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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2025-05-31 06:54:30 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案精品(4篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)方案精品(4篇)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  為了進(jìn)一步濃厚我園的美語(yǔ)氛圍,迎接圣誕美語(yǔ)月的活動(dòng),特在此舉辦幼兒美語(yǔ)演講比賽。

  一、演講主題

  用美語(yǔ)做簡(jiǎn)短的自我介紹。

  二、參賽對(duì)象

  xxxx幼兒園全體幼兒。

  三、報(bào)名要求

  1、不限人數(shù),要報(bào)名的'幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)向班主任登記。

  2、報(bào)名截止時(shí)間:即日起至20xx年11月23日。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容(托小班限1分鐘以內(nèi),中大班限2分鐘。)

  2、表達(dá)水平:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、咬音是否清晰、表達(dá)是否流暢。

  3、精神面貌

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  托段每班分別選出5名寶寶進(jìn)入復(fù)賽。

  小中大段每班分別選出10名寶寶進(jìn)入復(fù)賽。(合計(jì)105人)

  六、演講時(shí)間(暫定)

  托小班11月28日3點(diǎn)45分

  中班11月29日3點(diǎn)45分

  大班11月30日3點(diǎn)45分

  七、演講地點(diǎn)

  xxxx幼兒園大操場(chǎng)。

  八、評(píng)委人員

  園長(zhǎng)、美語(yǔ)老師、。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  教材分析

  《七顆鉆石》是俄國(guó)偉大作家列夫。托爾斯泰撰寫(xiě)的一篇童話故事。課文描述了地球上發(fā)生了大旱災(zāi),一個(gè)小姑娘抱著水罐出門(mén)為生病的母親找水,愛(ài)心使水罐一次又一次地發(fā)生著神奇的變化,最后,水罐里涌出一股清澈而新鮮的水流,從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上變成了大熊星座的感人故事。文章想象奇特,情節(jié)感人,能給人深刻啟示。

  設(shè)計(jì)理念

  “閱讀教學(xué)是教師、學(xué)生、文本之間對(duì)話的過(guò)程!毙碌慕虒W(xué)理念是以學(xué)生的發(fā)展為本,強(qiáng)調(diào)主體充分參與,自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。本文語(yǔ)言并不艱澀難懂,但內(nèi)涵比較深,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在自己閱讀、朗讀的基礎(chǔ)上,用心體會(huì)和感知童話曲折的情節(jié)和生動(dòng)的形象中蘊(yùn)含的道理。由此,第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)從談話激趣入手,讓學(xué)生在通讀課文的基礎(chǔ)上讀通課文,自主識(shí)字、讀順課文、初步理解課文內(nèi)容。第二課時(shí)抓住文中重點(diǎn)詞句,以“愛(ài)心”為線索,引領(lǐng)學(xué)生層層推進(jìn),去與文本對(duì)話,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入體驗(yàn)課文所描述的情境,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情,探究課文所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵……

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、正確默寫(xiě)“鉆石、旱災(zāi)、干枯、趕緊、喜出望外”等新詞;

  2、有感情地朗讀課文;

  3、讀懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟愛(ài)的真誠(chéng)及愛(ài)的神奇功效,從中受到感染、教育。

  教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文。

  教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)水罐發(fā)生的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律和原因。

  教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字詞卡片。

  教學(xué)過(guò)程

  一、 談話過(guò)渡,引出本文課題

  1、板書(shū)繁體“愛(ài)”字,感知意思。

  教師簡(jiǎn)單小結(jié):愛(ài)是神奇的,愛(ài)的力量是巨大的;愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,愛(ài)可以使世界變得更美好!

  2、過(guò)渡導(dǎo)入;讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)《七顆鉆石》的童話世界,用心感受“愛(ài)心”故事。

  二、檢查指導(dǎo),整體感知課文

  1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):生生互評(píng)

  旱 災(zāi) 干枯  喜出望外 趕緊

  2、復(fù)述課文內(nèi)容,理出故事情節(jié)。

  師生交流,理出故事情節(jié):課文主要講了什么故事?水罐發(fā)生了幾次變化?

  板書(shū):空、有水、銀、金、鉆石、星座

  3、默讀課文,動(dòng)筆圈畫(huà),思考問(wèn)題:

 。1)水罐每次是在什么情況下發(fā)生這些變化?

  (2)課文哪些地方感人?最能觸動(dòng)你心靈的語(yǔ)句是哪些?

