。同學(xué)們有什么不懂都來(lái)問(wèn)我，也喜歡跟我玩。二年級(jí)時(shí)張敏老師還說(shuō)我是我們班的“智多星”。
但是媽媽說(shuō)要有選擇的讀書(shū)。浩瀚書(shū)海，一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書(shū)。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書(shū)。
進(jìn)入三年級(jí)后，付老師給我們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃和書(shū)目。因?yàn)槿昙?jí)我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語(yǔ),以后寫(xiě)作文就不會(huì)抓耳撓腮地找詞寫(xiě)了.
今年暑假,我系統(tǒng)的閱讀了<<神奇校車(chē)>>,神奇的校車(chē)帶領(lǐng)我暢游想象的世界.
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)使人快樂(lè)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游,吸取知
讀書(shū)日記 篇13
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我在課余時(shí)間十分喜愛(ài)看書(shū)，每次看書(shū)都會(huì)陷入無(wú)法自拔的處境。不論是名著，童話(huà)，還是小說(shuō)什么的我都看。我曾從書(shū)中看到過(guò)詩(shī)人劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話(huà)真是太貼切了，不過(guò)，我覺(jué)得，書(shū)不僅是良藥，還是可以減壓我們壓力的開(kāi)心果。
記得有一天，我去書(shū)店看書(shū)，我又迷上了丁丁當(dāng)當(dāng)這一系列的書(shū)，這是書(shū)店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“這本書(shū)很感人，我看了都想哭呢!不過(guò)，這套書(shū)不全了，只有第3部，第5部和第7部了�！庇谑俏屹I(mǎi)了第5部：《草垠街》。
在回家的路上，我拿出這本書(shū)，我很好奇，真的有阿姨說(shuō)得那么感人嗎?我懷著好奇心專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上一字不落地看著。在書(shū)里的書(shū)簽上我大致了解了這套書(shū)的具體意思：主人公丁丁與當(dāng)當(dāng)這對(duì)傻子兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當(dāng)中哥哥丁丁與弟弟當(dāng)當(dāng)走散了奶奶把家里一點(diǎn)兒積蓄給了當(dāng)當(dāng)。從此，當(dāng)當(dāng)踏上了尋找哥哥丁丁的路程。
快到家了，媽媽問(wèn)我今天吃什么，我用了我的口頭禪，說(shuō)：“ 隨便�！钡綐窍碌臅r(shí)候，媽媽叫我下車(chē)，我還以為是剛才的問(wèn)題，我提高了嗓音，用更高的聲音說(shuō)：“隨便!”這時(shí)，媽媽生氣了，一把拿過(guò)我手中的書(shū)，說(shuō)：“快點(diǎn)下來(lái)，我要下車(chē)!”我呆住了，過(guò)了幾秒鐘，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)了聲：“噢�！本土ⅠR從車(chē)上下了。我又把書(shū)從媽媽的手中搶過(guò)來(lái)接著看。媽媽放完車(chē)，我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓，一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過(guò)程中，我一個(gè)趔趄，害的我差點(diǎn)兒摔倒。我看了一下，沒(méi)事，我又開(kāi)始了用蝸牛般的速度上樓�；氐郊�，我仍在看書(shū)，直到我把書(shū)看完為止，我才松了口氣，感嘆道：“終于看完了!”
