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設(shè)計方案

時間:2023-05-28 13:44:28 設(shè)計方案 我要投稿

實用的設(shè)計方案范文錦集五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的設(shè)計方案范文錦集五篇

設(shè)計方案 篇1

  1:客流分析

  去超市的顧客,主要從西門進去,然后從西門直接出去,而不光顧正門,因為在西門可以存包,而且服務(wù)臺位于西門附近。

  去春天百貨的顧客,從正門進去,這也是我們重點開發(fā)的顧客,怎樣挽留這部分顧客,將是我們研究的重點。

  進入到美食x后,這些顧客會做什么?購物、上收銀臺交款、上廁所、上三樓吃飯,在顧客進店后的過程中進行插縫宣傳。

  2:怎樣讓所有進美食x的女性顧客都知道靚佳人?

  正門宣傳:在積分處、在正門外、在消防栓處,放置靚佳人的x展架,展架內(nèi)容以促銷產(chǎn)品為主,漢字說明為次,設(shè)計要點是:人看上去就有購買欲望;也可以派人利用空閑時間在門口進行宣傳品的派發(fā)。

  西門宣傳:利用店內(nèi)空閑時間,派員工到西門進口處,發(fā)放靚佳人三折頁,進行當場促銷宣傳。

  收銀臺宣傳:在收銀臺放置靚佳人的宣傳品;在收銀臺放置靚佳人的換購卡(購物滿多少元可以獲得一張換購卡),目的不是為了增加銷量,而是利用美食x的客流進行口碑宣傳,讓更多的人傳播靚佳人化妝品,讓更多的女性朋友知道靚佳人。

  女性廁所宣傳:在廁所內(nèi)安放講究衛(wèi)生標語,附加靚佳人的形象標語(考慮與美食x合作)。

  存車處宣傳:存包處我們沒有辦法宣傳的話,可以在存車處宣傳,讓存車師傅穿上靚佳人的衣服,印上靚佳人的標語,或者直接委派員工在存車處進行定時派發(fā)三折頁。

  3:怎樣讓更多進美食x的女性顧客都購買靚佳人產(chǎn)品?

  3、1:活動促銷平面宣傳:3、1、1展架擺放,店前人流量很大,所以有必要在每次活動的時候做2個展架,放在顯要位置,展架內(nèi)容以:特價產(chǎn)品、名品折扣為主,文字少一點,圖片多一點。3、1、2海報和三折頁,海報雜志成本過高,三折頁活動要與邯鄲市6家店活動區(qū)分開,武安店的活動要一波接一波,活動不能斷,因為美食x內(nèi)部的活動和陽光商場的活動過于頻繁,不搞活動促銷就失去了銷售賣點。

  3、2:活動促銷廣播宣傳:3、2、1空中音響控制,播放靚佳人的促銷活動廣告片,播放靚佳人的廣告片,不能總是根據(jù)員工個人愛好播放歌曲,盡量以顧客為導向,以銷售為目標。3、2、2利用美食x全商場音響,美食x的音響系統(tǒng)不可能播放我們店的廣告片,但是美食x播放系統(tǒng)允許找人尋物的廣告,不管出于何種原因,都應(yīng)該盡量讓廣播中聽到靚佳

  人化妝精品店的聲音,范例:靚佳人化妝精品店活動促銷員聽到廣播后,請抓緊時間回店內(nèi),顧客等你。(一是讓人知道靚佳人化妝精品店,二是告訴聽眾,靚佳人正在搞促銷活動)

  3、3:活動促銷電視宣傳:3、3、1門頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視,都應(yīng)及時播放靚佳人促銷宣傳廣告片,讓春天百貨一樓盡可能多的出現(xiàn)靚佳人三個字,進行瘋狂亂炸。

  3、4:活動促銷短信宣傳:3、4、1根據(jù)錄入的會員手機信息,有針對性的發(fā)送手機短信,擴大靚佳人的影響力。

  4:怎樣讓更多的`武安市女性購買靚佳人產(chǎn)品?

  4、1三折頁平面媒體發(fā)放區(qū)域:

  4、1、1從雙馬順著中興路到建東街,這是重點發(fā)放路線,兩邊門市、街上人流都是發(fā)放的重點對象。

  4、1、2從美食x春天百貨順著放射路到建材市場,這離美食x比較近,雖然算不上繁華,但是附近居民對美食x都比較認可,也應(yīng)該是我們發(fā)放的重點對象。

  4、1、3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭,這是武安市又一商業(yè)街,周邊小區(qū)比較多,適合發(fā)放。

  4、1、4從南環(huán)路順著中山街到美食x,這段路程比較短,兩邊門市以鋼筋建材為主,適合少量發(fā)放三折頁。

  武安當?shù)貓蠹埫襟w暫不考慮。

  5:怎樣吸引女性辦理靚佳人會員和dhc會員?

