《短文兩篇》訓(xùn)練題及答案
《短文兩篇》訓(xùn)練題及答案
(一)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
1、用“‖”將本文分為三層。
2、用原文回答。
⑴ 點(diǎn)明全文的主旨句是________________。
�、� 表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語(yǔ)句是________________。
⑶ 表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是________________。
3、結(jié)尾為突出主旨而引用孔子的語(yǔ)句是________，譯文是________。
4、解釋下列詞語(yǔ)。
�、� 斯：
�、� 馨：
�、� 案牘：
⑷ 勞形：
5、指出龍、仙比喻什么?________________
6、“銘”是一種文體，通常用韻，本文押韻的韻腳有________、________、________、
7、上段文字出自《 》，作者_(dá)_______。他通過(guò)這篇銘文，表達(dá)了自己________的節(jié)操和________的情趣。
(二)
管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看。寧割席分坐曰：“子非吾友也�！�
1、為下列加粗字選擇正確的義項(xiàng)。
⑴ 又嘗同席讀書(shū)( )
A、嘗試 B、曾經(jīng) C、常常
�、� 寧讀如故( )
A、原來(lái) B、舊的` C、從前
�、� 寧割席分坐( )
A、把席子用刀子分割開(kāi)。
B、把席分開(kāi)。這里是指志趣不同，不能坐在一起為友，引申為與朋友絕交。
2、譯句：子非吾友也。
3、請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劄槭裁垂軐幣c華歆絕交了?
【參考答案】
一、給下列詞語(yǔ)注音
rú dú zhuó fán yì xīn xiè yū
二、為加粗字選擇正確的讀音，在正確的下面畫(huà)線
1、xiǎn
2、tiáo
3、màn
三、解釋下列句中加粗字
1、應(yīng)當(dāng)
2、少
3、那么，就
4、表示舒緩語(yǔ)氣，不譯
5、可以用來(lái)
6、美麗而不莊重
7、與……一樣
8、樹(shù)立
四、略。
五、閱讀
(一)
1、第一層：“有龍則靈�！故锹摇钡诙䦟樱骸皠谛巍！详�(yáng)”第三層：從“南陽(yáng)”到完。
2、⑴“惟吾德馨” ⑵“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”⑶“苔痕上階綠，草色入簾青”
3、何陋之有;有什么簡(jiǎn)陋呢?
4、⑴ 這 ⑵ 香氣，指品德高尚 ⑶ 官府的公文 ⑷ 使身體勞累
5、道德高尚的人。
6、名;靈;馨;青;丁;經(jīng);形;亭
7、陋室銘;劉禹錫;高潔傲岸;安貧樂(lè)道
(二)
1、⑴ B ⑵ A ⑶ B
2、你不是我的朋友啊!
3、⑴ 華歆看到金子動(dòng)心，雖然沒(méi)有據(jù)為己有，但在管寧看來(lái)思想境界不高。
�、� 華歆不能專心讀書(shū)，對(duì)當(dāng)官的人很感興趣。
�、� 管寧從這兩件事上，發(fā)現(xiàn)他們二人志不同、道不合，于是就“割席分坐”。
【《短文》訓(xùn)練題及答案】相關(guān)文章：
短文《漢語(yǔ)遭遇“喀斯特”》閱讀訓(xùn)練題及答案06-13
語(yǔ)文閱讀短文訓(xùn)練題06-03
短文閱讀理解訓(xùn)練及答案11-25
小升初短文閱讀理解訓(xùn)練題06-04
閱讀訓(xùn)練題及答案04-11
《理想》訓(xùn)練題及答案05-12
濕地短文閱讀題答案10-16