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政治第十三單元測試題附答案(精選2套)
無論是在學習還是在工作中,我們會經常接觸并使用試題,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?以下是小編精心整理的政治第十三單元測試題附答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
政治第十三單元測試題附答案 1
一、選擇題(每題3分,共45分)
1、青少年不僅在外貌上關注自己的形象,還希望在各種場合能不時地表現(xiàn)自我、展示自我。這說明青少年( )
A、關心自己的形象 B、渴望表現(xiàn)自己
C、要求他人尊重自己 D、希望和成人處在同樣的地位
2、中學生小琛喜歡炫耀,今天說姑姑從美國給他帶回一架照相機,明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣,一時間他成為班里的風云人物,于是變得洋洋得意。小琛的言行是 ( )
A、自信的表現(xiàn) B、自尊的表現(xiàn) C、虛榮的表現(xiàn) D、坦誠的表現(xiàn)
3、某校初中生小亮非!皭勖孀印,不喜歡別人指出自己的缺點和錯誤。有一次舉行班級足球比賽,他擔任右邊鋒。好幾次他都只顧自己帶球,而不及時把球傳給中鋒和左邊鋒,失去了極好的進球機會。當對友們向他提出這個問題時,他極力否認自己的錯誤。在隨后的幾次比賽中,他仍然不注意與其他隊員的配合。小亮的這種態(tài)度和做法()
A、是自尊的表現(xiàn)B、是一種自信的表現(xiàn)
C、是為得到他人尊重的表現(xiàn)D、結果是一種不自尊
4、“士可殺不可辱”說明()
A、人人都有自尊心B、人人都有堅強的意志
C、人人都有自信心D、人人都有自我表現(xiàn)的意識
5、抗日戰(zhàn)爭時期,我國著名的京劇表演藝術家梅蘭芳留了胡須,拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)了()
A、高傲的性格B、較強的自信心C、倔強的性格D、強烈的民族自尊心
6、自尊表現(xiàn)為()
、僮晕易鹬睾妥晕覑圩o②要求他人、集體和社會對自己尊重
、鄄辉试S別人批評自己④相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望
A、①③B、②③C、①②D、①④
7、下列行為中,屬于自尊者行為的是()
A、總覺得自己不如別人,因此拒同學于千里之外
B、在同學面前吹噓自己的家世以抬高自己
C、在錯誤面前拒不承認以維護自己的面子
D、用正確的言行維護自己的人格尊嚴,不做有損于自己名譽和形象的事
8、笛卡爾說:“尊敬別人,才能讓人尊敬!边@句話說明()
A、自尊的人懂禮貌。B、自尊的人知榮辱
C、自尊的人講自愛。D、自尊的人能夠尊重別人
9、古人說:“以人為鏡,可以明得失。”這句話告訴我們()
A、可以通過照鏡子來了解自己B、可以借助他人的眼睛來認識自己
C、可以通過自我反省來了解自己D、要正確了解自己只有借助別人
10、爸爸媽媽又吵架了,小麗很難過,很憂郁,上課的時候總是走神,放學的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她,逗她開心,上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地,小麗能夠正常生活和學習了。這一事例說明()
A、我們的成長和進步離不開他人的關心和幫助B、沒有他人的關心就沒有我們的自尊C、不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重D、做人不能沒有自尊
11、在我們成長的道路上,總會面對別人的批評,我們應該()
、偃P接受②有則改之,無則加勉③走自己的路,有自己的個性④相信在別人眼中,對自己的認識可能更全面
A、①②B、②③C、③④D、②④
12、孟子說:“人必自侮,然后人侮之。”這說明()
A、做人要注意自己的名聲B、不能讓別人欺侮自己
C、做人不可喪失人格D、要尊重他人
13、尊重他人,就應該()
、偕朴谛蕾p他人②能夠接納他人③不做有損他人人格的事情
A、①B、②C、③D、①②③
14、你看見好朋友逃學去網吧,應該()
、僦v義氣,為好朋友保守秘密②告訴他這樣做的后果,勸他離開
③認識了這個人的本性,再不理他④請老師、家長幫助他
A、①②B、①③C、①④D、②③
15、下列行為屬于維護自尊的是()
①吉鴻昌在國外時掛上“我是中國人”的木牌②小林同學為了期末考試得第一名趁老師不注意,到辦公室偷走期末試卷③中學生小軍負責班級紀律,有同學上課說話,他就大聲責罵,用以樹立自己在班里的權威④俄國化學家布特洛夫少年時代就特別喜歡化學,經常在宿舍動手做實驗。一次,在實驗中發(fā)生爆炸,學監(jiān)竟在他胸前掛上“偉大化學家”的牌子。但最終,他在30歲時提出有機化合物結構問題的創(chuàng)見成為人人稱譽的偉大化學家
A、①②B、①③C、①④D、③④
二、非選擇題(共55分)
16、(6分)蘇霍姆林斯基:“人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心!蹦敲,什么是自尊?
