老奶奶過(guò)生日

　　今天上午第二節(jié)下課，爸爸就來(lái)學(xué)校接我了，說(shuō)是我老奶奶今天過(guò)壽，我們就趁姑姑的車回去了。

　　到老家后，發(fā)現(xiàn)門口有很多人，大爺、大奶奶、大姑、表伯、表娘、表姑、姑奶奶等都來(lái)了，都是來(lái)給我老奶奶過(guò)生日的。

　　中午吃飯，一共坐了4桌，其中我和小伙伴們就整整坐了一桌。媽媽給我們端了熱菜、涼菜，還有長(zhǎng)壽面。我們吃的可歡了。

　　祝老奶奶健康長(zhǎng)壽

　　我爸爸

　　我有一個(gè)非常非常愛我的爸爸，同時(shí)他也很喜歡喝酒和抽煙，我爸爸的個(gè)子特別高，我爸爸也很勇敢，有一次我問(wèn)爸爸：“我怕不怕大灰狼?”爸爸說(shuō)：“我一點(diǎn)也不怕。”我爸爸也不愛多說(shuō)話，我覺的爸爸見陌生人的時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)害羞。我爸爸的愛好是看電影，他還很喜歡看報(bào)紙。我的爸爸他真的很愛我，有什么好吃的爸爸就留給我吃，我永遠(yuǎn)都愛我的爸爸!

　　我和媽媽寫作業(yè)

　　10月23日上廁所時(shí)，我和媽媽互相編謎語(yǔ)來(lái)猜，媽媽來(lái)了句古詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”我一下子就猜出是蜜蜂。媽媽問(wèn)我怎么想到的，“有蜜唄”多簡(jiǎn)單!(女兒猜謎的反應(yīng)迅速就是因?yàn)闀?huì)聽，抓住關(guān)鍵字詞。今晚的語(yǔ)文作業(yè)有一題是注音，老師沒(méi)有交代怎么注意，班級(jí)群里熱鬧非凡，各種答案層出不窮，結(jié)果女兒說(shuō)的非常準(zhǔn)確：家長(zhǎng)寫字孩子注音，并且要混亂)

　　放手

　　昨天路路開始正式學(xué)習(xí)寫字了，我在每一行的開頭給他寫好了范字，并告訴他一些要他注意的，由他自己完成。寫字是慢功，模板他練習(xí)過(guò)，最終想寫好還是要靠恒心和毅力。今早看了一段竇靖童的新聞，說(shuō)這個(gè)孩子情商高，獨(dú)立又開放。這個(gè)也是我一直希望路路能擁有的素質(zhì)，我要慢慢學(xué)會(huì)放手，讓他自己去感知學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)!