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感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-06-25 03:30:38 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告了。一起來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  一、實(shí)踐目的

 。ㄒ唬┝⒆闵鐣(huì),勇于實(shí)踐

  當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū),而要敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

  (二)施恩不記,受恩勿忘

  離開(kāi)高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母?赐蠋,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去。

  二、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況

  歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于1906年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)!扒谥(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書(shū)聲瑯瑯,是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

 。ㄒ唬┪幕滋N(yùn)厚重

  益陽(yáng)市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦,是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué),百年辦學(xué)歷史,形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),培育了萬(wàn)千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、著名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng),中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉,“國(guó)際義人”——被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士。

 。ǘ┺k學(xué)條件優(yōu)越

  目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,多功能的圖書(shū)館,全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的.學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。

 。ㄈ⿴熧Y力量雄厚

  益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近10年來(lái),學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。

 。ㄋ模┲鷮W(xué)機(jī)制齊全

  學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

  三、拜訪校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任

  今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。

  正月十五后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開(kāi)始了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室,就看見(jiàn)副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情,于是我在門(mén)外等候。在門(mén)外等候的心情是無(wú)比激動(dòng)的,以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講,她激昂的語(yǔ)調(diào),振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái),審視自己的理想,科學(xué)自己的行為。時(shí)光飛逝,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。看到張副校長(zhǎng)處理完事情,我走進(jìn)了辦公室,表明來(lái)意后,張副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意,并關(guān)切地詢問(wèn)了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候,她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪的說(shuō):“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的驕傲!

  拜訪完張副校長(zhǎng)之后,第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室,沒(méi)想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷,像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說(shuō)出了自己一些無(wú)助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問(wèn)題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。

  聽(tīng)完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計(jì)劃后,孫老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì),走上工作崗位,現(xiàn)在就要多實(shí)踐,為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵(lì)我們多回母校開(kāi)展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

  四、宣傳大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)

  做好充分的準(zhǔn)備后,我們一行人來(lái)到了教室里,孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后,我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

  我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言,各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書(shū)本,放下了手中的筆,聽(tīng)得心馳神往。輪到我時(shí),我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)的詳細(xì)情況。這是一所以理工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),近年來(lái)發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班,所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專(zhuān)業(yè)。目前,學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。

  愛(ài)好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí),金融專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),就業(yè)好,競(jìng)爭(zhēng)大,最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修,這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。

  五、與高三學(xué)生交流心得

  接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑,分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來(lái)了,紛紛踴躍舉手提問(wèn),我們校友輪流回答問(wèn)題。

  也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管,一切都很輕松自在這個(gè)問(wèn)題。我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),而是人生的起點(diǎn),雖然離開(kāi)了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力,將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。

  后來(lái),我們又談到了高考,他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告訴他們,高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔。

  最后,我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法,填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。

  六、實(shí)踐收獲與體會(huì)

  這次做完回訪母校的活動(dòng),收獲體會(huì)頗多。

  最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白,只有在助人為樂(lè)時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。

  一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

  奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)我們即將從事的工作。

  最后,通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉。

  再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒(méi)有了高考的壓力,沒(méi)有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。

  站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,感慨萬(wàn)千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書(shū)生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò),珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要一個(gè)勝利的來(lái)臨。

  感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一、母校概況

  福清融城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年,坐落于福清城關(guān)融北小區(qū)的玉屏山麓,是所公辦完全中學(xué),分為初中部與高中部。學(xué)校占地面積113.4畝,校舍總面積32382m2,綠化面積55532.54m2,校園布局合理,建筑依山起伏,錯(cuò)落有致,四季花木飄香,環(huán)境幽雅,是一塊教書(shū)育人的理想寶地。

  二、宣傳本校優(yōu)勢(shì)

  閩江學(xué)院海峽學(xué)院是閩江學(xué)院與中國(guó)文化大學(xué)灣實(shí)踐大學(xué)合作,經(jīng)福建省教育廳嚴(yán)格評(píng)估,于2009年5月唯一獲得批準(zhǔn)的閩臺(tái)高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。2009年7月4日,閩江學(xué)院海峽學(xué)院正式揭牌,標(biāo)志著閩江學(xué)院積極探索閩臺(tái)高等教育合作的新模式取得了階段性成果。閩江學(xué)院海峽學(xué)院將實(shí)施普通高校本科學(xué)歷教育,作為福建省高校與高校進(jìn)行的第一個(gè)本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,具有先行先試的特殊意義。

