排列順序練習(xí)題
把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓(xùn)練對(duì)句子的理解能力、有條理表達(dá)能力和構(gòu)段能力。以下是排列順序練習(xí)題，歡迎閱讀。
1、（ ）最后，太陽(yáng)好像害羞了，很快不見了。
�。� ）五點(diǎn)半左右，日食開始了。
（ ）漸漸地，圓圓的太陽(yáng)只剩月牙兒那么一塊兒了。
�。� ）太陽(yáng)紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去，像是在拼命逃脫追捕。
�。� ）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。
2、（ ）我想媽媽平時(shí)很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學(xué)著做一做， 讓媽媽一下班就吃上飯呢？
�。� ）中午，我放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)下班。
（ ）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。
（ ）于是我學(xué)著媽媽的樣子，淘起米來(lái)。
（ ）過(guò)了一些時(shí)候，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。
�。� ）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。
�。� ）我等到水開了，就把火弄小一點(diǎn)，將它慢慢燜干。
3、（ ）為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他找了一個(gè)壇子，把兩只腳伸進(jìn)壇子里。
�。� ）特別是那雙腳，蚊子老來(lái)進(jìn)攻，真沒(méi)辦法。
�。� ）我國(guó)的教育家蔡元培爺爺，從小刻苦學(xué)習(xí)。無(wú)論冬夏，他常�？磿缴钜�。
�。� ）有了壇子的幫忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
�。� ）冬天天氣冷，他倒不在乎。
�。� ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬擾得人心煩。
4、（ ）我小心地拾起風(fēng)箏，心里好不懊悔。
�。� ）風(fēng)箏終于又在我們手中乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。
�。� ）一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來(lái)。
（ ）我和哥哥激動(dòng)得又跳又叫，又喊又笑。
�。� ）哥哥鼓勵(lì)我不要泄氣，再來(lái)一次。
（ ）在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。
（ ）哥哥舉著風(fēng)箏，我拉著線跑阿跑，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
5、（ ）我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。
�。� ）春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。
�。� ）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。
（ ）夏天，棗上結(jié)滿了小青棗。
�。� ）我們?cè)豪镉幸豢脳棙�，那是一棵古老而又高大的棗樹�?/p>
�。� ）到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。
6、（ ）地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。
�。� ）小猴子很淘氣，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，玩得十分高興。
�。� ）猴子?jì)寢尭又保诟浇軄?lái)跑去，也找不到小動(dòng)物來(lái)幫忙。
（ ）它一不小心，掉進(jìn)了地洞。
�。� ）后來(lái)，猴子?jì)寢尶吹搅艘桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，它想出了一個(gè)好辦法。
（ ）猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ妗?/p>
7、（ ）我們站在海灘上靜靜地等著。
�。� ）阿，太陽(yáng)升起來(lái)了。
�。� ）上個(gè)星期五，我們一家人到海灘看日出。
�。� ）過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。
�。� ）漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。
�。� ）我們來(lái)到海灘的時(shí)候，天空還是蒙蒙的。
8、（ ）六點(diǎn)半鐘，大隊(duì)長(zhǎng)宣布：“六一”營(yíng)火晚會(huì)現(xiàn)在開始！
�。� ）晚上九點(diǎn)，營(yíng)火晚會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
（ ）“六一”的晚上，我穿著整潔的衣服，佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，興高采烈地到學(xué)校參加營(yíng)火晚會(huì)。
�。� ）營(yíng)火在燃燒，映紅了我們的笑臉。文藝節(jié)目開始了，各中隊(duì)都表演了自己排練的節(jié)目。
9、（ ）果然，豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)了，嘩嘩地大雨潑下來(lái)了。
（ ）下午真悶熱，天邊的烏云推到了頭頂。
�。� ）可是，只一會(huì)兒便雨過(guò)天晴。
�。� ）一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來(lái)要下雨。
�。� ）又是一個(gè)亮堂堂的天地了。
10、（ ）我家的客廳雖然不大，但是布置得整齊、美觀。
�。� ）這個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)ⅱ娛樂(lè)的地方。
�。� ）一進(jìn)門，對(duì)面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫，畫的是萬(wàn)里長(zhǎng)城。
�。� ）左邊是兩張單人沙發(fā)，中間擺著茶幾，茶幾上擺著一盆朔料花。
�。� ）挨著書柜是通往臥室的門，門后是我掛書包的地方。
（ ）右邊的桌子上擺著電視機(jī)，旁邊還放著爸爸的書柜。
11、（ ）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
�。� ）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
�。� ）聽說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾（luán）殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
�。� ）一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)有見過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。
（ ）這樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。
12、（ ）一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。
�。� ）開始，我怎么也捉不到。
（ ）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
（ ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
�。� ）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了�。�
�。� ）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
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13、（ ）品字行上升,品字行下墜,品字行斜過(guò)藍(lán)天
�。� ）最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛
�。� ）鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動(dòng)雙翼直線上升
�。� ）爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子
�。� ）在我們心里,鷹是空中的音樂(lè)
�。� ）不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過(guò)，心就不會(huì)死
14. （ ）湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗
（ ）樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。
�。� ）她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。
（ ）天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)口糧，好像一塊無(wú)暇的翡翠。
�。� ）湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。
15. （ ）肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。
（ ）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。
�。� ）肖邦是波蘭的.一位偉大的音樂(lè)家。