17、(12分)某校七年級的女孩因為別人說了一句“你怎么這么胖”,就覺得自己很難看,向盡辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學。
請回答:
(1)這個女孩的做法對嗎?(2分)
(2)女孩的做法是自尊的表現(xiàn)嗎?為什么?(6分)
(3)這個女孩的做法是什么心理狀態(tài)?(4分)
18、(8分)閱讀下列情境,請回答下列問題:
(1)走在街上,有人用責怪的目光盯著你,因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人看你不順眼嗎?(2分)
(2)為什么人家看你不順眼?(6分)
19、(10分)閱讀感悟
兩個狩獵人
在深山居住著這樣兩對夫妻,他們都非常勤勞。兩家的男人都有一手狩獵絕活。經過一天的狩獵,他們終于各自捕獲了兩只小山羊。第一個獵人跨進家門時,他的妻子不屑一顧地說:“怎么就兩只小山羊?”“我已經很不容易了,而你卻這樣說,明天我索性就空手而歸得了!闭煞騿蕷獾幕卮。而另一個獵人跨進家門時,他的妻子卻贊美地說:“哎呀!你真厲害,竟然捕到兩只小羊!”這位丈夫心想明天我一定要努力,捕獲更多讓妻子更高興。
讀了這個故事,你有什么感悟?(結合所學知識分析)
20、(10分)“補丁貴如金——1000萬美元
有一位外商到基地考察投資環(huán)境,尋找合作伙伴。經過幾番熱烈隆重的迎來送往之后,還是沒有選到理想的合作伙伴。受人推薦外商慕名來到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。與眾不同的是外商既沒有受到“貴賓”的待遇,也沒有聽到天花亂墜的企業(yè)介紹,而是清茶一杯。在簡陋的辦公室言歸正傳。外商對該企業(yè)的由衷贊嘆,還對廠長的樸素穿著產生了濃厚的興趣。原來,外商發(fā)現(xiàn)眼前這位擁有數千萬資產的廠長上裝肘部竟有一塊明顯的`小補丁。這位勤儉樸實的廠長不正是自己苦苦尋覓的合作伙伴嗎?很快,這位外商便決定將1000萬美元的投資項目“扔”在這里。
從這個故事中,我們能得到什么啟示?
21、有位智者說過這樣四句話:把自己當成別人;把別人當成自己;把別人當成別人;把自己當成自己。請結合所學的知識和自己的生活體驗,談談你對這四句話的理解。(7分)
參考答案
一、選擇題
1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.A11.D12.C13.D14.D15.C
二、非選擇題
16、自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
17、(1)不對。
(2)不是。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
(3)虛榮心理。虛榮是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。愛慕虛榮的人常常將名利作為支配自己行動的內在動力,總是在乎他人對自己的評價,一旦他人有一點兒否定自己的意思,便認為失去了所謂的自尊,就受不了,因此,它是一種不健康的心理狀態(tài)。
18、(1)不能。
(2)自尊的人懂得尊重別人,因為他知道要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
19、兩位獵人都很勤勞,都有自己的優(yōu)點,都希望自己的勞動受到尊重。然而,在生活中,往往有些人很吝惜贊美,不懂得尊重別人,總以為自己是正確的,結果會帶來許多不愉快不協(xié)調不和諧的氣氛,影響了工作學習。生活中,只要我們多些尊重,多一些贊美,多一些理解,世界將變得更加美好。
20、常言道,千里難買人格貴,萬貫不移品行貞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構建節(jié)約型社會的必然要求。以小見大,反映了一個人的優(yōu)秀品格。一個補丁贏得一個大項目,這就是節(jié)儉的魅力。我們要從小樹立“節(jié)儉光榮,浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
21、思考方向:“把自己當成別人”是指生活中要進行換位思考;“把別人當成自己”是指待人和善,關心他人,多考慮他人感受,給予他人恰當的幫助;“把別人當成別人”是指要尊重他人,尊重他人獨立的思想、愿望和要求;“把自己當成自己”是指要欣賞自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,積極展現(xiàn)自身的才智與風采。(這是一個開放性試題,其他言之有理的答案也可)
政治第十三單元測試題附答案 2