  三、母校師生說(shuō)明選擇本校原因

  如果你沒(méi)有一份特別優(yōu)異的成績(jī),又不甘于在當(dāng)今的社會(huì)上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專(zhuān)多能的社會(huì)應(yīng)用型人才就是你的不二選擇。這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績(jī),但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商,但是需要你的堅(jiān)持不懈和勤勞。如果你是一名不喜歡研究探索未知學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生,你的目標(biāo)只是為了將來(lái)找一份不錯(cuò)的工作,擁有一項(xiàng)真正的技能,發(fā)展和提高自身的各方面能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一專(zhuān)多能人才的需求,那么這里也是你需要的地方。

  四、在校半年來(lái)的'感想

  從滿懷期待和憧憬的進(jìn)入這所大學(xué),到現(xiàn)在就讀一年半以來(lái),我最大的變化就是學(xué)會(huì)了自我約束和控制、自我規(guī)劃。大學(xué)不同于高中最大的區(qū)別就是大學(xué)沒(méi)有高中的班主任時(shí)時(shí)刻刻來(lái)提醒著你學(xué)習(xí)、看書(shū)。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我的過(guò)程,沒(méi)有一定的自我學(xué)習(xí)的能力和自我控制的能力在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中你將感覺(jué)前途迷惘,生活乏味。其次,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程是必須的,你可以不考很高的分來(lái)競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是你必須掌握一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技能型人才該掌握的知識(shí)點(diǎn)。然后,大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng)豐富多彩,在課余時(shí)間多參加一些這類(lèi)活動(dòng)有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時(shí)間里,多參加一些社會(huì)實(shí)踐,或是體驗(yàn)一下掙錢(qián)的辛苦,也對(duì)自我的一種提升!

  五、以身作則,給高三同學(xué)的話

  現(xiàn)在已經(jīng)是2月份,離高考只有4月不到的時(shí)間,我只有一句話想對(duì)高三學(xué)生說(shuō),永遠(yuǎn)不要說(shuō)來(lái)不及這種話,還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢(shì)已去,再努力也沒(méi)多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來(lái)的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。

  壓力的同時(shí)是動(dòng)力。事情往往是這樣,精神壓力過(guò)大,會(huì)影響健康,但如果沒(méi)有任何壓力,生活也會(huì)疲疲塌塌,無(wú)所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長(zhǎng)。一位大學(xué)生深有感觸地說(shuō):“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問(wèn)題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問(wèn)題還要多!笨梢(jiàn),一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來(lái),其力量何其驚人!

  感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  又一年暑假來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼之間今年我都22歲了,我想是時(shí)候到社會(huì)上去鍛煉一下了,不能總是待在校園里,那樣永遠(yuǎn)都得不到真正的成長(zhǎng)。我想讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又意義,一方面可以運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所學(xué),另一方面也可以掙些生活費(fèi),幫助家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以,在快要放假的時(shí)候我留意了一些招聘信息,經(jīng)過(guò)慎重考慮和艱難選擇我最終就職于信陽(yáng)歷勛露天廣告公司,開(kāi)始了忙碌的暑期工作和生活。

  這是一個(gè)小型的廣告公司,但是初入職場(chǎng)的我還是顯得準(zhǔn)備不足,剛開(kāi)始工作的時(shí)候出現(xiàn)了一些失誤,但都得到了及時(shí)的改正。我一直努力工作,希望在工作中可以學(xué)到平時(shí)學(xué)校里學(xué)不到的東西。為了給老板留下好的印象,我上班從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),而且每次都早到十分鐘左右,到辦公室后我主動(dòng)打掃衛(wèi)生,拖地,抹桌子,這也是我這為期一個(gè)月的工作中值得驕傲的地方。我覺(jué)得不管以后在哪兒工作,不管從事什么工作,一個(gè)人的時(shí)間觀念絕對(duì)會(huì)給人留下深刻印象的,換句話說(shuō)你的時(shí)間觀念可以反映出你某些方面的品質(zhì),而用人單位也會(huì)因此而重用你或者辭退你。