�。� ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
�。� ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
16. （）在一定的時(shí)間內(nèi)閱讀大量的書卻無(wú)暇細(xì)讀時(shí)，可用泛讀法；
（）要想具有廣博的知識(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)泛讀吧！
�。ǎ┓鹤x是一種很有用的閱讀方法。
�。ǎ┓鹤x可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
�。ǎ╅喿x與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書，可用泛讀法。
17、（ ）一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái)，把村莊壓碎。
�。� ）由于風(fēng)吹雨打日曬，小山不時(shí)落下石塊，威脅著村民的安全。
�。� ）英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村，村外有座小山。
�。� ）經(jīng)過(guò)商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個(gè)山鎖起來(lái)。
�。� ）山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店。
（ ）后來(lái)，人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。
18、（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
�。� ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽��！
�。� ）青龍湖的景色可真美啊！
�。� ）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
�。� ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。
�。� ）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。
19、（ ）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。
�。� ）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。
�。� ）很久以前，世界上沒(méi)有傘。
�。� ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。
�。� ）后來(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的
傘。
�。� ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了�！�
20、（）狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”
（）一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。
�。ǎ├前阉帕�。松鼠上了樹，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不 樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹�。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏�，不做壞事�！?/p>
（）松鼠請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”
�。� ）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)�！�
21．（ ）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯�！�
�。� ）他放下書包就要去端飯碗。
�。� ）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。
�。� ）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子�！�
�。� ）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
22、（ ）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
（ ）小羊看見老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。
�。� ）有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。
（ ）它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大聲呼救。
�。� ）羊媽媽聽見了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。
�。� ）老鷹用力想把小羊抓住。
23、（ ）達(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”
�。� ）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。
�。ǎ⿲�(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
�。� ）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。
（ ）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。
24．（ ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。
�。� ）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。
�。� ）用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。
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�。� ）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物�！�
（ ）小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。
25．（ ）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。
�。� ）生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。
（ ）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地 向老師問(wèn)好。
（ ）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。
�。� ）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。
�。� ）同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。
26、（ ）郭萍為了澄清自己，把藏的票拿了出來(lái)，是張最差的票。
�。� ）郭萍拿了電影票從辦公室走出來(lái)，走到門口，先挑一張票，被張紅看見。
�。� ）郭萍開始發(fā)票，張紅對(duì)位置不滿意，說(shuō)郭萍藏好票。
�。� ）張紅把這件事告訴了同學(xué)們，開始和同學(xué)議論。
（ ）同學(xué)們愕然，張紅也愧悔交加、無(wú)地自容。
27．（ ）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
�。� ）銀杏樹又叫白果樹。
（ ）銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)一種綠色保健食品。
（ ）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
�。� ）每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。
�。� ）原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
28、()他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞懂我們的歷史更不行�！�
()相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。
()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。
()他說(shuō)道：“這樣好！愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書�！�
()想來(lái)有趣，那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的 作文，也沒(méi)談寫作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
29、（ ）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層光。
�。� ）當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地著眼睛了。
�。� ）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，雨亭也染紅了。
�。� ）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。
（）我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。
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