  三。精讀1-2自然段,初感水罐神奇

  1 、指名讀第二段:體會(huì)文中令人感動(dòng)的語(yǔ)句。

  交流閱讀感受,引導(dǎo)學(xué)生抓住文中關(guān)鍵句展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)。

  (1) 、“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。”

 。2) 、“小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但一想起病中的媽媽?zhuān)挖s緊抱著水罐往家跑去。”

  2、引導(dǎo)讀第一段:想象小姑娘找水的艱難。

 。1)、比較干涸與干枯(可以讓學(xué)生舉例或出示圖片比較辨析);明白從三個(gè)方面寫(xiě)了旱災(zāi)的嚴(yán)重。(多媒體課件演示旱災(zāi)畫(huà)面)教師介紹七顆鉆石這個(gè)故事發(fā)生的背景。

  (2)、引導(dǎo)想象體會(huì):小姑娘曾去過(guò)哪些地方?遇到了哪些困難?(教師引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,體會(huì)小姑娘找水的艱辛。)

  3、啟發(fā)感悟神奇:理解水罐神奇的變化。

 。1)、過(guò)渡引入:這真是個(gè)神奇的水罐,在小姑娘最需要水的.時(shí)候裝滿了水。指導(dǎo)朗讀水罐發(fā)生變化的語(yǔ)句,讀出神奇的味道。

 。2)、找到水以后,小姑娘的心情如何?理解成語(yǔ)“喜出望外”(遇到出乎預(yù)料的喜事而特別高興)。感悟小姑娘對(duì)媽媽的一片“孝心”。

  4、指導(dǎo)表情朗讀:感悟小姑娘的孝心。

  指名讀;范讀;學(xué)生練讀;配樂(lè)齊讀。

  四、品讀3-5自然段,感悟母女博愛(ài)

  1、自由朗讀課文,尋找愛(ài)的足跡。

  思考:水罐又發(fā)生了哪些神奇的變化?認(rèn)真讀讀剛才畫(huà)出的句子,從中你感悟到什么?

  2、集體交流,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句。(逐段進(jìn)行)

  小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)水,小狗把它舔凈了,變得歡喜起來(lái)。

  母親說(shuō):“我反正就要死了,還是你自己喝吧!

  小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。

 。1) 想象小姑娘讓水的情景,表情朗讀相關(guān)課文。

  (2) 重點(diǎn)研讀母親的話語(yǔ),交流感受。

 。3) 選擇最讓你感動(dòng)的一句,有感情地朗讀。

  3、指導(dǎo)朗讀,再悟愛(ài)的真諦。

  五、拓展延伸,讓愛(ài)再度升華

  1、引導(dǎo)續(xù)寫(xiě):圍繞“涌出了一股清澈而新鮮的水流”想象清泉出現(xiàn)以后,給小姑娘家庭或?yàn)?zāi)區(qū)人們帶來(lái)的變化寫(xiě)一段話。

  2、歸納小結(jié):是什么原因使水罐發(fā)生了一次次變化?揭示變化的規(guī)律。

  3、配樂(lè)表情朗讀最后一個(gè)自然段。

  六、作業(yè)超市(請(qǐng)同學(xué)們從下面自選習(xí)題,課后完成)。

  1、愛(ài)講故事的你,講一講這個(gè)故事;

  2、愛(ài)寫(xiě)作的你,把你的感受寫(xiě)下來(lái);

設(shè)計(jì)方案 篇3

  加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏的實(shí)施方案:為營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境,增強(qiáng)廣大群眾的安全感,努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧XX、平安XX的目標(biāo),根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的安排和我局加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)及社區(qū)民警工作考核辦法,制定本實(shí)施意見(jiàn)。

  一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):社區(qū)警務(wù)建設(shè)是“三大警務(wù)”建設(shè)的重要組成部分,是構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安船山,增強(qiáng)人民群眾安全感的重要途徑,各單位必須將加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)建設(shè),開(kāi)展社區(qū)治安巡邏納入重要日程。局成立以局長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)XX、XXX為副組長(zhǎng),辦公、政工、法制、治安、戶政、刑偵負(fù)責(zé)人和各派出所所長(zhǎng)為成員的社區(qū)治安巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)社區(qū)治安巡邏的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各派出所所長(zhǎng)為本轄區(qū)社區(qū)治安巡邏的`責(zé)任人。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)社區(qū)治安巡邏,努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)社會(huì)治安秩序平穩(wěn),刑事、治安案件明顯下降,入室盜竊、盜搶機(jī)動(dòng)車(chē)、“兩搶一盜”、詐騙等多發(fā)財(cái)案件得到有效遏制,一些社會(huì)治安混亂的重點(diǎn)地區(qū)和場(chǎng)所的治安狀況明顯改觀,群眾安全感增強(qiáng)。