  工作過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話。記得有一次,老板讓我為一家理發(fā)店設(shè)計(jì)一個(gè)三十秒的廣告,從前期拍攝到后期剪輯都要自己來(lái)做,當(dāng)老板交代完任務(wù)后,我明顯感覺(jué)到壓力之大,因?yàn)橐稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,像營(yíng)銷(xiāo)策劃之類(lèi)的書(shū)也從來(lái)沒(méi)看過(guò),腦子里一片空白,實(shí)話說(shuō),那天晚上我都沒(méi)有睡好覺(jué)。人家都說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”,可我這都找不到佛腳,當(dāng)時(shí)也很著急呀。心里也產(chǎn)生的消

  極的想法,總希望著這個(gè)任務(wù)取消吧,可心里也在一直給自己打氣,“這不正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎”。盡管由于客戶認(rèn)為要價(jià)過(guò)高而任務(wù)最終取消,但心里還是有些失落的,雖然輕松了許多,但是什么也學(xué)不到了。

  慢慢的,我感到壓力越來(lái)越大,情緒也開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。這壓力不只是來(lái)自老板,還有一部分來(lái)自自身,是我自己給自己的壓力。我總希望做到更好,不再挨老板的訓(xùn)斥。老板是個(gè)怪脾氣的人,有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故的訓(xùn)人,訓(xùn)我。沒(méi)辦法,我只有忍著,誰(shuí)讓我是打工的呢。也是,新人初入職場(chǎng),忍耐是必須要上的第一課。

  由于這個(gè)緣故,我上班的時(shí)候開(kāi)始變得很緊張,尤其是老板在的時(shí)候。我開(kāi)始覺(jué)得每天上班是要靠多么強(qiáng)的意志才能堅(jiān)持完成的任務(wù),當(dāng)工作變成負(fù)擔(dān),你會(huì)怎么選擇?不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了看日歷的習(xí)慣,我以一個(gè)星期為周期,心里失落的時(shí)候我告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。至今,我都還記得第一個(gè)星期日我的心情是怎樣的。我看到的是還有將近兩個(gè)月的苦難日子,不是光明的生活前景。這時(shí)候也想起了放假前的信誓旦旦,豪言壯語(yǔ),想起了那種藐視挫折的神情和決心?烧娴搅舜煺勖媲,這決心卻又變得如此渺小和不堪一擊。就這樣,我一直堅(jiān)持著。

  但有一點(diǎn)我是肯定的,我沒(méi)有懷疑過(guò)自己選擇的道路,沒(méi)有懷疑過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直在努力學(xué)習(xí)著,為將來(lái)的工作奠定良好的基矗我開(kāi)始慢慢覺(jué)得,有堅(jiān)定的理想并肯為了理想去奮斗的人是幸福的`,他們的人生處處充滿了陽(yáng)光,機(jī)遇也會(huì)青睞這些人的。

  工作過(guò)程中,我也學(xué)到了這樣一些道理:

  第一、不能拒絕成長(zhǎng)。

  不管現(xiàn)在的工作條件如何讓你不滿,不管老板如何讓人不耐煩,你都不能拒絕成長(zhǎng)。有的人會(huì)因?yàn)閷?duì)老板不滿意而對(duì)工作繚繚行事,孰不知這樣受損失最大的是自己。因?yàn)椋阍诟习遒氣的時(shí)候你沒(méi)有學(xué)到什么,沒(méi)有進(jìn)步。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,你沒(méi)有進(jìn)步就是退步。我覺(jué)得正確的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)認(rèn)真真的工作,甚至要比在好的環(huán)境中還要認(rèn)真。當(dāng)我們把工作做到無(wú)可替代的時(shí)候,直接走人,這才是對(duì)老板最致命的打擊。這樣的話,我們也進(jìn)步了,也離開(kāi)了那惹人不開(kāi)心的環(huán)境,多好。∥业耐戮褪悄欠N對(duì)工作繚繚行事的人,工作過(guò)程中我還在暗自慶幸,還好我不是那樣的。

