上個(gè)星期五，楊老師說(shuō)：“回家大家要都買一個(gè)風(fēng)箏，下周要風(fēng)箏比賽。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我可樂(lè)了。哈哈!又能放風(fēng)箏了!
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“晚上，我們吃完飯，我?guī)闳ベI風(fēng)箏。”到了晚上，我和媽媽吃完飯，就出去散步，順便買一個(gè)風(fēng)箏。來(lái)到商場(chǎng)，我看了許多奇特的風(fēng)箏，比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂，不知選哪個(gè)才好，我想：我不如用排除法，蝴蝶風(fēng)箏，我是肯定不喜歡的，因?yàn)槲屹I了蝴蝶風(fēng)箏，那同學(xué)肯定說(shuō)我是女孩子，小鳥(niǎo)風(fēng)箏還可以，有一點(diǎn)不喜歡，因?yàn)樾▲B(niǎo)風(fēng)箏太小巧玲瓏，一點(diǎn)也沒(méi)有男生的那種帥氣和霸氣，就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了，我到底選哪個(gè)呢?我想著，頭都要痛死了，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的一聲，老鷹風(fēng)箏突然，帥極了，現(xiàn)在我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——雄鷹展翅，我立刻買下了這個(gè)風(fēng)箏，我想相信它是一個(gè)蒼天雄鷹，一定會(huì)給我贏獎(jiǎng)的。買好風(fēng)箏，我和媽媽繼續(xù)散步。
我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能贏獎(jiǎng)的，加油!
一場(chǎng)交通事故
今天，發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。
清晨，“轟隆”一聲巨響，把我給驚醒了，我從被窩里鉆出來(lái)，揉揉眼睛嘟嚷著說(shuō)：“什么聲音啊!把我的美夢(mèng)給打攪了，討厭!”我生氣的下了樓。
吃飯的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)：“有一輛大卡車掉進(jìn)了我們家前面的那條河里，一共撞倒了3棵大樹(shù)，樹(shù)都連根拔起了......”難道今天早上發(fā)出的聲音就是爸爸媽媽說(shuō)的這件事嗎?駕駛員開(kāi)車太不專心了吧?
放學(xué)回家，我跑到河邊，不看不知道一看嚇一跳，書(shū)在水上漂著，卡車已經(jīng)被弄到馬路邊了，車?yán)锏哪景�、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都濕了一半。我傻傻的看著這些貨物，要知道，這些貨物不是駕駛員的，而是駕駛員幫一個(gè)物流公司運(yùn)的貨物，那他豈不是要賠很多錢?突然，“轟隆!”把我的思路給打斷了，感覺(jué)地都裂開(kāi)了。我一看，原來(lái)倒著的卡車被拉正了。這才看清，車子已經(jīng)破爛不堪，一半已經(jīng)沒(méi)了，我問(wèn)媽媽：“駕駛員怎么了?”“駕駛員受傷了，身體的某個(gè)部位斷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里搶救。”媽媽同情的說(shuō)。駕駛員好可憐喲!
我希望所有的駕駛員叔叔們以后開(kāi)車一定要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不要疲勞駕車，對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要知道，一個(gè)人受傷可牽動(dòng)著千百萬(wàn)人的心吶!
一節(jié)難忘的課
今天上午,語(yǔ)文課吳老師教我們第八課《虎門銷煙》。課堂上，還發(fā)生了許多趣事，讓我印象最深的是吳老師當(dāng)記者，讓我們當(dāng)外國(guó)商人、平民、文武官員。
吳老師第一個(gè)采訪的對(duì)象是戴那瑛。吳老師問(wèn)：“那瑛你的身份是什么?”“是、是平民。”那瑛有些緊張。“你為什么來(lái)看銷煙?”吳老師溫柔地說(shuō)。那瑛緩和了一下情緒說(shuō)：“因?yàn)楹θ说镍f片被銷毀了，我們百姓的身體就會(huì)好起來(lái)。”吳老師用手向下一招，那瑛順從地坐下了。
那英剛坐下，我便把手舉高，希望下一個(gè)是我。果然，“你的身份是什么?”吳老師笑瞇瞇地問(wèn)。“我是文武官員。”我心跳加速接著，吳老師柔和地問(wèn)“你為什么來(lái)看銷煙?”我略有些卡：“我、我剛上任的時(shí)候，鴉片很流行……”吳老師打斷我：“用‘猖狂’(老師當(dāng)時(shí)用的詞語(yǔ)是“肆虐”，可能你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，所以不記得。)更好。”我繼續(xù)說(shuō)：“很猖狂，毒害百姓，幸好林則徐來(lái)銷煙、禁煙。”
我坐下后萬(wàn)顏愷當(dāng)外國(guó)商人，他很猖狂地說(shuō)：“我要看一看你們中國(guó)人是怎么銷煙的!”吳老師裝得很生氣說(shuō)：“中國(guó)人被激怒了!”然后夸萬(wàn)顏愷能聯(lián)系故事背景。
最后，在我們的歡聲笑語(yǔ)中這節(jié)課結(jié)束了。
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