一、單項選擇題
1.父母對未成年子女的撫養(yǎng)義務是( )
A.有條件的 B.隨父母離婚而免除
C.有償的 D.任何時候都不能免除
2.“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩!边@句話給我們的啟示是( )
、偃瞬煌趧游,父母無論什么時候都應撫養(yǎng)自己 ②父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務,子女也應關懷照顧父母 ③成年子女應盡贍養(yǎng)扶助父母的義務 ④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習慣
A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
3.每天找一點時間,比如飯前或飯后,和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友,高興的事或不高興的事,與家人一起分享你的喜怒哀樂。你認為這種做法( )
A.耽誤時間,影響學習 B.能夠加深與父母的感情
C.不能很好地守住自己的秘密 D.沒有必要
4.當我們與父母發(fā)生沖突、獨立意識受阻的時候,我們應該( )
A.奮力反抗
B.要強迫父母接受我們的觀點
C.雖會產生逆反心理,但我們也要通過協(xié)商解決
D.堅決放棄自己的想法
5.當父母批評自己的時候,你會( )
A.與父母據理力爭,不能善罷甘休 B.要學會接受,不能反抗
C.找一個借口 D.有則改之,無則加勉
二、填表題
項目父母我們
生理
心理
閱歷
知識
思想
行為
社會角色
三、材料簡答題
1.《甜蜜負擔》一詩中寫道:“世界上有一種人,和你在一起的時候,總是千萬次囑咐你要多穿衣服,要注意自己的安全。你覺得很煩,卻也覺得很溫暖。缺錢的時候,他總會說些賺錢不易之類的話,邊訓你,邊塞錢給你。這種人,叫做父母!
父母哺育我長大,孝敬父母是美德。請說說你該如何孝敬父母?
2.如果說人的“第一次誕生”是離開母體,來到世界上,“第二次誕生”便是青少年朋友離開父母的監(jiān)視,成為獨立的自己,走向成人。父母畢竟有豐富的處世經驗,他們看待問題更客觀、全面。而這些,有時等你經歷了才能明白……
談談你該與父母怎樣進行溝通?
3.逆反心理是指人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的`要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。孩子到十二三歲的時候,往往產生一種與父母相抵觸的情緒。他們心里有什么話也不愿向父母說,對于父母的批評和勸導不像以前那樣聽話了,甚至產生抵觸情緒。人們把孩子的這種現(xiàn)象稱為逆反心理。
逆反心理的表現(xiàn)是多種多樣的。如對教育者有明顯的“反控制”、“對抗心理”,即你要求我這樣,我偏不這樣。而這種情形,最容易引起老師、父母的惱火。而老師、父母越是惱火,他(她)就會更加反感,直接影響到與父母、老師之間的正常關系。
(1)你認為產生逆反心理的原因是什么?
(2)你是怎樣看待逆反心理的?
(3)結合自己的經歷,談談你常用哪些辦法克服逆反心理?
四、拓展訓練題
1.當你真的想念父母、想與他們好好說說心里話的時候,你就真的長大了,成熟了。請你給父母寫一封信吧,把你對父母的愛心、對家庭的感受、對未來的期盼……寫在信上。
要求:書信格式正確,字跡清楚,情真意切。
2.做一件主動與家長溝通的事,說說你的最佳交流方法。
答案
一、單項選擇題
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D
二、填表題
項目父母我們
生理已成熟、變化緩慢快速生長期、日新月異
心理成熟、穩(wěn)定、習慣化易波動、變化快、不穩(wěn)定
閱歷豐富、見多識廣淺顯、缺少經驗
知識有積累、豐富、陳舊正在學習、更新快
思想有規(guī)定的模式、成熟、經受過鍛煉簡單、直接、思考片面
行為穩(wěn)重、謹慎、循規(guī)蹈矩快速、簡單、懶散、責任意識差
社會角色責任重、多重角色學生、子女
三、材料簡答題
1.(略)
2.與父母溝通時應該態(tài)度誠懇,要善于聽取父母的意見和建議,同時要會表達自己的看法。在遇到爭執(zhí)時應做出讓步,不要一味地固執(zhí)己見。
3.提示:逆反心理產生的主要原因是由于子女與父母年齡差、經歷不同、處世方法不同而出現(xiàn)的代溝。在處理與父母的不同意見的時候要善于溝通,要理解對方的意見,要會分析。同時要會表示自己對問題的看法。
四、拓展訓練題(略)
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