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀了許多許多的書(shū)。讀書(shū)，不僅使我的習(xí)作水平提高了很多，還可以讓我從書(shū)中取得受益匪淺的道理。在這里，我提議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)日記 篇14
我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)，即使在鬧市，大腦系統(tǒng)也能自動(dòng)屏蔽周?chē)囊磺小?/p>
那天，我拿著《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子里，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，如饑似渴地看起來(lái)。路上汽車(chē)的鳴笛聲、行人的喧鬧也絲毫不能影響我看書(shū)的興致。我仿佛身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進(jìn)了書(shū)中的情節(jié)，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸里面打斗的聲音，街上來(lái)來(lái)往往的行人好像就是書(shū)中湊熱鬧的老百姓、看客�？吹郊�(dòng)之處，我便會(huì)忍不住大笑、叫好。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上頻頻翻動(dòng)著，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時(shí)間過(guò)得飛快，但我卻渾然不覺(jué)，整顆心都被李逵水戰(zhàn)張順的激烈場(chǎng)景揪著。
不知不覺(jué)，夜幕已經(jīng)降臨，書(shū)中的字跡已經(jīng)模糊不清。我站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，咽下一口唾沫，好像把書(shū)中的情節(jié)也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺(jué)每一步都透著書(shū)香的味道！
讀書(shū)日記 篇15
今天，我讀了一本由英國(guó)19世紀(jì)著名女作家夏洛帝·勃朗特的作品作《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這是一部寫(xiě)出自己人生經(jīng)歷的作品。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是這本書(shū)的女主人公，她從小就是一個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家，但是由于她是一個(gè)孤兒，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，又沒(méi)有地位，經(jīng)常受到其他人的虐待，特別是他的舅母––太太。因此她也因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，敢于與別人作斗爭(zhēng)。慢慢的她長(zhǎng)大了，她也畢業(yè)了。接著，簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，見(jiàn)到了桑菲爾德莊園的主人羅切斯特先生，互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和磨難，最終走到了一起，開(kāi)始了他們幸福的旅程。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)以一種不可抗拒的美吸引了成千上萬(wàn)的讀者們。女作家用自己一生的精力來(lái)描繪了一位經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折和磨難的簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)也擁有一種對(duì)于平等，獨(dú)立，完整，自由的堅(jiān)持和追求的堅(jiān)強(qiáng)女性。也說(shuō)明真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。
今天，我讀一本叫做《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書(shū)，里面的主人公簡(jiǎn)是一個(gè)心地善良的人，簡(jiǎn)很小的時(shí)候父母就去世了，舅母很討厭她，所以又把她送到一所女子學(xué)校，簡(jiǎn)在那里住了八年，簡(jiǎn)就離開(kāi)了那里，簡(jiǎn)在外面找到了一份教師的工作，可是后面喜歡上了她的主人羅切斯特，在她要和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)，讓簡(jiǎn)得知她已有了妻子，只不過(guò)是一個(gè)瘋子，所以簡(jiǎn)離開(kāi)了他，九年后，簡(jiǎn)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，他的腿不行了，眼睛看不見(jiàn)了，可是簡(jiǎn)還是沒(méi)有離棄他。
讀了這本書(shū)后，我非常地感動(dòng)，簡(jiǎn)是一個(gè)心地善良的人，雖然她的舅母對(duì)她不好，還把她送到女子學(xué)校，可是簡(jiǎn)沒(méi)有對(duì)生活失去希望，她在那里住了八年后，找到了自己喜歡的人，雖然他是瘸子瞎子，可是簡(jiǎn)還是沒(méi)有痛棄他，簡(jiǎn)的心地善良感動(dòng)了我，簡(jiǎn)的不離不棄也感動(dòng)了我。
在日常生活中，我們也可以做一些好事，比如：為災(zāi)區(qū)捐款、捐物、贈(zèng)書(shū)等等，我們現(xiàn)在也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境為地球、為后人做貢獻(xiàn)。
記得每年我們學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生去敬老院，為老人梳頭、洗腳、打掃衛(wèi)生，使我們學(xué)會(huì)了怎樣去尊重老人，什么叫做獻(xiàn)愛(ài)心。
讀書(shū)日記 篇16
課外閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)。有的書(shū)幫助我寫(xiě)作文，有的書(shū)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有的書(shū)幫助我學(xué)英語(yǔ)，還有許多課外書(shū)幫助我長(zhǎng)知識(shí)。有一次，我從《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》中知道記者必須有比較廣的知識(shí)面和良好的綜合素質(zhì)，才能寫(xiě)出“真、新、快、短、實(shí)”的新聞報(bào)道，成為一名好記者真不容易啊!
我也有很多看書(shū)的壞習(xí)慣，比如看不適合兒童看的書(shū)，或睡著看書(shū)、光線(xiàn)太暗的時(shí)候看書(shū)。
這就是我的習(xí)慣，堅(jiān)持每天課外閱讀。同學(xué)們的習(xí)慣是什么?