  三、任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┤蝿(wù)

  各派出所實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,組織社區(qū)民警深入社區(qū)與街道、居委會(huì)積極協(xié)調(diào)、配合、組織開(kāi)展防范工作;指導(dǎo)義務(wù)巡邏隊(duì)開(kāi)展除“四縱八橫”外轄區(qū)街道、小區(qū)、樓院、路段、巷道的巡邏防控工作,指導(dǎo)、督促轄區(qū)單位、院落落實(shí)防范措施,強(qiáng)化人口管理,從中發(fā)現(xiàn)違法犯罪人員,偵破違法犯罪案件。

 。ǘ┐胧

  1、進(jìn)一步完善社區(qū)群防組織,加強(qiáng)社區(qū)、治保會(huì)、物業(yè)保安和義務(wù)巡邏隊(duì)多層面的治安防控體系建設(shè)。

  2、以各派出所轄區(qū)管理為重點(diǎn),通過(guò)對(duì)賓館、酒店、旅店、典當(dāng)行、美容美發(fā)、歌舞娛樂(lè)等場(chǎng)所的治安管理,采取有力措施,落實(shí)防控責(zé)任。

  3、下大力落實(shí)社區(qū)民警工作責(zé)任制,把社區(qū)民警下社區(qū)指導(dǎo)、督促和帶領(lǐng)義務(wù)巡邏隊(duì)開(kāi)展社區(qū)治安巡邏工作納入個(gè)人工作目標(biāo)考核,逗硬獎(jiǎng)懲。

  4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位、居民小區(qū)、車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大型商店、超市的治安巡邏,確保群眾人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)好學(xué)校周邊的治安秩序,凈化教學(xué)育人環(huán)境。

  5,時(shí)轄區(qū)小街、小巷及重點(diǎn)時(shí)段、路段和復(fù)雜場(chǎng)所的徒步巡邏,增強(qiáng)群眾安全感。農(nóng)村所要針對(duì)轄區(qū)實(shí)際,在加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)治保會(huì)工作指導(dǎo)的同時(shí),加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)治安管理,組織場(chǎng)鎮(zhèn)治保組織開(kāi)展夜間巡邏和節(jié)假日、逢場(chǎng)天的治安巡邏,減少案件發(fā)生。

  6、實(shí)行派出所與社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)相結(jié)合的群防體制,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)面的控制。派出所要組織警力和車(chē)輛對(duì)武警、巡警執(zhí)行“四縱八橫”巡邏任務(wù)以外的街道、小區(qū)、重點(diǎn)單位、學(xué)校周邊、治安復(fù)雜地段夜間7時(shí)至次日1時(shí)的治安巡邏,讓人民群眾覺(jué)得警察就在我們身邊。指導(dǎo)和組織街道、社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)開(kāi)展夜間10時(shí)至次日

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,其余領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局,真正把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到局黨委的決策和部署上來(lái),高度重視,精心組織。

  2、加強(qiáng)協(xié)作配合、履職盡責(zé)。在加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏工作中,各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區(qū)取得聯(lián)系,主動(dòng)配合、密切協(xié)作,求得黨委、政府和社區(qū)的支持,力爭(zhēng)通過(guò)努力收到明顯成效。

  3、突出重點(diǎn),兼顧全局。分局將以抓城區(qū)社區(qū)治安巡邏為重點(diǎn),促進(jìn)城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部治安狀況的明顯好轉(zhuǎn),帶動(dòng)農(nóng)村場(chǎng)鎮(zhèn)治安上臺(tái)階,以達(dá)到減少犯罪、震懾犯罪的目的。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做文明人,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,形成一個(gè)文明的班集體。學(xué)生在文明禮儀的熏陶下能自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

  2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌

  3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌禮儀的`現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀。

  4、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

  二、主持人宣讀《小學(xué)生行為規(guī)范》

  三、表演小品《我錯(cuò)在哪里了?》

  四、小記者調(diào)查資料展示,討論怎樣做一名文明的小學(xué)生。

  五、文明知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。

  六、《講文明,懂禮貌》詩(shī)歌朗誦。

  七、班主任講話。

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