  5、1靚佳人會員:(利益誘導)我們靚佳人會員卡有五大優(yōu)勢,享受聯(lián)盟單位會員折扣;享受品牌化妝品低價折扣;會員生日有精美禮品相送;可充值、可積分、可兌換禮品;免費領(lǐng)取會員雜志、免費化彩妝;做一個形象燈箱片,放置在積分處背柜內(nèi)。(開業(yè)前期免費辦會員卡,過年后要改50元辦理,否則會降低靚佳人的品牌價值)。

  5、2dhc會員:在合適位置或者在兩個促銷臺前做2個燈箱片,改成dhc會員推廣宣傳,以“一條短信免費領(lǐng)取20元精美禮品(dhc雜志和一套體驗裝)”為賣點給顧客進行講述,吸引更多女性體驗dhc產(chǎn)品。

  6:怎樣提高靚佳人的美譽度?

  6、1在派發(fā)三折頁的時候,可以給女性準顧客派發(fā)“免費領(lǐng)取卡”,讓更多的女性議論靚佳人品牌,吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。

  6、2美食x收銀臺放置換購卡,消費滿額即可低價換購。

  6、3凡是持有靚佳人會員卡的顧客可以優(yōu)先免費化彩妝。

  6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺上安置一個小型的免費化彩妝吊旗,讓更多女性知道、體驗凱芙蘭產(chǎn)品的功效。

設(shè)計方案 篇2

  主題:感恩父母、點亮親情

  教學目標:

  1、知識目標:學習了解賀卡的有關(guān)知識,掌握賀卡設(shè)計的方法步驟,能制作一張感恩卡送給自己的父母,表達自己的心意,提高自己的動手設(shè)計能力。

  2、能力目標:通過學習賀卡制作,進一步學習色彩、設(shè)計、制作等各種知識,以及培養(yǎng)學生的形象思維能力,聯(lián)想能力,創(chuàng)造能力與動手實踐能力。

  3、德育目標:激發(fā)學生對美好家庭生活的熱愛,養(yǎng)成感恩父母的優(yōu)良品格。

  教學重點:

  1、掌握賀卡設(shè)計的方法和步驟。

  2、卡片的形象思考與設(shè)計構(gòu)成,最終完成卡片。

  教學時間:13:40——14:201課時(40分鐘)

  課前準備:

  1、老師準備收集有

  代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡。

  2、學生準備制作材料:卡紙、彩色筆、雙面膠、家庭照片等學習用具。搜集精美的圖案,還有自己做好的賀卡。

  教學時間安排

  本堂課所用時間為40分鐘,在教學中,首先,為了吸引學生的注意力,在導入新課中,用大約5分鐘引入主題;5分鐘介紹制作卡片的步驟,25分鐘給學生動手制作,最后用5分鐘時間進行對學生的作品進行評價總結(jié)。

  教學過程:

  一、引入新課:

  從身邊學生熟知的事情入手,講述父母對從小對自己的關(guān)愛與呵護,向小朋友們提問身邊的點點滴滴如“穿衣服吃飯是由誰教導,每天在家的時候由誰陪伴著,自己是從哪里來的,誰是最疼愛自己的人”,從而引出父母,并引出主題“感恩父母,點亮親情”。教育同學們需要感恩,讓自己的父母感到欣慰。講述賀卡的意義在于表達人們美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能體現(xiàn)出自己的心意,父母會更加珍愛這份由孩子親手制作的'禮物。

  二、開講新課:

  1、展示卡片。

  教師展示賀卡實物,講述兩種作品的不同意義:

  印刷品——設(shè)計精美,有藝術(shù)價值;

  自制品——情真意深,更令人難忘。

  2、介紹賀卡的組成與制作:

 。1)出示我們事先做好的賀卡和圖片,跟小朋友講解可以怎樣制作賀卡,可以從賀卡封面、賀卡主題、賀詞內(nèi)容入手講解方法和步驟。在出示我們帶來的圖片,給他們一些樣板,告訴他們可以畫什么樣的圖案。

 。2)讓小朋友自己試制賀卡,告訴他們可以畫自己想畫的,也可以畫給的樣式,并寫上最想對父母說的話。

  選類型——繪圖——上色——裝飾——贈言

  三、學生制作:

  教師巡回指導,在巡視過程中要重點幫助設(shè)計有困難的學生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成卡片制作。

  四、評議:自評——互評——師評

  1、選取3-4張好的作品,請作者從構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學生評價,部分有代表性的作業(yè)展示評比。