讀書(shū)日記 篇17
我一直認(rèn)為讀書(shū)人是這世間的幸福人，因?yàn)樗麄兂藫碛鞋F(xiàn)實(shí)世界外，還擁有一個(gè)極為豐富、極為多彩的精神世界，這個(gè)世界沒(méi)有硝煙，沒(méi)有謊言，像一塊空靈的藍(lán)水晶，又像一座天空之城，純凈，無(wú)邪······
在書(shū)中，我看到董存瑞舍身炸敵堡。劉胡蘭誓死為祖國(guó)，
我看到蘇東坡對(duì)酒當(dāng)歌，李太白望月懷人，我看到桂林風(fēng)光如畫(huà)，黃果樹(shù)瀑布雄姿英發(fā)······
是書(shū)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)可以站在講臺(tái)侃侃而談的女生;是書(shū)，讓我明白許多道理。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)日記 篇18
我特別喜歡讀書(shū)，我剛剛過(guò)第一個(gè)生日時(shí)，媽媽就給我念書(shū)了。開(kāi)始，媽媽只給讀童謠聽(tīng)，后來(lái)媽媽就給我讀唐詩(shī)，直到上幼兒園，我才真正讀書(shū)。我剛剛接觸的書(shū)是《安徒生童話(huà)》，那一則則優(yōu)美的故事是我著了迷。我真正體會(huì)到了“飯可以少吃，覺(jué)可以少睡，書(shū)不可不讀�！边@句話(huà)的含義。到現(xiàn)在我的書(shū)柜都是我心愛(ài)的“朋友”都裝不下了;有《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。媽媽一帶我去書(shū)店，我就不客氣地去找書(shū)，把它們統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)回來(lái)，每次都滿(mǎn)載而回。
我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米，我愛(ài)讀書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)了面包，我愛(ài)讀書(shū)，就像吝嗇鬼發(fā)現(xiàn)了金子。我要把所有有趣的書(shū)都讀完。讓我成為知識(shí)的夸父。親愛(ài)的朋友們：讀書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉。它會(huì)使你的人生精彩豐富。
讀書(shū)日記 篇19
今天晚上，做完作業(yè)后，我和爸爸看時(shí)間還早，就拿起一本《中國(guó)成語(yǔ)故事》看。
我打開(kāi)目錄，許許多多的成語(yǔ)映入眼簾。我挑了一個(gè)《水滴石穿》來(lái)看。一會(huì)兒，《水滴石穿》這個(gè)成語(yǔ)故事就被我們看完了。爸爸說(shuō)：“你學(xué)習(xí)也要水滴石穿，才能有所作為啊!”“知道了，我一定會(huì)”水滴石穿“的”我回答說(shuō)。
事后，爸爸讓我說(shuō)“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的意義。我想都沒(méi)想就脫口而出：“做事情，只要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)年累月，就一定能做好�！卑职致�(tīng)后，直夸我理解得透，掌握得準(zhǔn)。
聽(tīng)到爸爸的稱(chēng)贊，我覺(jué)得有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)，心里想：以后一定還要和爸爸一起讀書(shū)。
讀書(shū)日記 篇20
我叫邊碩，性別，男，今年九歲。看上我一眼，保你記住。我的眼睛雖然不大，但很有神，細(xì)細(xì)的眉毛，有一副眼鏡，我最大的特點(diǎn)就是鼻子上有一塊黑痣。我有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《西游記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》、《成語(yǔ)故事》……有一次，我正津津有味地讀著一本《不老泉》，媽媽說(shuō)：“邊碩，吃飯啦！”我說(shuō)：“看完這一頁(yè)就來(lái)�！钡�，不知不覺(jué)中，又看了好幾頁(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又喊我吃飯，我說(shuō)：“馬上就來(lái)�！苯Y(jié)果又被書(shū)迷住了。這次媽媽就跑過(guò)來(lái)叫我吃飯，這回，我才依依不舍地合上了書(shū)，去吃飯了。吃完飯以后，我又去看書(shū)了。還有一次，因?yàn)榭磿?shū)忘了時(shí)間，上學(xué)差點(diǎn)遲到。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
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