  第二、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  在工作的時(shí)候,可能老板會(huì)讓你做一些與你的本職工作無(wú)關(guān)的事情,這時(shí)不要抱怨,而是認(rèn)真做事,在做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管什么工作,都要認(rèn)真去做,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)使你在以后的工作中得心應(yīng)手的。我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,這樣才不會(huì)在現(xiàn)實(shí)的不安中迷失了自己。

  這次工作經(jīng)歷對(duì)自己是一次很好的鍛煉,也是應(yīng)該引起我反思的原因。爸爸媽媽在北京打工,我獨(dú)自一人在信陽(yáng)。有時(shí)也會(huì)很想很想他們,想老媽做的好吃的,想和老爸一起晚上坐在店前聊天,還喝啤酒吃烤串,他一直都在教我工作上的事情,還有一些社會(huì)生活中應(yīng)該注意的方面。我也一直聆聽(tīng)著教誨,因?yàn)檫@樣可以讓我在以后的工作和生活中少吃虧,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  感謝我的家人,謝謝爸媽還有姐姐的支持。我會(huì)努力的!

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了賺錢(qián)的辛苦。我要好好利用父母給的生活費(fèi),不再像以前那樣亂買(mǎi)東西。同時(shí),在學(xué)校學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的能力,爭(zhēng)取將來(lái)用自己的努力,讓父母擁有更好的生活,也為自己的未來(lái)奠定良好的基矗在家的時(shí)候,多幫幫父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們也多歇一會(huì)兒。歲月不饒人呀,想想爸媽今年也四十七歲了,眼看就接近半百了,要好好努力,讓父母盡量少為自己操心了。同時(shí),做一名有用之人,為社會(huì)進(jìn)步做力所能及的事情,不拖社會(huì)發(fā)展的后腿!

  感恩老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本著“服務(wù)母校,宣傳工;傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示我校學(xué)習(xí)風(fēng)采”的實(shí)踐原則。2月2號(hào),電子信息與電氣工程學(xué)部寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴河南省xxx縣第一高級(jí)中學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的寒假母校行實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了xxx一高校方領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,并取得了良好的效果。

  xxx縣第一高級(jí)中學(xué)是一所省省示范性高中,曾于1963年獲得郭沫若先生的親筆題名。在這次實(shí)踐過(guò)程中,我們得到了張xx,李zz等老師的極大幫助。

  為了節(jié)約高三學(xué)子們寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)提高宣傳效率,在活動(dòng)前期,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了明確的分工,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。12點(diǎn)30分,活動(dòng)以宣講會(huì)的'形式在高三20班和高三22班內(nèi)同時(shí)召開(kāi)。團(tuán)隊(duì)成員們首先發(fā)放了大連理工大學(xué)寒假母校行宣傳資料,使同學(xué)們對(duì)大工有了初步的認(rèn)識(shí);緊接著,我們播放了《你好,大工》宣傳片,在宣傳片播放結(jié)束后,成員們又以PPT的形式相繼介紹了大工博大精深的科學(xué)文化、創(chuàng)新教育的辦學(xué)特色、美麗優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境以及勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)等多方面信息,使同學(xué)們進(jìn)一步的了解了我校的綜合實(shí)力和辦學(xué)理念,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子踏入依山傍海的大連理工這一科學(xué)的殿堂。隨后活動(dòng)進(jìn)去了互動(dòng)環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中團(tuán)隊(duì)成員們以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份對(duì)子面臨高考時(shí)所遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并與他們分享了高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)感受。在宣講會(huì)接近尾聲時(shí),我們統(tǒng)計(jì)了有意報(bào)考我校的同學(xué)。最后,我們?cè)跓崃业恼坡曋兴蜕狭舜蠊?duì)他們誠(chéng)摯的祝福。

  在團(tuán)隊(duì)成員們的共同努力下,本次“感恩母校,弘揚(yáng)大工”的寒假母校行活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)不僅讓我們團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉,也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力,同時(shí)也展示了大工學(xué)子的風(fēng)采,讓更多優(yōu)秀學(xué)子了解了大連理工這個(gè)“讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方”,而且進(jìn)一步促進(jìn)我們樹(shù)立努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,立志成才的信念。

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