  2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點,加以表揚。還可請小作者講述一下設(shè)計思想。)

  3、老師點評(造型美觀——書寫工整——主題表達充分——獨立完成——作品體現(xiàn)創(chuàng)造才能),表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果,鼓勵學生繼續(xù)努力,評出幾個較為優(yōu)秀的作品,并獎勵小賀卡。并交代要將自己親手制作的卡片送給父母?偨Y(jié)主題。

設(shè)計方案 篇3

  活動目標:

  1、復習鞏固各種建構(gòu)技能,能根據(jù)場地的設(shè)計,建構(gòu)雪地上的景色。

  2、合理利用各種輔助材料來建構(gòu)。

  3、學習與同伴協(xié)商,分工合作,共同完成建構(gòu)任務(wù)。

  4、能珍惜別人的建構(gòu)成果,并能粗淺地評價他人的成果。

  活動準備:管狀積木、各種雪花片、白報紙、蛋糕盒、稻草、膠水、剪刀、插塑積木、椅子兩張、彩色紙若干、酸奶罐等。

  活動過程:

  一、談話,引起幼兒的興趣

  1、冬天來了,哪個娃娃到我們班來了?(雪娃娃)

  2、雪娃娃的家在哪里?(雪地上)

  3、今天我們就來建構(gòu)雪娃娃的.家―美麗的雪地。

  4、我們一起幫雪娃娃想一下,雪地上有哪些東西?

  二、和幼兒一起設(shè)計建構(gòu)圖紙

  1、鼓勵幼兒上前來設(shè)計圖紙。

  2、讓其他幼兒上前補充設(shè)計圖紙。

  3、讓幼兒通過商量來選擇自己的建構(gòu)任務(wù)。

  三、提出建構(gòu)要求

  1、要求幼兒自己自由選擇建構(gòu)材料,并能輕拿輕放。

  2、要求幼兒在建構(gòu)過程中能與其他幼兒相互合作,共同完成建構(gòu)任務(wù)。

  3、要求先完成建構(gòu)任務(wù)的幼兒能幫助未完成任務(wù)的幼兒建構(gòu)。

  四、幼兒開始建構(gòu)提醒幼兒建構(gòu)時要懂得謙讓,并珍惜大家的建構(gòu)成果。

  五、游戲評價

  1、讓幼兒說說自己、或與其他幼兒合作完成的建構(gòu)成果。

  2、說說在建構(gòu)過程中碰到什么困難,是如何解決的。

設(shè)計方案 篇4

  為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和xx年培訓計劃,結(jié)合xx培訓重點——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改狀況,我們對xx年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排:

  一、公司級整體培訓:

  1、培訓對象:公司全體員工

  2、培訓目的:

 。1)、引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

 。2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

  (3)、強化員工GMP意識,全面擴大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改狀況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓學習時間

  xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓:

  1、培訓對象:各部門員工

  2、培訓目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的.部門崗位培訓,強化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  xx年全年各部門根據(jù)實際狀況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓

  1、培訓對象:各班組崗位員工。

  2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使GMP工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  xx年各班組根據(jù)工作狀況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打。豢谠囉墒谡n人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

設(shè)計方案 篇5

  目的:

  1、樂意觀察自然,知道秋天是水果成熟的季節(jié)

  2、在活動中認識有關(guān)水果的英語單詞:橘子、蘋果、梨、香蕉、桃子等。

  準備:

  水果藍、盆子、色拉醬、刀、杈子若干。

  玩法:

  1、摘果子:父母帶孩子去果園摘果子,邊摘邊說:一個橘子、兩個橘子、三個橘子,讓孩子邊摘邊學習關(guān)于水果的`英語名稱。當摘了許多果子后,父母感嘆:“秋天的果子真多!”

  2、逛水果店:父母帶孩子去水果商場,挑選水果。

  Motherask:“whatisthis?”

  Babyanswer:“orange,apple,banana,pear,etc”

  Motherask:“whatdoyouwant?”

  Babyanswer:“Iwantorange,pple,banana,pear,etc”

  選購了一籃子水果,感嘆:“這里的水果真多”。

  3、分水果:把水果分給家人或客人,邊分邊說水果的英文名稱:"orangeplease"etc

  4、做水果色拉(拼盆):和父母一起挑選自己喜歡的水果,制作水果色拉(拼盆)。

  (1)邊挑選水果邊說choose,choose,choose,choosethe**”

  (2)清洗水果邊洗邊說:“wash,wash,wash,wash,the**”。

  (3)切水果,邊切邊說:“cut,cut,cut,cutthe**”。

  (4)品嘗色拉,邊吃邊說:“eat,eat,eat,liketoeat**”。

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